第二部分 第一章 建筑结构的基本设计原则-【教学与检测】中职专业课 建筑专业综合(上)

2024-05-14
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教学与检测,建筑专业综合,上》 第二部分 建筑结构 号第一章 建筑结构的基本设计原则 第一节 建筑结构荷载及其效应 【考点分析】 1.考试情况 知识点 2017年(共5分) 2018年(共4分) 2019年(共7分) (1)了解建筑结构的分类及其应用 选择题(3分) 选择题(3分) (2)掌握荷载的分类 (3)了解荷载代表值的概念 填空题(2分) 简答题(4分) 填空题(2分) (4)熟悉荷载的计算方法 填空题(2分) 2.重点分析:(1)荷载代表值: (2)荷载的计算方法。 3.教学建议 本节内容主要有建筑结构的分类及其应用、荷载的分类、荷载代表值、不同形式荷载的转 化计算、荷载设计值、荷载效应。考生在学习时,应重点关注荷载的分类、荷载代表值以及荷载 的计算,在平时的练习中做到计算准确、快速。 【例题精讲】 一、选择题 1.广泛应用于厂房、住宅、写字楼等多层和高层建筑中的结构形式是()。 A.混凝土结构B.砌体结构 C.钢结构 D.木结构 【解析】混凝土结构材料的强度高,刚度大,可模性、整体性、耐久性、耐火性、承载力、抗 震性能好,广泛应用于厂房、住宅、写字楼等多层和高层建筑中。 【答案】A 2.一个超大型的国际机场航站楼,造型优美复杂,其上部主体结构最有可能采用()。 A.钢筋混凝土B.砌体结构 C.钢结构 D.木结构 【解析】超大型的国际机场航站楼是大跨度结构,最适合采用钢结构。 《第二部分·第一章建筑结构的基本设计原则 【答案】C 二、填空题 1.在设计基准期内,其超越的总时间约为设计基准期一半的荷载值称为可变荷载 ▲值。 【解析】可变荷载准永久值是指在设计基准期内,其超越的总时间约为设计基准期一半 (可以理解为总持续时间不低于25年)的荷载值,也就是经常作用于结构上的可变荷载。 【答案】准永久 2.可变荷载代表值中的▲值,为在结构上时而或多次出现的较大荷载,但总是小 于荷载的标准值。 【解析】可变荷载频遇值是在设计基准期内,其超越的总时间为规定的较小比率或超越 频率为规定频率的荷载值。它相当于在结构上时而或多次出现的较大荷载,但总是小于荷载 的标准值。其值等于可变荷载标准值乘以可变荷载频遇值系数。 【答案】频遇值 3.题3图为一钢筋混凝土楼盖,板厚100mm,梁哉面尺寸为200mm×500mm(梁高度不 含板厚),梁间距为6m,板上作用的活荷载为2.0kN/m。已知结构重要性系数Y%=1.0,该荷 载组合由可变荷载效应控制,可变荷载分项系数Y。=1.4,钢筋混凝土自重25kN/m,则梁承 受的均布线荷载设计值为 4 kN/m。 ZZ2ZZZZZZ7 2Z222Z2Z7a¥100 L500 L200 6m 6四 6m 题3图 【解析】梁自重转化为线荷载标准值g1k:g1k=Yhb=25×0.5×0.2=2.5kN/m 板自重转化为沿梁轴线方向的线荷载标准值gk:g.=yh:b=25×0,1×6=15kNm 梁承受的永久(线)荷载标准值gk:gk=gk+gk=2.5十15=17.5kN/m 梁承受的可变(线)荷载标准值:qk=q'×b,=2.0×6=12kN/m 梁承受的均布线荷载设计值p:p=,(Yk+Yax)=1.2×17.5+1.4×12=37.8kNm 【答案】37.8 三、简答题 1.可变荷载组合值的概念是什么? 【解析】由于各种可变荷载在概率上不太可能同时作用,如果全部拿标准值累加就偏大 了,所以根据设计要求的不同,要乘以系数进行折减。组合值是进行承载力极限状态设计,考 虑设计组合时,不起控制作用(相对而言不重要)的可变荷载标准值乘以一个小于1的组合值 系数进行取值。 【答案】当结构同时承受两种或两种以上的可变荷载时,考虑到荷载同时达到最大值的 可能性较小,因此除主导荷载(产生最大荷载效应的荷载)仍以其标准值为代表值外,对其他伴 随荷载,可以将它们的标准值乘以一个小于1的荷载组合值系数作为代表值,称为可变荷载组 合值。 教学与检测,建筑专业综合,上》 课堂练习1一1 一、选择题 1.下列不是混凝土结构优点的是( )a A.耐久性好 B.可模性好 C.造价低廉 D.整体性好 2.由可变荷载效应控制的组合,永久荷载分项系数取Y。=( )。 A.1.35 B.1.2 C.1.0 D.0.9 3.可变荷载组合值的代号是( A.Q B.Q. C.Q, D.Q, 4.永久荷载也称恒荷载,如( )。 A.吊车荷载 B.楼面使用荷载 C.结构自重 D.风荷载 5.地下车库中的下列荷载中,属于偶然荷载的是( A.机动车荷载 B.顶部通风、消防管网荷载 C.车辆撞击荷载 D.车库地面找平层自重 二、填空题 1.建筑结构是指建筑物中用来承受 和 的体系。通常它又被称为建 筑物的 2.根据所用材料不同,建筑结构又分为 3.在建筑工

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