正负数的读法和写法（知识讲解+考法提炼+易错提示）-六年级下册数学知识点精讲练（人教版）

正负数的读法和写法 1、 基础知识讲解 1.正负数的读法 读法 顺序 提醒 例 正数 “+”读作正 按照从左往右的顺序读数，先读“正” 读正数时，若数字前面有“+”号，读数时一定要读出“正”字，若数字前面的正号省略不写，则读数时也不读。 +85.2 读作：正八十五点二 负数 “－”读作负 按照从左往右的顺序读数，先读“负” “－”不能省略，一定要读出“负”字。 -30% 读作：负30%。 2.正负数的写法 正数 先在数的左侧写上“+”，再写数字。 负数 先在数的左侧写上“－”，再写数字。 区别 写正数时，数左侧的“+”可以省略不写。 例如：正三十五写作：+35，也可写作35。负六十八写作：-68。 2、 考法技法提炼 考法1：正确读写正数和负数 解题方法：“+”读作正，“－”读作负；按照从左往右的顺序读数，先读“正”或“负”，再读符号后面的数字。读正数时，若数字前面有“+”号，读数时一定要读出“正”字，若数字前面的正号省略不写，则读数时也不读。 例题1：﹣读作（ )，﹢3.2读作（ )。 【答案】 负五分之二 正三点二 【分析】负数的读法是：先读“负”，再读数，如﹣3读作：负三，﹣读作：负八分之三。正数的读法是：在读正数时，数的前面有“﹢”号时，一定要读出“正”字；省略“﹢”号的，这个“正”字也要省略不读。注意：在读正负数时，要用中文小写。 【详解】﹣读作负五分之二；﹢3.2读作正三点二。 【点睛】此题的解题关键是理解掌握正负数的读法。 考法2：掌握正负数的书写方法，正确书写负数 解题方法：先在数的左侧写上“+”或“－”，再写数字。写正数时，数左侧的“+”可以省略不写。 例题2：零上9摄氏度写作（ )；零下19摄氏度写作（ )。 【答案】 9℃ ﹣19℃ 【分析】用正负数来表示具有意义相反的两种量：温度零上记为正“﹢”，则温度零下就记为负“﹣”。 【详解】零上9摄氏度写作9℃；零下19摄氏度写作﹣19℃。 3、 易错提示 易错点1：读负数出错 易错诠释：读负数时先读“负”，再读数， 例题1：﹣3℃读作零下3摄氏度，或负3摄氏度。（ ) 【答案】× 【分析】比0℃低的温度叫零下温度，通常在数字前面加“﹣”（负号），读这个温度时，先读“负”，再读数字，最后读摄氏度，据此判断即可。 【详解】﹣3℃表示零下3摄氏度，读作负三摄氏度，题干说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查负数的读法，需熟练掌握。 例题2：﹢18读作加18，﹣18读作减18。（ ) 【答案】× 【分析】根据正负数的读法，结合题干，直接分析判断即可。 【详解】﹢18读作正十八，﹣18读作负十八。 所以判断错误。 【点睛】本题考查了正负数的读法，属于基础题，读数时细心是解题的关键。 易错点2：错误认为0前面能加负号 易错诠释：结合0既不是正数，也不是负数概念，正确理解书写负数是在正数前面加负号的知识。 例题3：任何一个数前面加上“﹣”就是负数。（ ) 【答案】× 【分析】数可分为正数、负数和0，正数前面加上“﹣”是负数，据此可得出答案。 【详解】在正数前面加上“﹣”是负数，故答案为：×。 【点睛】本题主要考查的是负数的概念，解题的关键是熟练掌握负数的定义及应用，进而得出答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$