内容正文:
2024年春季九年级第二次诊断性考试历史
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1. 古代丝绸之路的开辟为中外文化、商业、科技等领域的交流提供了平台,并使中华文明与其他文明相互渗透、相互影响。这反映了丝绸之路( )
A. 扩大了西汉王朝的世界影响 B. 促进了民族文化的融合
C. 是古代东西方往来的大动脉 D. 推动了东西方贸易往来
2. 北宋毕昇在唐代雕版印刷术的基础上发明了活字印刷术;南宋对北宋火药配方进行改进发明了爆炸性的“铁活炮”。这表明宋代科技成就( )
A. 领先于世界其他国家 B. 推动了人类文明进程
C. 改变了人们生活方式 D. 汲取了前代技术成果
3. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析和评判。下列属于历史解释的是( )
A. 鸦片战争改变了中国历史发展进程
B. 太平天国定都天京后颁布了《天朝田亩制度》
C 1860年英法联军放火烧毁了圆明园
D. 1878年清军成功收复除伊犁以外的新疆领土
4. 甲午中日战争的失败刺激了中国的知识分子,康有为、梁启超等开始探索新的救国之道。他们的“救国之道”是( )
A. 引进技术,自强求富 B. 学习西方,维新变法
C. 解放思想,唤醒民众 D. 暴力革命,推翻专制
5. 1912年3月,《中华民国临时约法》颁布实施,明确规定“中华民国的主权属于全体国民;国民不分种族、阶级、宗教信仰一律平等。”据此可知该文献的颁布( )
A. 标志我国实现了民族独立 B. 推动了工农革命运动蓬勃发展
C. 彻底摧毁袁世凯的皇帝梦 D. 肯定了资产阶级自由民主原则
6. “这次会议开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,开启了党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段。”这次会议是( )
A. 八七会议 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 中共七大
7. 中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。南充籍志愿军战士周全弟,16岁时参与了长津湖战役.卧雪三日冻掉四肢。却仍盼冲锋杀敌。他身上体现的中国精神是( )
A. 改革创新,与时俱进 B. 保家卫国,舍生忘死
C. 艰苦奋斗.百折不挠 D. 开天辟地,敢为人先
8. 为了建立起适应无产阶级性质的人民民主专政的经济基础,实现新民主主义性质的国家政权向社会主义性质的国家政权转变。党和政府实行的重大举措是( )
A. 推行三大改造 B. 提出八字方针 C. 进行土地改革 D. 实行赎买政策
9. 对比分析是历史学习的重要方法之一.真理标准问题大讨论和南方谈话作为我国20世纪中后期的两件大事,它们的共同作用是( )
A. 否定了“两个凡是”方针 B. 促进了人们思想解放
C. 实现了工作重心的转移 D. 推动了改革的深入发展
10. 下图是小史同学编制的知识结构示意图,由此判断他学习的主题是( )
邓小平理论→三个代表重要思想→科学发展观→习近平新时代中国特色社会主义思想
A. 新中国成立与巩固 B. 马克思主义中国化最新理论成果
C. 社会主义建设的探索 D. 中国特色社会主义思想理论体系
11. 伟大的时代塑造了伟大的莎士比亚,他又成为那个时代一个不朽的标记。下列选项对他所处时代的叙述正确的是( )
A. 资产阶级与无产阶级的矛盾尖锐 B. 人文主义思潮盛行
C. 资本主义制度在世界范围内确立 D. 西方先进东方落后
12. 英国国王原来有权以国家的名义借债,“光荣革命”后,由议会取代国王掌握了此项权力。这反映了当时英国( )
A. 推翻了封建君主专制制度 B. 推崇“君权神授”理论
C. 保护了贵族和教会的权益 D. 传播了天赋人权的思想
13. “英军退到萨拉托加,还没来得及安营扎寨,就被从四面八方赶来的两万多民兵和迅速来到的大陆军包围,英军只得放下武器投降。”这场战役( )
A. 揭开了美国反英斗争序幕 B. 成为了独立战争的转折点
C. 动摇了英国殖民霸主地位 D. 维护了国家的独立与统一
14. 梁启超认为,拿破仑将自由空气播洒于欧洲,在法国境外到处破坏各种封建形式,并对意大利有再创之功。能印证这一观点的史实依据是( )
A. 瓦尔密战役的胜利 B. 颁布和推广《拿破仑法典》
C. 处死国王路易十六 D. 对外战争中奴役当地人民
15. 巴黎公社尽管仅存在72天,但作为无产阶级革命的崭新创举,对人类社会的发展和世界历史进程都具有重要意义.它被视作“崭新创举”主要是因为( )
A. 丰富了马克思主义 B. 成立工人阶级政党
C. 推动国际工人联合 D. 建立无产阶级政权
16. 日本明治政府强制实行“废藩置县”,将全国划分为3府72县。此举措实现了明治维新的一个重要目标,该目标是( )
A. 推翻幕府统治 B. 增加政府