第6单元-【暑假大串联】2024年三年级语文暑假作业（统编版）

２９　 第六单元 【书法园地】 １．做个热身操———描一描 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋葫 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋葫 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋菇 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋菇 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋若 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋若 ２．训练进行时———练一练 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋竿 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋竿 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋蘑 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋蘑 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋夺 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋夺 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋墨 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋墨 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 【生字检测】 chuí liǔ􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 diàoɡān􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 pū ténɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 xì shuǎ􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 bō dònɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 bǎi bù􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 mó gū􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 qīnɡshuǎnɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 lǐ fà􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 biǎo dì􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 tòu mínɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 fēn liè􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 dǎnxiǎo􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 yuánmǎn􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 fēi yuè􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 yīnɡ ér􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ３０　 一、看拼音,写词语. １．美丽的西湖风景秀丽,真像一幅美丽的 shuǐ mò huà􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋. ２．我的家乡是个人杰地灵的好地方, huānyínɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋大家来做客. ３． féi zào pào􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋飞呀飞,带着我的梦想飞向远方. ４． xī wànɡ􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋我们的祖国蒸蒸日上、繁荣富强. 二、比一比,再组词. 歉(　　　) 谦(　　　) ì î í ïï ï 洒(　　　) 酒(　　　) ì î í ïï ï 飘(　　　) 漂(　　　) ì î í ïï ï 钓(　　　) 钩(　　　) ì î í ïï ï 三、在下列句子中的错别字下面画上“ ”,并把正确的写在括号里. １．你去小珍家解释一下,表示歉意,改天在教她叠花蓝. (　　)(　　) ２．或者轻优优地飘过大海,飞跃山巅,又低低地落下. (　　)(　　) ３．人影给溪水染绿了,钓杆上立着一只红蜻蜒. (　　)(　　) ４．到天上,轻轻地挨着明月,度过天河跟着夕阳夕去. (　　)(　　) 四、选词填空. 决定　　决心 １．她看了我半晌才下(　　　)说:“就这样吧,你演主角.” ２．爸爸(　　　)这个暑假全家都去云南旅游. 歉意　　道歉 ３．这件事既然是你做错了,你就应该向人家(　　　). ３１　 ４．周日下午,孩子不小心把你家的花瓶打碎了,我们全家向你们表示深深的 (　　　)　. 五、按要求完成句子练习. １．山溪像绿玉带一样平静.(仿写比喻句) 　 ２．她一会儿 拿起一本书看,一会儿 又坐到琴凳上弹钢琴.(用加点的词语仿 写句子) 　 ３．薄球散裂了.(把句子写具体) 　 ４．老师傅习惯用老掉牙的一把推剪.(修改病句) 　 六、把下面的句子整理成一段通顺连贯的话. (　　)我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩. (　　)忽然,浮标一沉.我急忙把鱼竿往上提,一条银白色的小鱼钓上来了. (　　)星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼. (　　)浅红色的浮标漂在水面上. (　　)我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼啦!” 一、连一连. 见善则迁　　　　　　　是谓过矣 过而能改　　　　　　　有过则改 过而不改　　　　　　　善莫大焉 二、填空. １．«剃头大师»中的“我”给小沙理发失败,小沙最后剃了一个　　　　. ３２　 ２．«肥皂泡»的作者是　　　　,她的作品还有«　　　　　»«　　　　　»等. 三、阅读短文,完成练习. ①从前有个男孩,他有许多愿望,一会儿想快些变成大人,一会儿想当个大 力士,一会儿又想到很远的地方旅行􀆺􀆺 ②一天,妈妈对他说:“只有天上掉下来的星星,才能帮助你实现愿望.”男孩 高兴极了,他忙问妈妈:“你对我有什么希望吗?” ③妈妈说:“我只有一个愿望,就是希望你能成为一个善良的人.” ④这天,真的有一颗蓝色的星星从天上掉下来,落在男孩面前.男孩忙问: “你能帮助我实现愿望吗?” ⑤“能是能,不过你的愿望一实现,我就要熄灭.”星星难过地回答. ⑥男孩可怜它,赶紧对它说:“你可别熄灭,你快回天上去吧,去找你的姐妹!” ⑦“谢谢你,善良的孩子!”星星说完这句话就飞回了天空.这时,所有的星 星都对男孩微笑,好像在说:“好孩子,你做得好,做善良的人,就要为别人做 好事.” １．写出下列词语的反义词. 善良———(　　　)　　　　难过———(　　　)　　　　熄灭———(　　　) ２．模仿文中的写法,用“一会儿􀆺􀆺一会儿􀆺􀆺一会儿􀆺􀆺”写一句话. 　 　 　 　 ３．这个故事告诉我们的道理是 (　　) A．天上的星星能帮助人实现愿望. B．妈妈希望儿子做一个善良的孩子. C．做善良的人就要为别人做好事. ４．做一个善良的孩子,应该 　. ３３　 一、连一连,写一写. 夜里星光明 日落胭脂红 今夜露水重 有雨山戴帽 久晴大雾必阴 　　　　　　　 明天太阳红 无雨山没腰 久雨大雾必晴 无雨必有风 明朝依旧晴 我还能写一句有关天气的谚语. 　　 二、小电脑,大用途. 电脑由键盘、主机、显示器这三部分组成,网络犹如一个 蜘蛛网,把大家连在一起. 电脑能播放天气预报,这样我们就知道每天出门适合穿 什么衣服和要不要带雨伞. 电脑还能网上购物,还能听音乐.如果你工作太疲惫 了,你就可以打开音乐设置,放出优美而动听的音乐,这样就可以轻松轻松了. 电脑的用处还有很多很多,在各行各业,计算机家族的成员都能各显身手, 给我们的生活带来无限的便捷和乐趣. 同学们,你都用电脑做什么呢? 写下来,和同学们交流一下吧! 　　 　　 　　 　　 ７１　 (３)✕　(４)√　５．示例:可以无限伸缩,帮助清洁工打扫街道上的垃圾. 【趣味语文】 一、行　水　出　死　生　亡　牢　破　笑　开　山 二、孔明　袭人　鲁智深　时迁　关羽　元春　张飞　迎春 三、老鼠　黄牛　老虎　兔子　龙　蛇　马　羊　狗　猪　猴　鸡 第六单元 【生字检测】 垂柳　钓竿　扑腾　戏耍　拨动　摆布　蘑菇　清爽　理发　表弟　透明　分裂　胆小　圆满　飞 越　婴儿 【基础积累】 一、１．水墨画　２．欢迎　３．肥皂泡　４．希望 二、示例:道歉　谦虚　洒水　喝酒　飘扬　漂浮　钓鱼　鱼钩 三、１．在　蓝　再　篮　２．优　跃　悠　越　３．杆　蜒　竿　蜓　４．度　夕　渡　西 四、１．决心　２．决定　３．道歉　４．歉意 五、１．示例:一轮明月像白玉盘一样挂在天空.(解析:此题考查的是学生判断比喻句的能力,例句中将山溪 比喻成了绿玉带,它们的共同特点就是都很平静;示例中将明月比喻成白玉盘,它们的共同特点就是都是圆 圆的、亮亮的.)　２．示例:小兔子一会儿吃东西,一会儿又蹦来蹦去.　３．示例:美丽的薄球无声地散裂了. 　４．老师傅习惯用一把老掉牙的推剪. 六、２　４　１　３　５ 【能力提高】 一、见善则迁———有过则改　过而能改———善莫大焉　过而不改———是谓过矣 二、１．光头　２．冰心　繁星　寄小读者 三、１．邪恶　高兴　点燃　２．示例:天上的白云一会儿像小猫,一会儿像小羊,一会儿像美丽的花朵,可爱极 了! 　３．C　４．示例:学会为别人做好事 【趣味语文】 一、夜里星光明———明朝依旧晴　日落胭脂红———无雨必有风　今夜露水重———明天太阳红　有雨山戴 帽———无雨山没腰　久晴大雾必阴———久雨大雾必晴　示例:朝霞不出门,晚霞行千里. 二、查资料、看新闻等. 第七单元 【生字检测】 变幻　威武　圆润　危险　攻击　锋利　刀剑　普通　模型　器官　迅速　长途 【基础积累】 一、１．蜡烛　２．呈现　奇妙　３．地球 二、示例:抄写　奇妙　蜡烛　腊月　宝剑　弓箭　幻想　幼稚 三、示例:１．白茫茫　黑乎乎　２．玫瑰红　天空蓝　３．半红半白　半青半红 四、私语　丰富　奇异　闪烁　起舞　汹涌　１．群星闪烁　２．窃窃私语　３．汹涌澎湃　４．翩翩起舞 五、示例:１．我迷路了,在森林密布的大山里转来转去.　２．广场的花圃里开满了五颜六色的花.　３．他 在家里认真地写老师布置的作业. 【能力提高】 一、兵来将挡———水来土掩　不入虎穴———焉得虎子　眼见为实———耳听为虚　近朱者赤———近墨者黑 二、１．宁静　窃窃私语　植物　煤　铁　石油　天然气　２．红彤彤的　金灿灿的　半紫半黄　半灰半百 合色 三、１．因为耕作相当辛苦,想要休息　为了偷懒　２．“老家伙”指的是老农夫.“一再询问”表明了小牛有点 担心后果,心里不踏实.　３．驴.　４．老骡子勤劳、能吃苦,很有责任心;小牛懒惰、装病,没有责任心. 【趣味语文】 一、具 俱　遍遍 翩翩　厉厉 历历　峦峦 恋恋　蹈蹈 滔滔　承承 蒸蒸　声 生　到 道　原原 源源　宾宾 彬彬　向 相　未 味　示例:欣欣向荣　亭亭玉立　步步登高