4.12.2 感受器和感觉器官 (第2课时)课件2023-2024学年北师大版生物七年级下册

2024-05-15
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特供

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第2节 感受器和感觉器官
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.33 MB
发布时间 2024-05-15
更新时间 2024-05-15
作者 谭玲萍
品牌系列 -
审核时间 2024-05-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45151244.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北师大版七年级上 第2节 感受器官和感觉器官 第12章 人体的自我调节 二、耳是接收声音刺激的听觉器官 课本第84、85页 1.耳的结构和功能 耳 外耳 中耳 内耳 耳郭: 外耳道: 耳郭 (收集声波) 外耳道 (传送声波) 1.耳的结构和功能 耳 外耳 中耳 内耳 耳郭: 外耳道: 课本第84、85页 听小骨: 鼓膜: 鼓室: 鼓膜 (产生振动) 听小骨 锤骨 砧骨 镫骨 (将振动作用放大20倍传入内耳) 鼓室 咽鼓管 (维持鼓膜两侧气压平衡) 三块听小骨组成的“听骨链” 课本第84、85页 1.耳的结构和功能 耳 外耳 中耳 内耳 耳郭: 外耳道: 听小骨: 鼓膜: 鼓室: 半规管: 耳蜗: 前庭: 半规管 前庭 (含头部位置变化的感 受器,接收刺激产生 冲动) 耳蜗 (含听觉感受器,接收振动刺激,产生冲动) 位听神经 在大脑皮层相应的中枢产生听觉。 填一填: 课本第85页 耳郭 外耳道 外耳 鼓膜 听小骨 鼓室 锤骨 砧骨 镫骨 咽鼓管 中耳 半规管 前庭 耳蜗 内耳 位听神经 集音 传音 感音 功能: (收集声波) (产生振动) (传送声波) (维持鼓膜两侧气压平衡) (听觉感受器) (头部位置变动感受器) (传导冲动) 2.听觉的产生 外界声波 外耳道 听小骨 位听神经 耳蜗 鼓膜 大脑皮层听觉中枢 (接受声波,产生振动) (有听觉感受器,产生冲动) (传导振动) 传导 冲动 (产生听觉) 课本第85页 画一画:耳的结构与功能 耳的哪些结构受到损伤,有可能导致耳聋? 3.保护听觉 飞机快速起飞或降落,听到巨大的声响时,鼓膜两侧的气压不平衡,使鼓膜外凸或内凹,导致耳鸣和耳痛。 张嘴打开咽鼓管,使鼓膜两侧的气压维持平衡。 咽、喉有炎症时,病菌通过咽鼓管进入中耳,引起中耳炎。耳朵进水,感染细菌也会引起。 及时治疗炎症并保持口腔清洁,耳朵进水及时处理。 受到猛烈的外力打击或者掏耳朵不注意,甚至会导致耳膜穿孔。 不随意掏耳朵,掏时要小心。 长期听耳机或者声音过大,会伤害鼓膜,导致听力下降。 注重健康生活的细节。 此外,不合理用药会导致耳蜗、听觉神经和听觉中枢损伤, 也会引起听力下降或丧失。 减少和消除嗓声; 不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤外耳道或鼓膜; 遇到巨大声响时,迅速张开口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡; 鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免引起中耳炎; 不让污水进入外耳道,避免外耳道感染。 为了保护耳和听觉,我们应该怎样做? 《课堂精练》第73页 随堂练习 ③ 鼓膜 ④ 咽鼓管 ⑤ 耳蜗 《课堂精练》第73页 随堂练习 A A 《课堂精练》第74页 随堂练习 反射 e A g ⑥ 耳蜗 ⑨ 大脑皮层 ③④⑥ 课本第84页 小结: 耳 外耳 中耳 内耳 耳郭: 外耳道: 收集声波 传送声波 听小骨: 鼓膜: 鼓室: 声波使鼓膜产生振动 有锤骨、砧骨、镫骨组成听骨链,传导振动 鼓膜里面的一个腔,在下方有咽鼓管,维持气压平衡 半规管: 耳蜗: 前庭: 听觉感受器,接受刺激,产生冲动 含有头部位置感受器,受刺激时产生冲动 外界声波→______→________→_____→______→_____ → ______ → ____(含有听觉感受器)→ ___________(产生听觉) 耳廓 外耳道 锤骨 砧骨 镫骨 耳蜗 鼓膜 听觉中枢 作业:《课堂精练》72页,73页,74页。 第1课时 学习结束! $$

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