内容正文:
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第二单元 观察物体
⦾网络结构
观察物体
看一看(一) 从前面、后面、侧面观察
看一看(二) 从上面、侧面、后面观察
⦾知识要点
1.观察物体时,面对物体的正面,看到的就是物体正面的样子,面对
物体的侧面,看到的就是物体侧面的样子.
2.从不同方向观察到的同一物体的形状可能是不同的.
3.可以根据观察比较分析物体的前、后、左、右各是什么形状,然后
判断从某一个方向所能看到的物体的形状.
4.观察者和被观察物体的位置发生变化时,观察者所看到的物体的
形状可能会发生变化;当物体左右两个侧面形状一样时,观察者看到的
两个侧面的方向是相反的.
5.判断从某一方向看到的物体是什么形状,可以身临其境地去观
察,也可以在头脑中仔细分析之后作出判断.
6.在实际观察物体的问题中,可以根据物体形状的特点,想从哪个
方位看这个物体才能显现出这种形状,由此判断是从哪个方位看到的.
7
星级 ☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
自评
他评
一、小鸽子在半空中低头往下看,正好看到一辆小轿车.
看到的是哪幅图呢? 在括号里画“√”.
二、仔细观察连一连.
1.
2.右边的这张照片是谁拍到的? 连一连.
8
3.从不同的角度看这间房子,下面的形状分别是谁看到的? 用线连
一连.
4.天线宝宝都看到什么形状? 连一连.
5.小动物们都看到什么形状的汽车呢? 连一连.
6.它们分别看到什么?
9
7.小芳从不同位置给心爱的小闹钟拍了三张照片,请你帮她连
一连.
8.下面的图分别是谁看到的? 连一连.
三、画一画.
1.
10
2.一个正方体的六个面上分别画着不同的图形,下面是淘气从三个
方向上看到的图形.与 相对的面画的是什么图案? 请你画出来.
他们都看到了书包的哪个面? 连一连.
年级数学
第二单元
观察物体
【巩固与练习】
一、(
(/)
()
二、1.①
2.
②
小南
小卫
小东
3.
包食本司
4.
自刘
5.
6.
品遍宴
o里o
A
然墨
个
8.
后而
侧而
前而
三、1.O
2.)
【拓展与提升】
98
69月