抓分练3 怎样描述运动怎样比较运动的快慢-【追梦之旅·期末真题篇】2023-2024学年八年级物理下册（沪粤版 江西专用）

追梦之旅·初中期末真题篇·课本回头练 基础知识抓分练 3　 怎样描述运动　 怎样比较运动的快慢 一、填空题 1. (合肥)“爱莲池”被誉为邵阳市的八大景点 之一,晚清官员郭嵩焘曾为它留下这样的 诗句“莲溪祠下水平池,惆怅伊人寄远思。 曲槛微风花似海,孤亭流水雨如丝。” 诗句 里“孤亭”相对于地面是 　 　 　 　 的,相对 于“流水”它是　 　 　 　 的。 (两空均选填 “运动”或“静止”) 2. 假期,小兰及其家人去滕王 阁游玩,在乘车途中,小兰 看到路旁的树木向后退,她 是以　 　 　 　 (选填“地面” 或“车”) 为参 照物,当车辆行驶至某一路口时,看到如图 所示的标志牌,在遵守交通规则前提下,车 辆到达滕王阁至少还需要　 　 　 　 min。 3. 【社会热点】2023 年 9 月 29 日,张雨霏在杭 州亚运会女子 50 米蝶泳比赛中游出了 25. 10 秒的成绩,刷新亚运会纪录,夺得金 牌。 这也是在本届亚运会上张雨霏拿下的 第六枚金牌。 请问张雨霏这次比赛中的运 动速度是　 　 　 　 ,裁判员是通过　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 的方法来判断运动员运动快 慢的,比赛全程运动员做　 　 　 　 ( 选填 “匀速”或“变速”)运动。 4. 甲、乙两同学的家分别距离学校 800 m 和 600 m,他们相约同时从家里出发去学校, 他们匀速到达学校所用时间之比为 2 ∶1,则 甲、乙两个物体的速度之比为　 　 　 　 ;若 要同时到达学校,则甲、乙两个同学的速度 之比应为　 　 　 　 。 5. 我们常用“频闪照片” 来研究物体 的运动,如图记录了甲、乙两球分别 从 a 处竖直下落到 b 处的过程中每 隔 1 s 所处的位置。 该照片显示乙 球做　 　 　 　 运动,甲、乙两球在此过程中 的平均速度较快的是 　 　 　 　 。 若甲、乙 两球按照此规律运动,乙球运动到 b 处以 后,以甲球为参照物,乙球　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 (选填“竖直向上运动”“竖直向 下运动”或“静止”)。 二、选择题 6. 中国的高铁技术世界一流,如 图所示是几枚硬币“静静”立 于高速行驶列车的窗台上的 照片,认为硬币处于静止状态所选择的参 照物是(　 　 ) A. 路边的树木　 　 　 　 B. 车内的座椅 C. 窗外的楼房 D. 远处的高山 7. 有关下列四幅图片的描述正确的是(　 　 ) 甲 乙 丙 丁 A. 甲图中飞行员能够抓住子弹,因为子弹 的速度很慢 B. 乙图是空中加油的情景,加油机和受油 机要保持相对静止 C. 丙图中的接力棒,相对于前面的同学是 运动的 D. 丁图中,司机相对于树木是运动的,相对 于太阳是静止的 8. 下列关于速度公式 v = s t 的理解中,正确的 是(　 　 ) A. 物体运动的路程越长,它的速度越大 B. 物体运动的时间越长,它的速度越小 C. 物体单位时间内通过的路程越短,速度 越小 D. 速度大的物体通过的路程一定比速度小 的物体通过的路程多 9. 随着科技的发展,许多汽车都配备有定速 巡航系统,即司机可以不用踩油门踏板就 自动地保持车辆以固定的速度直线行驶。 减轻了疲劳,节省燃料。 图中,描述这种运 5 江西专版·ZDH·八年级物理下 动形式的是(　 　 ) 甲 乙 丙 丁 A. 乙与丁 B. 甲与丙 C. 乙与丙 D. 丙与丁 10. 汽车以 72 km / h 的速度在公路上行驶,羚 羊以 22 m / s 的速度在草原上奔跑,运动员 10 s 跑完 100 m,三者速度由大到小的顺 序是(　 　 ) A. 运动员、汽车、羚羊 B. 羚羊、运动员、汽车 C. 羚羊、汽车、运动员 D. 汽车、运动员、羚羊 11. 甲、乙两辆小车从同 一地点出发向东运 动,运动的 s􀆼t 关系 图像如图所示,分析 图像可知,下列说法 正确的是(　 　 ) A. 小车乙全程都在做加速运动 B. 0~ 5 min 内,小车甲相对于小车乙向东 运动 C. 0~10 min 内,小车甲的平均速度为 2 m/ s D. 从开始运动到第 2 次相遇的整个过程 中,小车甲的平均速度大于小车乙的平 均速度 三、计算题 12. 双休日小明同学随爸爸自驾车外出郊游, 在行驶的过程中,善于观察的小明同学看 到汽车上有一个显示速度和路程的表盘, 示数如图甲所示,该车匀速行驶了一段时 间后,表盘示数如图乙所示。 求: 甲 　 　 　 乙 丙 (1)这段时间内汽车通过的路程为多少; (2)汽车行驶的时间为多少; (3)当小明看到路边的标志牌,如图丙所 示,在遵守交通规则的前提下,汽车以最 快的速度行驶到赣州,至少需要多少时 间。 四、实验与探究题 13. 如图,在斜面上测量小车运动的平均速 度,让小车从斜面的 A 点由静止开始下 滑,分别测出小车到达 B 点和 C 点的时 间,即可测出不同阶段的平均速度。 (1)该实验原理是 v = 　 　 　 　 ,实验中还 需要的测量工具是　 　 　 　 ; (2)实验时,为了使小车在斜面上运动的 时间长些,便于测量时间,应　 　 　 　 (选 填“增大”或“减小”)斜面的倾斜角度; (3) 测得小车从 A 滑到 C 的时间 tAC = 1. 2 s,小车从 A 滑到 B 的时间 tAB = 0. 8 s, 则 BC 段的平均速度 vBC = 　 　 　 　 m / s; (4)在测量小车到达 B 点的时间时,如果 小车未到 B 点就停止计时,测得 AB 段的 平均速度 vAB 会偏　 　 　 　 。 (5)小强想测量小车在整个运动过程中后 半 程 的 平 均 速 度, 他 应 该 将 小 车 从　 　 　 　 (选填“ A” 或“B”) 处静止释 放,并在　 　 　 　 处开始计时,在 C 处停 止计时。 6 子的有效股数 n= 3,则拉力 F= 1 3 G。 比较可知,D 图 中的机械最省力。 故选 D。 7. D　 【考点】杠杆的分类和应用　 增大和减小压强的 方法　 【解析】A. 刀刃很薄,是在压力一定时,通过减 小受力面积来增大压强,A 错误;B. 铡刀在使用时动 力臂大于阻力臂,所以是一种省力杠杆,B 错误;C. 由图知,甘蔗放在 b 点比 a 点时的阻力臂更大,而甘 蔗对铡刀的阻力一定,动力臂一定,根据杠杆的平衡 条件可知,动力会更大,会更费力,C 错误;D. 由图 知,手沿 F2 方向用力比沿 F1 方向用力时的动力臂要 大,而阻力、阻力臂一定,根据杠杆平衡条件可知,手 沿 F2 时,动力更小(即更省力),D 正确。 故选 D。 8. A　 【考点】滑轮组中的相关计算　 滑轮组及其工作 特点　 【解析】使用此滑轮组可以省力,因最后一段 绳子绕过的是动滑轮,起承担物重的作用,不可以改 变力的方向,A 错误;由图知,n = 3,若不考虑绳重、滑 轮重及滑轮摩擦,拉力至少为:F = 1 3 G = 1 3 × 30N = 10N,B 正确;若将重物提升 3cm,则绳子自由端需要 移动距离 s= nh= 3×3cm = 9cm,C 正确;因 n = 3,且 v绳 = 3v物 ′,故若绳端移动速度为 0. 3m / s,则物体上升速 度为 0. 1m / s,D 正确。 故选 A。 9. B　 【考点】动滑轮及其特点　 杠杆的应用　 【解析】 A. A 滑轮为动滑轮,可以省力,A 正确;B. 当 C 杆伸 长时吊臂阻力臂变长,在阻力和动力臂一定时,阻力 臂越长,动力越大,根据物体间力的作用是相互的 知,吊臂对 D 杆的压力将变大,B 错误;C. 当 D 杆伸 长时,吊臂变高,阻力 F 的力臂将变小,C 正确;D. 操 纵汽车起重机时,在车身外侧增加支柱 H,是为了以 防翻车,并避免轮胎受到过大的压力,D 正确。 故选 B。 三、计算题 10. 解:(1) (2)匀体拉动 2s,物体上升的高度:h = vt = 0. 5m / s× 2s = 1m,由图知,承担物重的绳子股数 n = 3,绳子自 由端移动的距离:s= nh= 3×1m = 3m; (3)不计绳重和摩擦,拉力 F = 1 n (G物 +G动),则动滑 轮重力:G动 = nF-G物 = 3×140N-380N = 40N; (4)人的重力:G人 = m人 g = 60kg×10N / kg = 600N,绳 子能承受的最大拉力为 700N,所以人能施加的最大 拉力:F最大 =G人 = 600N,否则人会被绳子拉起来;不 计绳重和摩擦,最大拉力 F最大 = 1 n (G最大 +G动),则提 升物体的最大重力:G最大 = nF最大 -G动 = 3×600N-40N = 1 760N。 四、实验与探究题 11. (1)右 (2)动力×动力臂=阻力×阻力臂(或 F1L1 =F2L2) (3)靠近支点 O 移动一格　 (4)大　 (5)能 基础知识抓分练 3　 怎样描述运动　 怎样比较运动的快慢 一、填空题 1. 静止　 运动　 【考点】运动和静止的相对性　 【解析】 由题意知,诗句里“孤亭”相对于地面的位置没有发 生改变,所以是静止的,相对于“流水”它的位置发生 了改变,所以是运动的。 2. 车　 45　 【考点】速度的计算和公式的应用　 参照物 及其选择　 【解析】坐在行驶的汽车上,看到路旁的 树木向后退,树是运动的,这是以车为参照物;如图 表示,此处距滕王阁 45km,汽车最大速度不能超过 60km / h,由 v= s t 知,此标志牌到滕王阁至少需要时 间:t= s v = 45km 60km / h = 0. 75h = 45min。 3. 1. 99m / s　 相同路程比时间　 变速　 【考点】速度的 计算　 比较物体运动的快慢　 【解析】张雨霏这次比 赛中的运动速度:v= s t = 50m 25. 10s ≈1. 99m / s;裁判员是 通过路程相等,比较时间的方法判断运动员快慢的; 根据生活经验可知,运动员比赛全程运动的速度是 变化的,即做变速运动。 4. 2 ∶3　 4 ∶3　 【考点】速度的计算和公式的应用 　 【解 析】由题得,甲、乙速度之比为: v甲 v乙 = s甲 t甲 s乙 t乙 = s甲 s乙 × t乙 t甲 = 800m 600m × 1 2 = 2 ∶3。 若要同时到达学校,即时间相同,由 v= s t 可知,速度之比为:v甲 ∶ v乙 = s甲 ∶ s乙 = 800m ∶600m = 4 ∶3。 5. 匀速直线　 甲　 竖直向上运动　 【考点】变速运动与 平均速度　 【解析】由图可知,乙球在相等的时间通 过的路程相等,所以乙球做匀速直线运动;由图可 知,从 a 到 b,甲球所用的时间为 3s,乙球所用的时间 为 5s,由 v= s t 可知,甲球所用的时间更短,所以甲球 的平均速度较快。 甲球的平均速度较快,以甲球为 参照物,乙球将竖直向上运动。 二、选择题 6. B　 【考点】参照物及其选择 7. B　 【考点】运动和静止的相对性　 【解析】A. 甲图中 飞行员能够抓住子弹,因为子弹与飞机的速度大小 和方向相同,相对静止,A 错误;B. 空中加油时,加油 机和受油机要保持相对静止,B 正确;C. 接力比赛 中,在交接棒的一瞬间,接力棒相对于前面的同学的 位置应保持不变,所以是静止的,C 错误;D. 司机相 对于树木和太阳的位置都发生了改变,所以司机都 是运动的,D 错误。 故选 B。 8. C　 【考点】速度与物体运动　 【解析】物体的速度不 但和运动路程有关,还与运动时间有关,ABD 错误; 在单位时间内通过的路程越短,速度越小,C 正确。 故选 C。 9. C　 【考点】速度与物体运动 　 【解析】根据题意可 知,车辆做匀速直线运动;根据图示可知,甲、丙为 s-t 图像,甲图中的路程随时间不变,处于静止状态;丙 图中的路程与时间成正比,物体做匀速直线运动; 乙、丁为 v-t 图像,乙图中速度不会随时间的变化而 变化,物体做匀速直线运动;丁图中速度大小与时间 成正比,物体做匀加速直线运动;综上所述,乙、丙正 确。 故选 C。 追梦之旅·初中期末真题篇·江西专版 ZDH·八年级物理下　 第 18 页 10. C　 【考点】比较物体运动的快慢 　 【解析】汽车的 速度是 72km / h = 20m / s;运动员的速度为 v运动员 = s t = 100m 10s = 10m / s,因此三者速度由大到小的顺序是 羚羊、汽车、运动员,C 正确。 故选 C。 11. B　 【考点】变速运动与平均速度 　 【解析】A. 小车 乙的 s-t 关系图像为过原点的倾斜直线,故乙全程 都在做匀速直线运动,A 错误;B. 0 ~ 5min 内,小车 甲的 s-t 关系图像为过原点的倾斜直线,故甲做匀 速直线运动。 甲的路程大于乙的路程,根据 v= s t 可 知甲的平均速度大于乙的平均速度,甲、乙两辆小 车从同一地点出发向东运动,故小车甲相对于小车 乙向东运动,B 正确;C. 0 ~ 10min 内,小车甲运动的 路程 s= 1. 5km = 1 500m,平均速度 v = s t = 1 500m 10×60s = 2. 5m / s,C 错误;D. 从开始运动到第 2 次相遇的整 个过程中,二者运动的路程和时间均相等,根据 v = s t 可知,小车甲的平均速度等于小车乙的平均速 度,D 错误。 故选 B。 三、计算题 12. 解:(1)由甲、乙两图中的汽车行驶里程可得,汽车 行驶的距离:s= 13 601km-13 561km = 40km; (2)由图知,汽车的速度为 80km / h;根据 v = s t 得, 汽车行驶的时间:t= s v = 40km 80km / h = 0. 5h; (3)汽车以最快速度行驶到赣州需要的时间:t2 = s2 v2 = 30km 120km / h = 0. 25h。 四、实验与探究题 13. (1) s t 　 秒表　 (2)减小 (3)1　 (4)大　 (5)A　 B 基础知识抓分练 4　 探究物体不受力时怎样运动 探究物体受力时怎样运动 一、填空题 1. 牛顿第一定律　 仍然近似做匀速直线运动　 【考点】 牛顿第一定律　 【解析】抛出的冰墩墩不受重力和阻 力作用,由牛顿第一定律可知,沿抛出的方向近似做 匀速直线运动;若改变冰墩墩抛出的方向,冰墩墩仍 然不受力的作用,则它将仍然近似做匀速直线运动。 2. 等于　 前　 【考点】二力平衡条件的应用　 惯性与惯 性现象　 【解析】小兵在垂直电梯和自动扶梯上都做 匀速直线运动,故受到平衡力的作用,所以小兵受到 的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一条 直线上,即两种情况下小兵受到的支持力相等;当运 动的扶梯到扶梯口时脚被绊住,脚的速度变慢,上身 由于惯性,保持原先速度,所以向前倾倒。 3. 人具有惯性　 地球上的物品如汽车等也会由于惯性 被甩向天空　 【考点】惯性与惯性现象　 【解析】小伙 伴原来随地球一起运动,若地球骤然停止自转,小伙 伴由于具有惯性,仍要保持原来的运动状态,所以会 被甩向天空;地球骤然停止自转,地球上的物品如汽 车等也会由于惯性被甩向天空。 4. 加速　 非平衡　 【考点】惯性与惯性现象　 平衡力　 【解析】当汽车向右匀速行驶时,小球处于平衡状态, 绳子处于竖直位置,当汽车加速行驶时,小球由于惯 性,还保持原来的运动状态,因此小球会向左偏;在 水平方向上汽车受向右的牵引力和向左的阻力,汽 车做加速运动,受力不平衡。 5. 静止　 1　 2　 【考点】力与图像的结合　 摩擦力的大 小　 【解析】由图像知,当 t = 1s 时,物体的速度为 0, 处于静止状态,受平衡力,此时推力 F= 1N,则受到的 摩擦力也为 1N;在 4 到 6s 间,物体做匀速直线运动, 所以此时推力和摩擦力平衡,由 F-t 图象知,此时推 力为 2N,所以摩擦力也等于 2N;当 t = 3s 时,物体做 加速运动,但由于压力大小和接触面的粗糙程度不 变,所以此时的摩擦力仍为 2N。 二、选择题 6. D　 【考点】牛顿第一定律 7. B　 【考点】二力平衡条件的应用　 【解析】当木块受 到水平向右、大小为 6N 的力作用时,它做匀速直线运 动,木块在水平方向上只受到水平向右的拉力和水平 向左的滑动摩擦力作用,这两个力是一对平衡力,其大 小相等,所以滑动摩擦力 f =F右 = 6N;对木块施加一个 水平向左的拉力 F左,因木块对水平面的压力大小和接 触面的粗糙程度均不变,所以木块受到滑动摩擦力的 大小不变,此时木块向左做匀速直线运动,由二力平衡 条件可知 F左 = f= 6N,B 正确。 故选 B。 8. B　 【考点】惯性与惯性现象　 【解析】AB. 企鹅卧倒 后用肚皮贴着冰面能继续向前滑行,是因为企鹅具 有惯性,要保持原来的运动状态不变,A 错误,B 正 确;C. 惯性是物体的一种属性,一切物体任何状态下 都有惯性,所以企鹅冲到最高点时仍然具有惯性,C 错误;D. 惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体 是否受力、是否运动、运动速度的大小等都没有关 系,D 错误。 故选 B。 9. C　 【考点】平衡力与相互作用力的辨别　 【解析】A. 木块受到的摩擦力水平向左,与弹簧测力计对木块 的拉力不在同一直线上,不是一对平衡力,A 错误; B. 木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的 拉力作用在两个物体上,不是一对平衡力,B 错误; C. 木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力作 用在两个物体上,大小相等、方向相反、在同一直线 上,是一对相互作用力,C 正确;D. 木块对弹簧测力 计的拉力和手对弹簧测力计的拉力作用在一个物体 上,不是一对相互作用力,D 错误。 故选 C。 10. C　 【考点】惯性在实际生活中的应用 　 【解析】A. 标枪运动员掷标枪前助跑,是利用惯性,使标枪掷 得更远,A 错误;B. 用手拍打窗帘,窗帘运动,灰尘 由于惯性保持原来的静止状态,在重力作用下掉在 地上,利用了惯性,B 错误;D. 锤头松动时,把锤柄 的一端在地上撞几下,当锤柄撞击到地面时运动停 止,而锤头由于惯性仍保持运动状态,从而使锤头 套紧,是利用惯性,D 错误。 故选 C。 三、实验与探究题 11. (1)同一高度　 (2)慢 (3)不需要　 (4)C　 (5)B (6)降低小车下滑的高度 12. (1)静止　 (2)乙　 摩擦力 (3)相等　 (4)同一直线 (5)同一物体 追梦之旅·初中期末真题篇·江西专版 ZDH·八年级物理下　 第 19 页