内容正文:
《第三部分·第三章几何作图
号第三章几何作图
第一节
直线的平行线和垂直线
第二节
等分线段
第三节
正多边形的画法
【考点分析】
1.考试情况:
知识点
2017年(共0分)
2018年(共10分)
2019年(共0分)
(1)掌握直线的平行线和垂直线的
作法、等分线段的方法,坡度线画法
作图题(8分)
(2)掌握圆内接正多边形的画法
判断题(2分)
2.重点分析:
(1)等分线段:
(2)圆内接正多边形的画法。
3.教学建议:
考生在学习本专题时,应重点关注等分线段的方法,圆内接正多边形的画法,在平时的练
习中做到准确、快速。
【例题精讲】
一、判断题
1.圆内接任意正多边形可通过近似等分圆周法画法,也可用查表法求得边长后画出。
()
【解析】本题重点考查正多边形的画法的文字叙述,要求学生以教材为中心,注意文字的
识读和记忆。
【答案】正确
二、作图题
1.图示过C点作1:5的坡度线,并标注坡度。(保留作图线)
。C
【解析】本题重点考查坡度线的画法,注意两点:
(1)过C点:(2)保留作图线,图面线形层次清晰。
教学与检测.建筑专业综合,下》
【答案】
1:5
3.在两条平行线间以A点为起点,作坡度为30°的四个相同踏步。(保留作图过程)
4
【解析】本题重点考查等分线段的方法,解题时注意几个关键点:(1)台阶坡度:(2)以A
点为起点:(3)保留作图线,图面层次清晰。
【答案】
309
4.已知圆的直径为30mm,试按2:1比例作出圆的内接正七边形。
【解析】本题考查圆的内接正七边形的画法,解题时注意:(1)比例:(2)保留作图线,整理图形。
【答案】
《第三部分·第三章几何作图
课堂练习3一1、2、3
一、选择题
下列坡度标注中不正确的是()。
2%
12
2%
A
B
C
D
二、判断题
1.作圆的内接正多边形实质是在圆周上找出等分点。
()
2.圆内接正七边形边长系数等于0.868,其外接圆直径为100mm,则圆内接正七边形的边
长等于43.4mm。
()
三、填空题
1.坡度是指直线或平面对
的倾斜度。在标注数字时,应加注
箭头指向
2.用查表法得出正九边形的边长系数为0.684,则半径为100mm的圆的内接正九边形的
边长为
3.作水平方向线的垂直线,宜用
和
配合画出。
4.任意等分圆周的方法有
和
四、作图题
1.将线段AB进行两等分。
A
题1图
2.如图所示线段AB,已知C点在AB上,且AC:CB=2:3。用等分线段的方法求出C
点(保留作图线)。
题2图
教学与检测.建筑专业综合,下》
3.过A点用圆规和三角板画出圆的内接正六边形。(保留作图线)
1A
题3图
课后练习3-1、2、3
一、判断题
1.作水平线的垂直线时,可用丁字尺和三角板来完成。
()
二、作图题
1.过A点作坡度为25%的直线,并标注。(保留作图线)
题1图
2.作已知圆的内接正七边形,使其有一个顶点落在左侧。(保留作图痕迹)
444
=4
题2图
3.已知正五边形边长为30mm,画出正五边形。
《第三部分·第三章几何作图
4.正五边形外接圆半径为60mm,画出正五边形。
题4图
第四节
圆弧连接
第五节
椭圆画法
【考点分析】
1.考试情况:
知识点
2017年(共0分)
2018年(共0分)
2019年(共8分)
了解圆弧连接的方法及椭圆的
画法。
作图题(8分)
2.重点分析:
(1)圆弧连接的画法:
(2)四心圆弧近似法、八点法画椭圆。
3.教学建议:
考生在学习本专题时,应重点理解圆弧连接的概念及连接弧圆心的确定方法:椭圆画法,
在平时的练习中做到细心、准确。
【例题精讲】
一、作图题
1.如图所示,已知长轴AB=60mm,短轴CD=40mm,用四心圆弧近似法作椭圆。(保留
作图线)
【解析】本题主要考查学生对四心圆弧近似法画椭圆的方法步骤,解题时注意四个圆心
的确定方法,作图要规范。
【答案】
4
G
0
0
2.用半径为R的圆弧连接题2图中直线AB和圆O,且与圆O内切。(保留作图线)
教学与检测.建筑专业综合,下》
【解析】本题着重考查直线和圆弧之间的圆弧连接,解题时注意连接弧圆心的确定方法,
保留作图过程。
【容案】
3.用半径为R的圆弧连接圆O,和圆O2。要求与圆O,外切,与圆O内切。
R
【解析】本题着重考查圆弧和圆弧之间的圆弧连接,解题时注意连接弧圆心的确定方法,
内切和外切的要求,保留作图过程
【答案】
0为
《第三部分·第三章几何作图
课堂练习3一4、5
一、选择题
1.已知两圆的直径分别为30和50,用半径为80的圆弧将它们作内切连接,则连接弧的
圆心应是半径为(
)的交点。
A.3050
B.6575
C.80100
D.6555
2.用圆弧连接两距离为20mm的平行线时,连接弧的半径为(
)。
A