专题10 文言文阅读-【中职专用】甘肃近七年（2017-2023）高职分类考试招生中职升学考试语文真题分类汇编

专题10 文言文阅读 一、（2023年）文言文阅读（共18 ） 师说（节选） 韩愈 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？ 惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之;生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？ 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 1.解释上文中加点的字词。（每小题 1分，共6分） （1）学者： （2）受业： （3）之： （4）闻： （5）师： （6）庸： 2.用现代汉语翻译文中划线的句子。（每小题 2分，共 8 分） （1）师者，所以传道受业解惑也。 （2）生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之 （3）夫庸知其年之先后生于吾乎？ （4）道之所存，师之所存也。 3.结合这段文字，谈谈对教师的功能、择师的原则等问题的认识和感想。（共4分） 二、（2022年）文言文阅读（共18 ） 劝学（节选） 荀子 君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 1.解释上文中加点的字词。（每小题 1分，共6分） （1）輮： （2）参省： 2.写出下列句中带点的字的通假字并解释。（每小题 2 分，共4分） （1）虽有槁暴，不复挺者。輮使之然也。 （2）则知明而行无过矣。 3.用现代汉语翻译本段文字中画线的句子。（每小题 2 分，共 6 分） （1）君子曰:学不可以已 （2）青，取之于蓝而青于蓝 （3）君子博学而日参省乎己 4.请在这段文字中找出两个比喻句。（每小题1分，共2分） 5.结合这段文字，请谈谈学习对我们人生的重要意义。（4分） 三、（2021年）文言文阅读（共18 ） 张衡传（节选） 张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下，莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。 衡善机巧，尤致思于天文、阴阳、历算。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。遂乃研核阴阳，妙尽璇玑之正，作浑天仪，著《灵宪》、《算罔论》，言甚详明。 1.解释文中加点的字。（每题2分，共8分） （1）善： （2）拟： （3）累： （4）雅： 2.用现代汉语翻译文中划线的句子。（每题 3 分，共 6 分） （1）时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。 （2）衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。 3.找出本片段中张衡的四项著述或发明。（4分） 四、（2020年）文言文阅读（9分） 庄子·外物（节选） 庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰：“诺我将得邑金将贷子三百金可乎？”庄周忿然作色，曰“周昨来，有中道而呼者，周顾视车辙，中有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来，子何为者邪？’对曰：‘我东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉？’周曰：‘诺，我且南游吴、越之王，激西江之水而迎子，可乎？’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失吾常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆！’” 1.指出下列句中带点的词的用法并解释。（每小题1分，共2分） （1）君岂有升斗之水活我哉? （2）我且南游吴、越之王，激西江之水而迎子，可乎？ 2.用现代汉语翻译文中划线的句子。（每小题1分，共4 分） （1）往贷粟于监河侯。 （2）子何为者耶? （3）我无所处。 （4）君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆。 3.说说你对这段文言文所表达的意思的理解。（3分） 五、（2019年）文言文阅读 （9分） 济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴（浮草）之上，号呼救命。有渔者以舟往救之。未至，贾人曰：“我富者也，能救我，予尔百金！”渔者载而升诸陆，则予十金。渔者曰：“向许百金,而今予十金,无乃不可乎!”贾人勃然作色曰：“若渔者也，一日捕鱼能获几何？而骤得十金犹为不足乎？”渔者黯然而退。他日,贾人浮吕梁（即吕梁湖）而下,舟薄于石又覆,而渔者在焉。人曰，“盍救诸?”渔者曰:“是许金而不酬者也。”舣（使船靠岸）而观之,遂没。郁离子曰:“或称贾人重财轻命,始吾或不信,而今知有之矣。张子房谓汉王曰:“秦将贾人子,可唉了。抑所谓习与性成者与!此陶朱公之长子所以死其弟也。孟子曰:“故术不可不慎也。，信哉!” 《郁离子》（节选） 1.解释下列句中