内容正文:
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第一部分 夯实基础
三年级上册基础测试
一、看拼音,写词语.
xiān yàn
tiào wǔ
ɡēchànɡ
wéi qún
pīn mìnɡ
jiāo wài
mò mò
mánɡrán
wēn róu
nǎo dɑi
zhī zhū
ɡuānchá
二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出.
钥匙
(shi chì) 喇
叭(lǎ cì)
海滨
(bīn bīng) 钓
鱼(diào gōu)
凑
近(còu chòu) 战斗
(dǒu dòu)
三、比一比,再组词.
搭( )
答( )
ì
î
í
ïï
ï
泡( )
饱( )
ì
î
í
ïï
ï
洁( )
结( )
ì
î
í
ïï
ï
猜( )
清( )
ì
î
í
ïï
ï
四、选词填空.
继续 连续 陆续 持续
观众们( )走进体育馆观看乒乓球比赛.在男子单打比赛决定胜负的
最后一分钟,两个运动员( )打了十几个回合才见分晓.接着,( )进
行女子双打比赛.运动员们高超精湛的球技,博得观众一片喝彩,掌声( )
了整整一分钟.
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五、排一排.
( )金秋果实成熟,让人一看就垂涎三尺.
( )夏季果园里的树木长得十分茂盛.
( )教学楼矗立在果园旁,给果园增添了无限的情趣.
( )冬天来了,白雪覆盖在树枝上,景色十分壮观.
( )春回大地,桃花盛开,我冒着细雨观赏果园美景.
六、按要求写句子.
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗? (改为陈述句)
2.小刺猬把红枣从树上抖落了一地.(改为“被”字句)
七、古诗天地.
1.停车坐爱枫林晚, .
2.荷尽已无擎雨盖, .
3.萧萧梧叶送寒声, .
4.水光潋滟晴方好, .
5. ,孤帆一片日边来.
6. ,潭面无风镜未磨.
7. ,轻舟已过万重山.
8. ,闻歌始觉有人来.
八、阅读«金色的草地»选段,回答问题.
我和弟弟常常在草地上玩耍.有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的
样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上.
弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹.就这样,这些并不引人注目的
蒲公英,给我们带来了不少快乐.
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的.中午回
家的时候,我看见草地是金色的.傍晚的时候,草地又变绿了.这是为什么呢?
我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的.原来,蒲公英的花就像
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我们的手掌,可以张开、合上.花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花
朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了.
多么可爱的草地! 多么有趣的蒲公英! 从那时起,蒲公英成了我们最喜爱
的一种花.
1.从文段中找出一组反义词.
( )———( )
2.草地为什么会随着晨昏变化而变换颜色? 在文中用“———”画出来.
3.蒲公英为什么成了“我们”最喜爱的一种花?
九、阅读短文,完成练习.
征友启事
小牛感到孤单,一心想找个朋友.
他贴出一张“征友启事”.上面写道:“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草、
一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田.谁能做到以上几点,欢迎联系”
“征友启事”刚刚贴出,大伙儿就争着去看.可是,山羊、猎狗、花猫和小马,
一个个兴奋地走来,又一个个摇着头离开,结果小牛一个朋友也没找到.
“唉,世界这么大,怎么连一个朋友也找不到?”小牛向老牛诉苦.
老牛听完小牛的怨言,笑着教他一个办法.
第二天,小牛又贴出一张“征友启事”:“我想找个朋友:希望能陪我一起吃
草,或者一起玩耍,或者一起晒太阳,或者一起学耕田.