1 算式谜-【暑假大串联】2024年一年级数学暑假作业（西师大版）

罢假大串联 第三部分 智力大比拼 1.算式谜 回题型特征 算式谜，是指那些含有未知数字的算式。由于这类题目的解答 过程类似平时进行的猜谜语游戏，所以称为“算式谜”。算式中的未 知数字常常用□，△，☆等图形符号或字母表示。在同一道算式中， 不同的图形符号或字母表示不同的数字，相同的图形符号或字母表 示同一个数字。 回解题技巧 求解算式谜，首先是认真审题，整体思考，寻找突破口，突破口 可能是一个或多个，把能算的先算出来。第二是从突破口出发，把 已经算出来的和题目给出的数据作为条件，通过逐步推理，求出其 余的问题。第三，要适当运用估算的知识。 回经典例题 例1根据所给算式，请推算每个图形各代表哪一个数。 ☐5 +1△ 47 【思路点拨】 根据加法之间的关系，先看个位，两数相加的和是7，其中一个 加数是5，就可以推算出另一个加数△代表的数是2；再看十位，☐ 一年级数学 十1=4，可以推算出☐代表的数是3。这个加法算式是35+12 47。即△=2，☐=3。 例2将下面的算式填完整。 7△ -☐8 22 【思路点拨】 观察算式，可以发现本题有两种解法。 解法1：从个位出发，想10减8等于2，被减数个位怎么得到10 呢？显然被减数个位上的△是0，借1成10：再考虑十位上7被借走 1个只剩下6，想6减4等于2，所以减数的十位上的☐是4。 解法2：换个角度思考，22加上几十八等于七十几。想个位上2 加8等于10，写0进1，所以被减数个位上的△是0；再想7去掉进位 的1个得6，十位上2加4等于6，所以减数十位上的☐是4。 70 所以这个算式是一48 22 【寻根问底】 准确解答算式谜的突破口：认真分析已知数字与所缺数字的关 系，然后运用四则运算各部分之间的关系，通过推理将算式中缺少 的数字补齐，使它成为一道完整的算式。 ⊙触类旁通 1.根据所给算式，请推算每个图形各代表哪一个数。 罢假大串联 ■ 6 5★ ☆△ +7● 一★■ △☆ 89 18 ○4 2.把下面算式填完整。 2 6 7☐ 81 2 +3■ 3 2 67 64 93 3.请你算一算，算式中的每个汉字表示什么数。 寒假 快乐 +29 -37 75 56 寒=( ),假=( ),快=( ),乐=( )。 4.开动脑筋想一想：在☐里填上合适的数，使每个花瓣上的得 数相等。 50 44-18 81 23+11 62 3 62 7 46一年级数学 第三部分 智力大比拼 1.算式谜 1.略2.92-25=6726+38=6470+23=93最后一个答案不 唯-3.46934.16472836459 2.添算符组算式 1.1+2+3+45=5112-3+45=5412+3-4-5=612+3+4 5=141+23-4+5=251+23+4-5=232.6+54-3+2=596-5 +43-2=426+5-4+32=396+54-3-2=556+5+4+3-2=16 6-5+4十3+2=103.答案不唯一：8+5-7=66-5+7=8 4.(1)63(2)965.9-8+7+6+5+4-3+2+1=236.22+28= 23+27=24+26 3.一题多解 1.48名2.31~49千克 4.连加巧算 1.8775772.(1)49(2)903.70千克4.36个5.55只 5.重复计数问题 1.19人2.12个3.6个4.有2人既是小学同学，又是幼儿园 同学。 6.分类思考 1.10种2.5种①1元1张，2元2张，5元1张：②1元3张，2元1 72