第3单元 生活中的数-【暑假大串联】2024年一年级数学暑假作业（北师大版）

１１　 第三单元　生活中的数 ⦾网络结构 ⦾知识要点 １．计数单位 “百”:１０个十是(　　　). ２．在计数器上认识数位“百位”.从右往左数,第一位是(　　　) 位,第二位是(　　　)位,第三位是(　　　)位. ３．１００以内数的组成:几个十和几个一组成了几十几;十位上是几 就表示几个(　　　),个位上是几就表示几个(　　　). ４．大于号“＞”、小于号“＜”,大于号开口对着左边,小于号开口对着 右边;比较数的大小时,无论是大于号还是小于号开口总是对着大数. ５．比较两个数的大小时,三位数大于两位数,两位数大于一位数;相 同数位从高位开始比较,十位上的数字大就大;十位上比较不出来,再比 较个位,谁大谁就大. ６．多一些指多一点,多得多指多很多.少一些指少一点,少得多指少 很多.差不多指多一点点或者少一点点,就是最接近这个数的那个数字. １２　 星级 ☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 自评 他评 一、数一数,填一填. １．数一数,下列图形中有(　　　)个★,(　　　)个☆,(　　　)个 □,(　　　)个■. ２．看图写数. 二、看一看,想一想,填一填. １．９８里面有(　　　)个十和(　　　)个一. ２．８个十是(　　　). ３．８３是由(　　　)个十和(　　　)个一组成的. ４．个位上是“８”的两位数有(　　　)个.十位上是“８”的两位数有 (　　　)个. ５．如图表示的数是(　　　),它是由(　　　)个十和(　　　)个一组成 的.在百数表中像这样的十位上和个位上的数字相同的两位数还有(　　　). １３　 ６．４６中的６在(　　　)位上,表示(　　　)个(　　　);４在 (　　　)位上,表示(　　　)个(　　　). ７．５７在(　　　)和(　　　)之间. ８．２８里面有(　　　)个一和(　　　)个十. ９．３０读作(　　　);八十六写作(　　　);７９读作(　　　);六十 写作(　　　). １０．从右边起第一位是(　　　)位,第(　　　)位是百位. １１．５５与６１之间有(　　　)个数. 三、判断题.(对的画“√”,错的画“×”) １．３４里面有３个一和４个十. (　　) ２．七十六写作７０６. (　　) ３．个位是６,十位数比个位数多２,这个数是８６. (　　) ４．２张５元和５张２元一样多. (　　) ５．比３０大１的数就是比４０小１的数. (　　) 四、写出符合条件的数. １．写 出 个 位 上 是 ２ 的 所 有 的 两 位 数:(　 　 　),(　 　 　), (　　　),(　　　),(　　　),(　　　),(　　　),(　　　),(　　　). ２．写 出 十 位 上 是 ７ 的 所 有 的 两 位 数:(　 　 　),(　 　 　), (　　　),(　　　),(　　　),(　　　),(　　　),(　　　),(　　　), (　　　). ３．一个两位数,它的个位上的数字和十位上的数字的和是９,这个 数可能是(　　　),(　　　),(　　　),(　　　),(　　　),(　　　), (　　　),(　　　),(　　　). １４　 ４．一个两位数,它的十位上的数字比个位上的数字大２,这个数可 能是(　　 　),(　　 　),(　 　　),(　 　　),(　 　　),(　　 　), (　 　　),(　 　　). ５．用３,０,７,９中的两个数组成的最大的两位数是(　　　),最小的 两位数是(　　　). ６．个位和十位上的数字一样的两位数有(　　　),(　　　),(　　　), (　　　),(　　　),(　　　),(　　　),(　　　),(　　　);大于５０小于 ７０的这样的两位数有(　　　),(　　　). 五、想一想,猜一猜. １． 的价钱比３０元少一些.一个书包多少元? １０元 ２９元 ３２元 　　２．一筐草莓 有８０个,一筐苹果 可能有多少个? ２０个 ６５个 ９０个 　　３．４个老师带领３９名学生去江都参观许晓轩故居,他们乘哪辆车 去比较合适? 在下面的 　 里画“√”. １５　 ４．在你认为合适的答案下面画“√”. 一个水杯的价钱接近３０元,水杯的价钱可能是多少元? １５元 ２５元 ５０元 　　一个汽车模型的价钱比３０元钱多得多,汽车模型的价钱可能是多 少元? １５元 ３５元 ５０元 　　５．小红:我跳了３５下.小亮:我跳的比小红少得多.小强:我跳的 比小红多得多. (１)小亮可能跳了多少下? 在你认为合适的答案后面画“√”. (２)小强可能跳了多少下? 在你认为合适的答案后面画“□”. A．３０下(　　　) B．１５下(　　　) C．３７下(　　　) D．６８下(　　　) 六、解决问题. １．停车场上有３５辆红色小汽车,６５辆蓝色小汽车,红色小汽车比 蓝色小汽车少几辆? ２．一辆公共汽车,到公园站下车３５人,车上还剩４人,公共汽车上 原有多少人? １６　 ３．２０名少先队员排成一队去参观科技馆,从排头数起小强排第６ 个,从排尾数起小强排第几个? ４．妈妈给姐姐买了１７支铅笔,给妹妹买了９支铅笔,姐姐分给妹妹 几支后,姐妹俩的铅笔就一样多? ５．６个连续自然数的和是２１,它们分别是多少? １．９个小朋友做运球游戏,第一个小朋友把球从操场东边运到西 边,第二个小朋友把球从操场西边运回东边,第三个小朋友又接下去 􀆺􀆺最后球是在东边还是在西边? 那么１２个小朋友做这个游戏呢? １７　 ２．如图是一张百数表,它能帮助我们学习很多关于“因数和倍数”的 数学知识.请你用□框出所有３的倍数,用“○”圈出所有９的倍数. 从你圈出的数中,你能归纳出能被９整除的数的特征吗? １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０ １１ １２ １３ １４ １５ １６ １７ １８ １９ ２０ ２１ ２２ ２３ ２４ ２５ ２６ ２７ ２８ ２９ ３０ ３１ ３２ ３３ ３４ ３５ ３６ ３７ ３８ ３９ ４０ ４１ ４２ ４３ ４４ ４５ ４６ ４７ ４８ ４９ ５０ ５１ ５２ ５３ ５４ ５５ ５６ ５７ ５８ ５９ ６０ ６１ ６２ ６３ ６４ ６５ ６６ ６７ ６８ ６９ ７０ ７１ ７２ ７３ ７４ ７５ ７６ ７７ ７８ ７９ ８０ ８１ ８２ ８３ ８４ ８５ ８６ ８７ ８８ ８９ ９０ ９１ ９２ ９３ ９４ ９５ ９６ ９７ ９８ ９９ １００ 昇置大串联 第三单元生活中的数 【巩固与练习】 -、1.991082.305032100 二、1.982.803.834.9105.333311,22,44,55， 66,77,88,996.个6一十4十7.56588.829.三 十86七十九6010.个三11.5 三、1.×2.×3./4./5.× 四、1.1222324252627282922.70717273 7475767778793.188190722736634554 4.20314253647586975.97306.112233 4455667788996655 五、1.29元2.20个3.45座4.25元50元5.(1)15下(2)68下 六、1.30辆2.39人3.第15个4.4支5.1,2,3,4,5,6 【拓展与提升】 1.西边。如果是12个小朋友，最后球运到东边。2.圈数略，能被 9整除的数的特征：各个数位上的数的和能被9整除。 第四单元有趣的图形 【巩固与练习】 一、1.4对相等44都相等32.6433.圆正方长 方4.正方相等5.35116.圆相等7.35 二、1./2.×3.×4.×5./6.×7./ 三、1.B2.C3.A4.B5.C 四、1.3422.33.34414 五六、略 七、1.△○2.☐○3.○○4.O△ 【拓展与提升】 1.略2.53 第五单元加与减（二） 【巩固与练习】 -、1.822.443.804.885.1916.699497.60 78.205050559.6445410.604211.3812.20 CO 70月