3.7.1 人类对生物圈的影响 课件-2023-2024学年济南版生物七年级下册

第七章 人在生物圈中的作用 第一节 人类对生物圈的影响 大 孙 中 学 刘际彩 1、举例说明人类对资源的开发与利用 2、举例说明人类活动对生物圈的影响 3、认同自然资源与生态环境的可持续 发展观点 4、增强保护生态环境的意识与责任感。 第三届国际环境科技大会在2013年9月26～28日在西安曲江国际会议中心举行，本届大会的主题是“生态和可持续发展”。 大会交流内容涉及环境科学，先进的环保技术和设备，环境污染及整治技术，工业废物的处理及二次利用，环境与社会，环境经济与贸易, 环境规划，七大板块、60余个议题。 可以看出，合理利用地球资源，与自然和谐相处，是全人类共同的使命。 人类对资源的利用 自古以来，人类凭借自己的聪明才智和勤劳勇敢，开发和利用着生物圈中的各种资源。有些资源，自然界的供给量是有限的，它们最终会枯竭，如煤和石油等;有些资源是能够在一个相对较短的时间内自然恢复或再生的，如森林等。 人类对资源的利用 资源分类： 可再生资源 不可再生资源 （1）定义：能够在一个相对较短的时 间内自然恢复或再生的。如森林、太 阳能、风能等。 （2）特点： ① 可循环再生,取之不尽，用之不竭。 ② 对环境无害或危害极小，而且资源 分布广泛，适宜就地开发利用。 可再生资源 可再生资源 森林 草地 野生动植物 （1）定义：自然界的供给量是有限的， 人类开发利用后，在现阶段不可能再 生的资源。如煤、石油等。 （2）特点： ① 不可循环再生,数量有限,用完将会 枯竭。 ② 对环境危害极大。 不可再生资源 不可再生资源 煤 石油 有人说:“保护生物圈中的各种资源，就要完全禁止对其开发和利用。”也有人说:“我们必须利用生物圈中的资源，但是要边利用边保护。”对于这两种观点，你怎么理解? 资源的利用 资源是可持续发展的物质基础。 合理开发和利用资源，使再生性资源保持其再生能力。 非再生资源不过度消耗，确保自然资源的可持续利用。 人类产生和发展的过程与人类对自然资源的开发利用是分不开的。人类产生初期，活动范围局限于温暖地带的江河沿岸平原，后来凭借技术力量逐步扩大了生活范围，如今更是几乎把整个地球表面都变成了自己生存和活动的领域。人类改造和利用自然的事例比比皆是。 人类改造和利用自然的事例 都江堰 水库 梯田 风力发电 太阳能供热 可持续发展 1987年，世界环境和发展委员会在《我们共同的未来》中将“可持续发展定义为“既满足当代人需求，又不对后代人的需求构成危害的发展”。可持续发展主要包括自然资源与生态环境的可持续发展、经济的可持续发展和社会的可持续发展等。 人类自诞生以来，就不懈地追求生产力的发展和社会文明的进步。18世纪开始的工业革命以来，人类社会步入了一个快速发展的时代，新创造的物质财富日益增加，对生物圈的影响也越来越大。 荒漠化的西部 有利的一面 不利的一面 人类活动对生物圈的影响 “三北防护林”是西北、华北、东北防护林系统的总称，它西起新疆，经由内蒙等省内，东至黑龙江，绵延万里，蔚为壮观，是新中国建立50年来所实施的最大一项“绿色工程”。      三北防护林 长白山自然保护区 鼎湖山自然保护区 人类对生物圈的破坏 新知讲解 沙尘暴 1.人们过度放牧会对当地的生态环境造成怎样的影响? 2.我国为什么作出了退耕还林还牧的的决定?谈谈你的看法。 沙化 盐碱化 毁林开荒 毁林开荒的后果 过度放牧 过度放牧的恶果 乱砍滥伐 乱砍滥伐的恶果 物种灭绝 西亚虎 王者风范难在现 1、生态破坏 2、环境污染 3、复合效应：生态破坏与环境污染相互影响，相互作用，彼此发生重叠。 环境污染 生态破坏 复 合 效 应 人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊，既要考虑短期效益，更要考虑长远影响，实现自然资源与生态环境的和谐可持续发展。 人与自然的和谐发展 生物圈以其得天独厚的自然条件，为地球上生物的生存和发展提供所需的资源，使其能够世代繁衍生息。人类不是生物圈的主宰，我们应该爱护生物圈，以保持人类与生物圈的可持续发展。 作为中学生，我们在日常生活中能做哪些有利于可持续发展的事情？ 为生态环保做十件事 1、使用布袋 6、不攀折花木 2、不使用一次性塑料餐盒 7、随手关闭水龙头 3、多用肥皂，少用洗涤剂 8、不乱扔垃圾 4、随手关灯，节约用电 9、不随意打鸟 5、不随地吐痰 10、双面使用纸张