押广东卷第20题 矛盾问题的精髓-备战2024年高考政治临考题号押题(广东专用)

2024-05-15
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政气浩然
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高三
章节 唯物辩证法的实质与核心
类型 题集-专项训练
知识点 唯物辩证法的实质与核心
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 236 KB
发布时间 2024-05-15
更新时间 2024-05-15
作者 政气浩然
品牌系列 上好课·冲刺讲练测
审核时间 2024-05-15
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来源 学科网

内容正文:

押广东卷20题 矛盾问题的精髓 核心考点 考情统计 考向预测 备考策略 矛盾问题的精髓 2023·广东卷20 高考重点在矛盾的普遍性与特殊性、矛盾的特殊性,矛盾的对立统一原理的考察上。在复习备考中,应重点关注中共二十大、基层治理、乡村振兴、双循环、东数西算、双减等社会热点话题。 理解矛盾的普遍性原理及其方法论、矛盾的特殊性原理及其方法论,掌握矛盾普遍性与特殊性的辩证关系及其现实意义 阅读材料,完成下列要求。 社交化阅读作为一种全新阅读模式,以线上分享、互动、传播为特征,正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说,读者可以在每段后面写“段评”,每章后面写“章评”,还可以点赞、吐槽、纠错、编段子,妙趣横生。 传统阅读以作品为核心,侧重个人品读,不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心,凸显阅读的社交属性,能极大地激发阅读兴趣,使读者在便捷获取大量信息的同时,还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容,获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比,社交化阅读更容易分散注意力,产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。 虽然社交化阅读日益流行,但传统阅读依然保持强大的生命力,在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明,关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化,开卷有益始终不变,阅读的意义始终不变。 (1)有人认为,随着数字时代的发展,社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。 (2)结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,分析阅读为什么会出现“变”与“不变”的现象。 (3)假设你是某社交化阅读平台上的作者,请运用两种创新思维方法,谈谈你将如何进行创作。要求:思维方法和具体做法相对应。 矛盾普遍性和特殊性的辩证关系 ①矛盾问题的精髓是什么:矛盾的普遍性和特殊性的关系(也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系)。 ②矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理内容 a.矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性。任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一,世界上的事物无论怎样特殊,它总是在特殊性中包含着普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。 b.矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合下可以相互转化。 ③方法论意义:a.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,要求我们从中国国情出发,把马克思主义的普遍原理同中国具体实际相结合。 b.发展中国特色社会主义过程,是一个以马克思主义基本原理为指导,探索中国社会主义建设和改革特殊规律的过程,它体现了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。 1.(2024·福建·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。 习近平总书记在党的二十大报告中深刻阐述了中国式现代化的中国特色和本质要求。 材料一  中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,中国式现代化道路是马克思主义现代化理论与中国现代化发展实际深度结合的结果。一方面,这一道路是基于中国经济社会条件、历史文化传统、人类文明进程形成的一条符合中国实际、蕴含鲜明特点、彰显显著优势的现代化道路。另一方面,这一道路系统总结了发展中国家追求现代化的历史经验,它为发展中国家独立自主探索现代化道路提供了新可能,为开创面向未来的人类文明新形态提供了新路径。 (1)结合材料一,运用矛盾的普遍性和特殊性的关系原理,说明为什么中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择。 材料二  中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,某班学生以“探索共同富裕的县域路径”为主题进行探究学习,搜集到以下资料: 资料卡1:浙江某地,将乡镇作为特色产业聚集中心,以培育特色产业、垂直产业冠军为出发点,打造镇村联动共富产业链,推动城乡产业发展融合化;培育新型集体经济,把村庄的人、财、物、地等“三农资源”统筹整合入市,让农民的土地“活”起来,变“资产”为“资本”。 资料卡2:山东某县,注重科技创新,加快制造业数字化、网络化和智能化转型;不仅研发出古桑茶、桑黄等多种产品,还形成集种植、加工、文化体验、生态旅游于一体的产业链;深入实施“电商兴农”工程,鼓励发展农产品电商直采、定制生产等模式,建设农副产品直播电商基地。 资料卡3:福建某地,提升县域地区的基础设施水平,支持美丽乡村建设;构建就业、教育、医疗、住房、安全、环境和社会保障等7个民生保障体系,推进公共服务扩容提质;积极培育县域慈善主体,弘扬县域慈善文化,倡导社会和家庭互惠互助的道德风尚。 (2)结合材料二,运用经济与社会的知识,说明县域经济是如何助力实现共同富裕的。 2.(2024·湖南常德·一模)阅读材料,完成下列要求。 人工智能

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