专项8 作图题专练～专项9 实验探究题专练-【追梦之旅·期末真题篇】2023-2024学年八年级物理下册（人教版 郑州专用）

郑州专版·八年级物理·下册　 第 1 页 郑州专版·八年级物理·下册　 第 2 页 郑州专版·八年级物理·下册　 第 3 页　 　 　 　 专项 8 追梦专项八　 作图题专练 类型一　 力的作图 1. 如图中桃子重 3 N,静止在水平桌面上,请作出桃子所受的一对 平衡力的示意图。 2. 请对随水平传送带一起匀速水平运动的小物块进行受力分析 (不计空气阻力)。 3. 如图甲所示是科技馆的“磁悬浮地球仪”,图乙是其简化图。 请 你在图乙中画出地球仪的受力情况。 甲　 　 　 　 乙 4. 如图所示,物体 A 静止在斜面上,请在图中画出 A 所受重力 G 和 摩擦力 f 的示意图。 5. 重 5 N 的小球在斜面上的盛水容器中漂浮,请在图中画出小球 所受力的示意图。 6. 如图所示,小洛将一枚鸡蛋放入盛有水的容器中,鸡蛋下沉,请 画出鸡蛋下沉过程中受力的示意图。 第 6 题图 　 　 　 　 第 7 题图 7. 如图所示,请作出浸没在水中的乒乓球正在加速上浮时受到的 重力和浮力的示意图。 类型二　 杠杆作图 8. 如图甲所示,用手握住哑铃锻炼时,前臂相当于一个杠杆,其简 化作用原理如图乙所示,肱二头肌收缩对手臂产生一个拉力 F 使手臂绕肘关节“O”点转动。 在图乙中作出哑铃所受重力的示 意图和拉力 F 的力臂 l。 甲 　 　 　 乙 9. O 为杠杆 OAB 的支点,请画出杠杆受到的阻力 F′的示意图和杠 杆所受动力的力臂 l。 10. 如图用一根硬棒撬一个大石块,棒的上端 A 是动力作用点,请 在图上画出撬动石块的最小动力 F,并在图中标出支点 O 的 位置。 11. (苏州)如图,杠杆 AOB 保持静止,O 为支点,请作出动力 F1 的 力臂 l1 和阻力 F2。 12. 如图所示是一把椅子的侧视图,以椅子后腿着地点 O 为支点, 请作出使椅子向后翻转所需的最小动力 F 及其力臂 l。 13. 如图所示,F1 是作用在抽水机手柄 A 点处的动力,O 为支点。 请画出动力 F1 的力臂 l1 与 B 点受到的阻力示意图。 类型三　 滑轮作图 14. (深圳)如图,用滑轮组提升重物,用最小的力将物重提升到高 处,请画出符合要求的绳子绕法。 15. 一位重力为 400 N 的同学站在地面上,要利用图中所示的滑轮 组提升重物,已知物重 G = 1 000 N,而绳子能承受的最大拉力 500 N,请在图中面出符合要求的绳子绕法。 16. (长春)如图所示,站在 A 处的小明用一根绳子和滑轮组拉斜面 的物体 B,请画出滑轮组的正确绕线。 17. 如图所示,某工人站在地面上使用由三个滑轮组成的滑轮组提 升重物,请用笔画线代替绳子,画出最省力的绕绳方法。 18. 利用如图所示的滑轮组拉着重为 100 N 的物体 A 沿水平方向 做匀速直线运动。 请画出滑轮组最省力的绕线情况。 专项 9 　 　 　 　 　郑州专版·八年级物理·下册　 第 1 页 郑州专版·八年级物理·下册　 第 2 页 郑州专版·八年级物理·下册　 第 3 页 追梦专项九　 实验探究题专练 1. (北京)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,利用长木 板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验。 甲(木板表面) 　 　 乙(木板表面) 　 　 丙(毛巾表面) a. 鞋底花纹较深 　 　 b. 鞋底花纹较浅 　 　 c. 旱冰鞋 (1)实验中,为了测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平 方向拉动木块,应使其做　 　 　 　 　 运动。 图甲中木块与木板 表面间滑动摩擦力大小为　 　 　 　 N。 (2)比较甲、乙两图中弹簧测力计示数,结论是滑动摩擦力大小 与　 　 　 　 有关;比较　 　 　 　 两图中弹簧测力计示数,结论是 滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。 (3)实验现象说明,如果要取得拔河比赛的胜利,组队时应选体 重　 　 　 　 (选填“大”或“小”)的同学参加比赛,在比赛中选用 图中　 　 　 　 (选填“a”“b”或“c”)类型的鞋。 2. 在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”实验,小欣同学利用 木条、橡皮泥、包装带和钩码进行活动。 (1)如图所示,将橡皮泥做成长方体平放于木条上方,把包装带 撕成相同宽度的两段,并将两段包装带绕过橡皮泥,且在包装带 下方挂上不同数量的钩码,通过观察对比橡皮泥上端的变化,小 欣同学可得出结论:受力面积相同时,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2)小欣同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应 进行的操作是:将橡皮泥恢复原状,把包装带撕成　 　 　 　 宽度 的两段,两包装带下方挂　 　 　 　 数量的钩码。 (均选填“相同” 或“不同”) (3)实验过程中,小欣同学是通过观察橡皮泥　 　 　 　 　 来比较 压力作用效果的,物理学中,我们用　 　 　 　 来表示压力的作用 效果。 (4)橡皮泥被压后会留下凹痕,说明力的作用效果可以使物体发 生　 　 　 　 。 3. 用如图甲所示的装置,探究影响液体内部压强大小的因素。 甲　 　 　 　 乙　 　 　 丙　 　 　 　 丁　 　 (1)实验前应检查图示压强计装置是否漏气,方法是用手轻轻按 压几下橡皮膜,如果 U 形管中的液体能灵活升降,则说明装置 　 　 　 　 (选填“漏气”或“不漏气”)。 (2)实验中,液体内部压强的大小可以用压强计 U 形管两侧液面 的　 　 　 　 来表示。 (3)为了探究液体密度对液体内部压强大小的影响,应分别将压 强计金属盒的橡皮膜放在图乙中　 　 　 　 (填字母)两个位置处 进行实验。 (4)小延自制了一个简易压强计,如图丁所示,把简易压强计浸 入水中,橡皮膜　 　 　 　 (选填“上凹”或“下凸”),增加简易压 强计在水中的深度,细玻璃管中液柱会　 　 　 　 (选填“上升”或 “下降”)。 4. (重庆)小开要探究“影响浮力大小的因素”,图 1 是他的实验 过程。 A　 　 　 　 B　 　 　 　 C　 　 　 D　 　 　 E　 图 1 (1)图 1B 中,物体受到的浮力为　 　 　 　 N;由图 1 A、B、C 三图 可知,浮力大小与　 　 　 　 　 　 　 　 有关;由图 1 A、 　 　 　 　 三图可知,浮力大小与浸没深度无关; (2)由图 1A、D、E 三图可知,浮力大小与　 　 　 　 　 　 有关;还 可以算出盐水的密度为　 　 　 　 g / cm3; (3)小开受上面实验的启发,制作了一个测质量的装置,如图 2 甲。 刻度标在底面积为 100 cm2 透明薄壁柱形容器外壁,先加水 至“0 g”刻线处,再将被测物体放入水中漂浮时,水位处对应的 刻度值即为被测物体的质量。 则“0 g”刻线上方 1 cm 处对应的 刻度值为　 　 　 　 g; 图 2 (4)利用该装置还可测量物体密度:将物体 A 放入水中,如图 2 乙所示,静止时示数为 m1;然后将物体 B 放在 A 上方,如图 2 丙 所示,静止时示数为 m2;最后将物体 B 放入水中,如图 2 丁所示, 静止时示数为 m3,则物体 B 的密度 ρB = 　 　 　 　 　 　 (用 m1、 m2、m3、ρ水 表示); (5)小南发现该装置测量质量误差较大,为提高准确度,请你提 出一条可行的改进方案: 　 。 5. 某小组同学在“探究杠杆的平衡条件”的实验中: 甲 乙 丙 丁 (1) 在做实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆 　 　 　 　 (选填“平衡”或“不平衡”),下一步的操作应该将图甲 右边的平衡螺母向　 　 　 　 (选填“左”或“右”)调节。 实验时, 使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在 A 点挂 3 个钩码,要使杠 杆在水平位置平衡,应在 B 点挂　 　 　 　 个相同的钩码;如图丙 所示,若不在 B 点挂钩码,改用弹簧测力计在 B 点向下拉杠杆, 使杠杆仍在水平位置,当测力计从 a 位置转到 b 位置时,其示数 大小将　 　 　 　 (选填“不变”“变大”或“变小”)。 (3)小组同学用如图丁所示的实验装置测定杠杆的机械效率。 实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆下面的钩码 缓缓上升。 ①实验中,弹簧测力计的示数 F 为　 　 　 　 N,缓慢提升过程中, 弹簧测力计的示数大小 　 　 　 　 (选填“变大” “变小” 或“不 变”); ②若只将钩码的悬挂点由 A 点移至 B 点,仍将钩码提升相同的 高度,则杠杆的机械效率将　 　 　 　 (选填“变大” “变小”或“不 变”); ③若将同一物体悬挂在 A 点,弹簧测力计分别挂在 B 点和 C 点 时,竖直向上匀速使物体提高相同高度时的机械效率分别为 η1 和 η2,则 η1 　 　 　 　 η2(选填“ >”“ = ”或“ <”)。 1 3 G;B. 使用定滑轮不省力,F2 =G;C. 使用动滑轮,F3 = 1 2 G;D. 由 Gh=Fs 可知,拉力 F4 = h s G= h 4h G= 1 4 G。 故选 D。 29. A　 【考点】滑轮组中的相关计算　 【解析】A. 由图可知滑 轮组的动滑轮绕绳子的段数 n = 3,绳子移动的距离 s绳 = ns物 = 3×4m = 12m,A 正确;B. 该装置的有用功为物体克服 摩擦力做的功,即 W有 = fs物 = 450N×4m = 1 800J,B 错误;C. 拉力做的功:W总 =Fs绳 = 200N×12m = 2 400J,拉力的功率: P= W总 t = 2 400J 2s = 1 200W,C 错误;D. 该装置的机械效率:η = W有 W总 = 1 800J 2 400J = 75%,D 错误。 故选 A。 追梦专项八　 作图题专练 1. 　 　 　 2. 　 　 　 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 　 17. 　 18. 追梦专项九　 实验探究题专练 1. (1)匀速直线　 3. 6 (2)压力大小　 甲、丙　 (3)大　 a 2. (1)压力越大,压力的作用效果越明显 (2)不同　 相同　 (3)凹陷程度　 压强　 (4)形变 3. (1)不漏气　 (2)高度差　 (3)b、c　 (4)上凹　 上升 4. (1)1. 4　 物体排开液体的体积　 C、D (2)液体的密度　 1. 1　 (3)100　 (4) m2 -m1 m3 -m1 ρ水 (5)减小容器的底面积 5. (1)平衡　 右　 便于测量力臂　 (2)4　 变大 (3)①0. 5　 不变　 ②变大　 ③ = 追梦专项十　 综合应用题专练 1. 解:(1)汽车运动的速度:v= s t = 1 800m 60s = 30m / s; (2)汽车的重力:G=mg= 1. 6×103 kg×10N / kg = 1. 6×104 N; (3)汽车受到的阻力:f= 0. 1G= 0. 1×1. 6×104 N = 1. 6×103 N, 因为汽车做匀速直线运动,处于平衡状态,汽车所受牵引力 等于阻力,即 F= f= 1. 6×103 N。 2. 解:(1)由 p = ρgh 得,液体的密度:ρ = p gh = 5. 0 ×103 Pa 10N / kg×0. 5m = 1×103 kg / m3 ; (2)由 p= F S 可得,液体对容器底的压力:F= pS= 5×103 Pa×2 ×10-3 m2 = 10N; (3)A 点距离水面的距离:h′= 0. 5m-0. 2m = 0. 3m,A 点的液 体压强:p′= ρgh′= 1. 0×103 kg / m3 ×10N / kg×0. 3m = 3 000Pa; (4)由 ρ= m V 可得,容器内液体的质量:m液 = ρV = 1× 103 kg / m3 ×2. 0× 10-3 m3 = 2kg;液体的重力:G液 = m液 g = 2kg× 10N / kg = 20N;容器对桌面的压力为:F′ = G容 +G液 = 20N+ 20N = 40N;容器对桌面的压强:p0 = F′ S = 40N 2×10-3 m2 = 2×104 Pa。 3. 解:(1)物块 A 三分之二体积浸在水中静止时,由物块受平 衡力可知:物块所受的浮力 F浮 =G-F = 3N-0. 5N = 2. 5N,由 阿基米德原理可知,物块排开水的体积为: V排 = F浮 ρ水 g = 2. 5N 1×103 kg / m3 ×10N / kg = 2. 5× 10-4 m3 ,因为 V排 = 2 3 V物,所以 物块 A 的体积 V物 = 3 2 V排 = 3 2 ×2. 5×10-4 m3 = 3. 75×10-4 m3 ; (2)若物块 A 浸没在水中,所受浮力 F浮1 = ρ水 gV排 ′= ρ水 gV物 = 1×103 kg / m3 × 10N / kg× 3. 75× 10-4 m3 = 3. 75N,因 F浮1 >G, 所以静止时物块处于漂浮状态,由二力平衡得物块 A 静止 时所受浮力 F浮2 =G= 3N。 4. 解:(1)立方体木块 A 的边长为 10cm = 0. 1m,木块 A 的体 积:VA = (0. 1m) 3 = 1×10 -3 m3 ,由题可知,甲图中木块排开水 的体积:V排 = 3 5 VA = 3 5 ×1×10-3 m3 = 6×10-4 m3 ,则图甲中木 块受到的浮力:F浮 = ρ水 gV排 = 1. 0× 103 kg / m3 × 10N / kg× 6× 10-4 m3 = 6N; (2)木块 A 的底面积:SA = (0. 1m) 2 = 1×10 -2 m2 ,图甲中木块 底部所受的压强:p= F浮 S = 6N 1×10-2 m2 = 600Pa; (3)图甲中木块漂浮,所以木块的重:GA = F浮 = 6N,图乙中 木块浸入水中的体积: V浸 = SAh浸 = 1 × 10 -2 m2 × ( 0. 1m - 0. 02m)= 8×10-4 m3 ,图乙中正方体木块 A 和金属块 B 受到 的总浮力:F浮 ′= ρ水 gV排 ′= ρ水 gV浸 = 1. 0×103 kg / m3 ×10N / kg ×8×10-4 m3 = 8N,由于 A 和 B 整体处于漂浮状态,所以 GA + GB =F浮 ′,则金属块 B 的重力:GB =F浮 ′-GA = 8N-6N = 2N,金 属块 B 的质量:mB = GB g = 2N 10N / kg = 0. 2kg。 5. 解:( 1) 对物体做的有用功:W有 = Gh = mgh = 0. 6 × 103 kg × 10N / kg×60m = 3. 6×105 J; (2)由图可知,将物体拉上斜面时,拖拉机通过距离 s = L = 100m,拉力做的总功:W总 = F拉 s = 4. 8× 103 N× 100m = 4. 8× 105 J,斜面的机械效率 η= W有 W总 = 3. 6 ×105 J 4. 8×105 J = 75%; (3)拖拉机做匀速直线运动,所以 F牵 = f+F拉 = 0. 01G拖拉机 + F拉 = 0. 01m拖拉机 g+F拉 = 0. 01×12×103 kg×10N / kg+4. 8×103 N = 6× 103 N;拖拉机的最大输出功率为 48kW,根据 P = W t = Fs t =Fv 知,拖拉机在水平地面上匀速拉动物体过程中的最 大速度:v= P F牵 = 48 ×103 W 6×103 N = 8m / s。 6. 解:(1)由图乙可知,当物体受到的摩擦力 f1 = 100N 时,滑 轮组机械效率 η1 = 50%,滑轮组拉动水平面上的物体做的 有用功:W有1 = f1 s,由题知,不计绳重及绳与滑轮间的摩擦, 则额外功:W额 = G动 s,所以 η1 = W有1 W总1 = W有1 W有1 +W额 = f1 s f1 s+G动 s = f1 f1 +G动 = 100N 100N+G动 = 50%,动滑轮重:G动 = 100N; (2)当 η2 = 75%时,不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,此时滑 轮组的机械效率:η2 = W有2 W总2 = f2 s f2 s+G动 s = f2 f2 +G动 = f2 f2 +100N = 75%,此时的摩擦力:f2 = 300N;则滑轮组的有用功功率:P有 = W有2 t = f2 s t = f2v= 300N×0. 1m / s = 30W; (3)由图可知,n= 3,不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,当 f3 = 1 500N 时,拉动物体需要的拉力:F3 = 1 3 ( f3 +G动 ) = 1 3 × (1 500N+100N)≈533N,小熊的重力为 500N,根据力的作 追梦之旅·初中期末真题篇·郑州专版 ZDR·八年级物理下　 第 6 页