2.1.1植物细胞工程的基本技术同步练习-2023-2024学年高二下学期生物人教版选择性必修3

植物细胞工程的基本技术 一、选择题 1．(2023·江苏名校周测)如图为烟草植物组织培养过程的流程图，下列有关叙述错误的是(　　) A．过程③发生脱分化，其实质是基因的选择性表达 B．过程②应根据要求使用适宜的培养基，在避光的环境中进行 C．对过程①获取的根组织块应做消毒处理 D．植物组织培养的理论基础是植物细胞的全能性 2．设计植物体细胞杂交实验为获得性状优良的新品种作物，通常不需要考虑的是(　　) A．选择具有优良性状的亲本 B．选择去除细胞壁的酶 C．亲本间存在的生殖隔离 D．培养基中生长素和细胞分裂素的浓度及比例 3．下列实例中，能够体现细胞全能性的是(　　) A．小鼠腺细胞的自我复制 B．克隆羊“多莉”的获得 C．壁虎断尾后重新长出尾部 D．胡萝卜韧皮部细胞经植物组织培养产生完整植株 4．植物体细胞杂交要先去除细胞壁的原因是(　　) A．植物体细胞的结构组成中不包括细胞壁 B．细胞壁使原生质体失去活力 C．细胞壁阻碍了原生质体的融合 D．细胞壁不是原生质体的组成部分 5．影响植物组织培养的因素包括(　　) ①培养基的配制　②外植体的选取　③激素的运用　④消毒　⑤温度、pH、光照 A．①②③④⑤ B．①②③ C．①②③④ D．①②③⑤ 6．(2023·陕西名校阶段练习)如图所示为植物体细胞杂交的流程，两种植物细胞都为二倍体，它们的基因型分别为AABB、ddee。下列叙述正确的是(　　) A．图中“去壁”要使用淀粉酶和果胶酶 B．①过程常采用的物理法有离心、振动、聚乙二醇 C．③过程和④过程分别表示再分化和脱分化 D．杂种植株的基因型为AABBddee 7．下列最容易表达出细胞的全能性的是(　　) A．人的口腔上皮细胞 B．葡萄枝韧皮部细胞 C．兔的肝脏细胞 D．鼠的神经细胞 8．(2023·吉林名校期末)许多青少年喜欢吃高糖高热量食品，长期食用这类食品会影响身体健康。甜叶菊中所含甜菊糖的甜度高，且热量很低，是一种理想的蔗糖替代甜味剂。但甜叶菊的繁殖效率低，可利用植物组织培养技术提高甜叶菊的繁殖效率。有关说法错误的是(　　) A．愈伤组织是外植体脱分化形成的 B．植物组织培养过程中需要更换培养基 C．该技术利用的原理是植物细胞的全能性 D．植物的每个细胞在植物体内和体外都能表现出细胞的全能性 9．植物组织培养过程中，可通过诱导菊花幼叶发育为完整植株，其根本原因是菊花幼叶细胞(　　) A．具有菊花植株全套的遗传信息 B．具有其他细胞不具备的蛋白质 C．还未被植物病毒感染 D．分化程度低分裂能力强 10．如图是耐盐小麦培育的过程，下列过程用到的生物技术正确的是(　　) A．①细胞核移植 B．②转基因技术 C．③细胞融合 D．④发酵工程 11．(2023·山东青岛期末)两种远缘植物的细胞融合后会导致一方的染色体被排出。若其中一个细胞的染色体在融合前由于某种原因断裂，形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出，未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中。依据该原理，将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种，过程如图1所示。将得到的普通小麦、中间偃麦草及杂种植物1～4的基因组DNA进行PCR扩增，结果如图2所示，下列说法错误的是(　　) A．过程②紫外线的作用是诱导中间偃麦草发生染色体片段断裂 B．过程③可采用高Ca2+—高pH融合法促进原生质体融合 C．④过程中需要更换培养基，适当提高生长素的比例有利于根的分化 D．据图2推断符合要求的耐盐杂种植株为植株1、2、4 二、综合题 12．如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程，请回答下列问题。 (1)①②过程所用的酶是____________________，③过程完成所依据的原理是__________________。 (2)图示的技术名称是________________。由⑤⑥⑦培育成植株的过程运用的技术手段是________________，其依据的原理是__________________。 (3)过程③称为________________，所用的化学诱导方法有__________融合法、高Ca2+—高pH融合法，④过程成功的标志是______________________。 (4)过程______属于脱分化，过程________属于再分化，细胞发生分化的根本原因是__________________________。 (5)若番茄细胞内含A条染色体，马铃薯细胞内含B条染色体，则“番茄－马铃薯”细胞内含______条染色体；若采用杂交育种方法成功的话，得到的后代含______条染色体，必须用______________来处理幼苗，才能得到可育的“番茄－马铃薯”，其中含有___