考前30天对标分册极简背诵（七年级下册）-2024年中考历史临考冲刺高分锦囊（统编版）

专题01 家国同构下的中国古代政治 中考考前抢分攻略 专题02 考前30天对标分册极简背诵 （七年级下册） 极简知识背诵（主干知识+重点图片，考前回扣课标巩固知识） 1 第1课 隋朝的统一与灭亡 ✱课标解读 ✱知识拓展 ①通过了解隋朝的兴亡，知道隋朝速亡的原因；②了解科举制度创建、大运河开通等史事，从制度等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。 古代选官制度演变： 秦到汉初----军功爵制； 汉武帝----察举制、征辟制； 魏晋南北朝---九品中正制（家世）； 隋唐以来----科举制（重才学，公平性） 一、隋朝的建立和统一（581年-618年）建立：581年（杨坚建立隋朝，以大兴为都城，杨坚就是隋文帝）统一：589年（隋文帝灭掉陈朝，结束分裂局面，统一全国）（这是隋文帝最大贡献）灭亡：618年（隋炀帝二世而亡）二、大运河的开通（隋炀帝）①中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州）。②意义和影响：加强了南北地区政治、经济和文化交流；巩固了国家统一。三、科举制（隋炀帝）创立（隋朝）：隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式创立。科举制的积极影响：a.加强皇帝选官和用人的权力；b.扩大官员选拔范围；c.促进社会阶层流动;d.推动教育发展;d成为历朝选拔官员的主要制度，持续1300多年。 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” ✱课标解读 ✱知识拓展 通过了解“贞观之治”与“开元盛世”，知道唐朝兴盛的原因。 一、唐朝的建立和统一（618年-907年）618年，李渊建立唐朝，以长安为都城，李渊就是唐高祖，并实现了全国的统一。二、唐太宗（李世民）与“贞观之治”三、女皇武则天我国历史上唯一的女皇帝。科举方面创立殿试制度和武举，重视农业，国力不断增强，她的统治“政启开元，治宏贞观”。四、唐玄宗与“开元盛世”（唐朝最鼎盛时期）整顿吏治，注重文教，任用贤能。任用贤相姚崇和宋璟，实施了一系列改革。 （一）三省六部制，“三省”的职能和这样做的历史意义？中书省---决策机构，负责草拟和颁发皇帝诏令；尚书省---最高行政机构，负责执行国家重要政令；门下省---是审议机构，负责审核政令。作用或意义：把宰相权力一分为三，有利于加强专制主义中央集权（二）“贞观之治”盛世出现的原因及表现？（1）原因：①吸取隋亡的历史教训；②以民为本，勤于政事；③重视人才（魏征、房玄龄、杜如晦）；④虚心纳谏；⑤进一步完善三省六部制（首创于隋朝）和科举制；⑥轻徭薄赋，减轻人民负担，鼓励发展农业生产。（2）表现：政治清明、社会安定、经济发展、国力增强、文教昌盛。 第3课 盛唐气象 ✱课标解读 了解文成公主入藏等史事，从经济、文学艺术、民族交往等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。 一、经济的繁荣1、农业：农业工具改进---曲辕犁（耕作）和筒车（灌溉）。2、手工业：纺织，陶器，造船业水平高。陶器中，唐三彩最有名。3、商业：长安城，成为国际大都市；分市和坊；市--商业区和坊--居民区。设置贸易机构--市舶司二、民族交往与交融1、政策：唐太宗实行开明的民族政策。2、唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”。管辖天山南北---安西都护府；（武则天）北庭都护府。3、唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃(藏族的祖先）赞普松赞干布。（阎立本---《步辇图》对此有体现）作用：促进了吐蕃经济和社会发展，增进了汉藏两族的友好关系。4、唐玄宗时，将金城公主嫁尺带珠丹“和同为一家”。（唐穆宗）“唐蕃会盟碑”三、开放的社会风气特点：开放包容---如女性受教育，骑马打球射箭，尚武风气（武则天当皇帝等）四、多彩的文学艺术1、唐诗：： ①李白享有“诗仙”的美誉。②杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。③白居易的诗歌平易近人，通俗易懂。2、书法：唐朝最著名的书法家是颜真卿、柳公权和欧阳欧阳询3、画家：唐朝最著名的画家是阎立本和吴道子（画圣）。 第4课 唐朝的中外文化交流 ✱课标解读 ✱知识拓展 了解鉴真东渡、玄奘西行等史事，从中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。 一、对外交流的表现：（1）与日本的交往遣唐使来华，鉴真东渡（向日本传播佛经等，唐招提寺）（2）与新罗交往；（3）与天竺（印度）的交往--玄奘西行《大唐西域记》二、中外交流的作用（影响）：①促进中外文明的交流；②促进中华文明的传播 （1）唐朝兴盛（气象）的原因：①政治上---国家统一，社会安定；制度创新（完善三省六部制和科举制）②经济上---重视农业，轻徭薄赋；农业工具的改进（出现曲辕犁和筒车）③民族关系上---开明的民族政策；④对外交流---开放的对外政策；⑤统治者---开明政治（重视人才，虚心纳谏）；励精图治，以民为本，关注民生等。（2）唐