专项3 压强～专项4 浮力-【追梦之旅·期末真题篇】2023-2024学年八年级物理下册（人教版 郑州专用）

郑州专版·八年级物理·下册　 第 1 页 郑州专版·八年级物理·下册　 第 2 页 郑州专版·八年级物理·下册　 第 3 页　 　 　 　 专项 3 追梦专项三　 压强 一、填空题 1. (北京)如图甲所示,木板 A 平放在水平台阶上,现将它水平向右 拉动,直到有一半伸出台阶(如图乙所示)。 在此过程中,木板对 台阶的压力将　 　 　 　 ,压强将　 　 　 　 ,木板所受的摩擦力将 　 　 　 　 。 (均选填“变大”“不变”或“变小”) 第 1 题图 　 　 　 　 第 2 题图 2. 【模型构建】位于陕西泾阳的郑国渠,是我国古代三大水利工程 之一。 如图是郑国渠跨路面两侧的截面示意图,两侧水渠和中 间的涵洞可以看作是一个　 　 　 　 ;当水不流动时,水对　 　 　 的压强较大(选填“A”或“B”)。 3. A、B 两个实心正方体的质量相等,底面积之比 SA ∶SB = 9 ∶4,若按 甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所 示),则地面受到的压力之比为　 　 　 　 ,地面受到的压强之比 为　 　 　 　 。 第 3 题图 　 　 　 　 第 4 题图 4. 盛有水的容器中,A、B、C 三点的位置如图所示,A 处水的深度为 　 　 　 　 m,B 处水的压强为 　 　 　 　 Pa。 容器底面积为 15 cm2,则容器底受到水的压力为　 　 　 　 N。 5. 【生活化物理】小海和同学们参加研学旅行,汽车在公路上快速 行驶时,小海发现窗帘从打开的窗户向外飘,这是因为窗外的空 气流速较大,压强　 　 　 　 (选填“较大”或“较小”);车行驶到 山顶时,他发现密封的零食包装袋鼓起来了,这是因为山顶上的 大气压比山脚下的大气压　 　 　 　 (选填“大”或“小”)造成的。 二、选择题 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　6. 【生活化物理】如图所示四个实例中,属于增大压强的是(　 　 ) A. 篆刻刀的刀刃很锋利 B. 骆驼宽大的脚掌 C. 铁轨下铺设枕木 D. 滑雪板面积较大 7. 如图,一阵大风吹来,伞面被“吸”严重变形(如图甲)。 下列说 法正确的是(　 　 ) A. 伞面严重变形是受到上方空气的吸力 B. 乙图中伞只受到空气对其向上的力 C. 乙图中伞上方的空气流速大于下方的 D. 乙图中伞受到向上的力小于其受到向 下的力 8. 如图所示,同种材料制成的高度相同的实心柱体 A、B 和 C 放在水 平桌面上,已知柱体 B 最重,柱体 C 底面积最小。 关于三个柱体 对桌面的压强,下列说法正确的是(　 　 ) A. 柱体 B 对地面的压强最大 B. 柱体 C 对地面的压强最小 C. 三个柱体对桌面的压强一样大 D. 因为压力和受力面积大小均不相同,所以无法判断 第 8 题图 　 　 第 9 题图 　 　 第 10 题图 9. (双选)如图所示,两端开口的玻璃管底部用橡皮膜封住,放入水 中,已知玻璃管底部距离水面的高度为 h1,现向玻璃管中缓缓注 入某液体,当玻璃管内注入的液体高度为 h2 时,橡皮膜恰好不发 生形变,如图所示,则下列说法正确的是(　 　 ) A. 管内液体的密度比水的密度小 B. 管内液体的密度 ρ液 = h1 h2 ρ水 C. 若将玻璃管下移,橡皮膜将向下凸 D. 若只将玻璃管换用较粗的玻璃管完成上面的操作,当橡皮膜 不发生形变时,管内液体的高度小于 h2 10. 【易错题】如图所示,形状不同、底面积和重力相等的 A、B、C 三 个容器放在水平桌面上,容器内分别装有质量相等的不同液 体。 下列分析正确的是(　 　 ) A. C 容器对桌面的压强最大,A 容器对桌面的压强最小 B. A 容器对桌面的压强最大,C 容器对桌面的压强最小 C. 液体密度关系为: ρA<ρB<ρC D. 液体对 A 容器底部的压强最大,对 C 容器底部的压强最小 三、实验探究题 11. 某兴趣小组用如图所示的实验装置探究“压力的作用效果与哪 些因素有关”时,作出了以下猜想: 甲 乙 丙 丁 猜想一:可能与压力的大小有关; 猜想二:可能与受力面积有关。 (1)实验中是通过比较　 　 　 　 　 　 　 　 来比较压力的作用效 果的,这种研究方法叫　 　 　 　 。 (2)为了验证猜想二,应比较　 　 　 　 两次实验,可得出结论: 当　 　 　 　 相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 下列实例中与这一原理相同的是　 　 　 (选填字母)。 A. 压路机碾子的质量很大 B. 将菜刀磨得锋利 C. 车辆限载 (3)如果实验中利用如图丁所示的木板代替海绵　 　 　 　 (选 填“可以”或“不可以”)完成实验;图丙实验中海绵受到的压强 与图丁实验中木板受到的压强的大小关系为 p丙 　 　 　 　 (选 填“ >”“ <”或“ = ”)p丁。 四、综合应用题 12. 如图是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人,其质量为 600 kg,履带与地面总的接触面积为 0. 4 m2。 机器人受到的阻 力为总重的 0. 1 倍。 求:(g 取 10 N / kg) (1)机器人匀速行驶时牵引力大小; (2)机器人静止在水平雪地上对地面的压强; (3)若南极某处冰面能承受的最大压强为 4. 2×104 Pa,机器人 要安全通过该处,则所装载装备的最大质量。 专项 4 　 　 　 　 　郑州专版·八年级物理·下册　 第 1 页 郑州专版·八年级物理·下册　 第 2 页 郑州专版·八年级物理·下册　 第 3 页 追梦专项四　 浮力 一、填空题 1. 如图所示,将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球放 入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球　 　 　 　 (选填“会”或“不会”)浮起来;再用瓶盖将瓶口堵住,过一会儿, 观察到乒乓球将浮起来。 该实验说明,浮力产生的原因是液体 对物体上下表面有　 　 　 　 。 第 1 题图 　 　 　 　 第 2 题图 　 　 　 　 第 5 题图 2. 如图所示,将一长方体物体浸没在装有足够深水的容器中恰好 处于悬浮状态,它的上表面受到的压力为 1. 8 N,下表面受到的 压力为 3 N,则该物体受到的浮力大小为　 　 　 　 N;如果物体再 下沉 5 cm,则它受到的浮力　 　 　 　 (选填“变大”“变小”或“不 变”)。 3. 【科技前沿】中国人民海军成立 70 周年阅兵仪式在黄海举行。 我国举行了大型的海上阅兵活动。 在仪式上,我国研制的新型 核潜艇浮出水面接受检阅,它是通过　 　 　 　 　 　 　 (选填“改 变自身重力”或“改变排水体积”)来实现上浮的。 901 型综合补 给舰也一起亮相,该舰的满载排水量约为 4 万吨,在水中受最大 浮力约为　 　 　 　 N。 (g 取 10 N / kg) 4. (许昌)将一实心圆柱体物体挂在弹簧测力计下,示数是 2 N,若 把它浸没水中时(未接触容器底),弹簧测力计示数是 1. 5 N,物 体受到的浮力为　 　 　 　 N,物体的体积是　 　 　 　 cm3。 (g 取 10 N / kg) 5. 【科学实践】(沈阳)在物理课“造船比赛”中,如图甲所示,小明 用质量为 20 g 的橡皮泥做成的船能漂浮在水面上,此时橡皮泥 排开水的质量是　 　 　 　 g。 如图乙所示,若向橡皮泥做成的船 中装入重物,橡皮泥做成的船仍然漂浮在水中,与甲图比较,乙 图承载重物的橡皮泥船所受浮力　 　 　 　 (选填“变大” “变小” 或“不变”)。 二、选择题 6. 关于浮力,下列说法中正确的是(　 　 ) A. 浸在液体中的物体,上浮时受浮力,下沉时不受浮力 B. 浮力是液体或气体对物体向上的压力 C. 沉入水底的物体不受浮力 D. 浮力是物体受到液体或气体向上托起的力 7. (濮阳)水平桌面上老师用相同的烧杯盛放了相同体积的水和浓 盐水,让同学们进行区分,聪明的小李用吸管和橡皮泥自制了一 个简易密度计,先后放入两液体中静止时如图甲、乙所示,下列 说法正确的是(　 　 ) A. 密度计在乙液体中受到的浮力更大 B. 密度计在甲液体中受到的浮力更大 C. 甲液体是浓盐水 D. 乙容器对桌面压力更大 8. 【易错题】如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内, 装有适量的水,将 A、B、C 三个体积相同的正方体分别放入容器 内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。 下列说法正确 的是(　 　 ) A. 物体受到的浮力大小关系为 FA<FB<FC B. 三个物体的密度大小关系是 ρA>ρB>ρC C. 容器对桌面的压力大小关系为 F甲>F乙>F丙 D. 容器底部受到水的压强大小关系为 p甲>p乙>p丙 9. 如图甲所示,弹簧测力计下挂有一个圆柱体,把它从盛水的烧杯 中缓慢提升,直到全部露出水面,该过程中弹簧测力计读数 F 随 圆柱体上升高度 h 的关系如图乙所示,下列说法正确的是(g 取 10 N / kg)(忽略水面的变化)(　 　 ) 甲 　 　 乙 A. 圆柱体的高是 5 cm　 　 　 　 　 B. 圆柱体受到的重力是 6 N C. 圆柱体受到的最大浮力是 4 N D. 圆柱体的密度是 1. 5 g / cm3 三、实验探究题 10. 在“探究影响浮力大小的因素”实验中,小明根据生活经验,提 出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想。 A. 与物体浸入液体中的深度有关 B. 与物体排开液体的体积有关 C. 与液体的密度有关 甲 　 乙 (1)进行探究时,实验步骤和弹簧测力计的示数如图甲所示,其 中序号 b 中物体 P 所受浮力大小为　 　 　 　 N; (2)在图甲中:分析 a、c、d 三次实验,可知浮力大小与物体浸没在 液体中的深度　 　 　 　 (选填“有关”或“无关”);分析　 　 　 　 三次实验,可知浮力大小与物体排开液体的体积有关;分析 a、 d、e 三次实验,可知在物体排开液体的体积一定时,液体密度越 大,物体受到的浮力　 　 　 　 (选填“越大”或“越小”); (3)小明接着又探究了“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开 液体所受重力的关系”,过程如图乙所示,其中弹簧测力计的示 数依次是 F1、F2、F3、F4。 ①探究操作的最合理顺序是 　 　 　 　 (只填字母),若图乙中 F1、F2、F3、F4 四个力之间的关系式　 　 　 　 　 　 　 成立,就可 得出结论 F浮 =G排; ②图乙中会影响该探究结论能否正确得出的是　 　 　 　 (只填 字母)。 A. c 中水面未到达溢水杯的溢水口 B. c 中物体没有全部浸入在水中 四、综合应用题 11. (呼和浩特)如图所示,盛水的薄壁容器静置在水平桌面上。 容 器重为 0. 9 N,底面积为 8×10-3 m2,容器中水重为 6 N,水面距容 器底的距离为 0. 08 m。 现将物体 A 放入水中,静止时容器中的 水未溢出。 已知物体 A 的质量为 0. 09 kg,体积为 1. 5×10-4 m3 (ρ水 = 1. 0×103 kg / m3,g 取 10 N / kg)。 求: (1)物体 A 未放入水中时,水对容器底的压强; (2)物体 A 在水中静止时,容器对桌面的压强; (3)物体 A 在水中静止时,受到浮力的大小。 面时运动停止,而锤头由于惯性仍保持运动状态,从而使 锤头套紧,是利用惯性,D 错误。 故选 C。 三、作图题 12. 四、实验探究题 13. (1)静止　 (2)乙　 摩擦力　 (3)相等 (4)同一直线　 (5)同一物体 14. (1)匀速直线　 2　 2　 (2)压力 (3)为 0　 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系 (4)不一定 追梦专项三　 压强 一、填空题 1. 不变　 变大　 不变　 【考点】固体压强大小比较　 摩擦力大 小的影响因素　 压力　 【解析】台阶水平放置,木板对台阶 的压力大小等于木板的重力,将木板水平向右拉动,直到有 一半伸出台阶,此时木板对台阶的压力依然等于木板的重 力,故在此过程中,木板对台阶的压力将不变;根据 p = F S 知,压力不变,受力面积变小,木板对台阶的压强将变大;滑 动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关,水平拉 动时,压力大小和接触面粗糙程度均不变,故木板所受的摩 擦力将不变。 2. 连通器　 B　 【考点】连通器原理　 【解析】两侧水渠和中间 的涵洞底部是相通的,上端开口,相当于是一个连通器;由 图可知,B 点所处的深度大,根据 p = ρgh 可知,水对 B 点的 压强大。 3. 1 ∶1　 4 ∶9　 【考点】压强的计算 　 压力 　 【解析】地面受到 的压力之比为: F甲 F乙 = G甲 G乙 = GA+GB GA+GB = 1 1 ;地面受到的压强之比 为: p甲 p乙 = F甲 SA F乙 SB = F甲 F乙 × SB SA = 1 1 × 4 9 = 4 9 。 4. 0. 8　 4. 9×103 　 14. 7　 【考点】液体压强的计算 　 压力 　 【解析】深度是指从自由液面到某处的垂直距离,根据图示 可知,A 处水的深度为:hA = 0. 5m+0. 3m = 0. 8m;B 处水的深 度为:hB = 0. 5m,B 处水的压强为:pB = ρ水 ghB = 1. 0×103 kg / m3 ×9. 8N / kg×0. 5m = 4. 9×103 Pa;容器底到水面的距离为:h = 0. 5m+ 0. 3m+ 0. 2m = 1m,容器底所受水的压强为:p = ρ水 gh= 1. 0×103 kg / m3 ×9. 8N / kg×1m = 9. 8×103 Pa,容器底受到 水的压力为:F= pS= 9. 8×103 Pa×15×10-4 m2 = 14. 7N。 5. 较小　 小　 【考点】流体压强与流速的关系　 大气压的变化 二、选择题 6. A　 【考点】增大和减小压强的方法　 【解析】A. 是在压力一 定时,减小受力面积来增大压强,符合题意;BCD. 是在压力 一定时,增大受力面积来减小压强,不符合题意。 故选 A。 7. C　 【考点】流体压强与流速的关系　 【解析】等质量的空气 在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面,由于上表 面弯曲,下表面平直,所以空气通过上表面的流速大,通过 下表面的流速较小,所以上表面产生的压强小,下表面产生 的压强大,也就是说下表面产生的向上的压力大,使伞面被 “吸”严重变形。 故选 C。 8. C　 【考点】固体压强大小比较　 【解析】同种材料制成的高 度相同的实心柱体 A、B 和 C 放在水平桌面上,对桌面的压 强 p= F S = G S =mg S = ρVg S = ρShg S = ρgh,密度和高度相同,则压 强相等,C 正确。 故选 C。 9. AB　 【考点】液体压强的计算 　 【解析】AB. 当水产生的对 橡皮膜向上的压强与管内液体产生的向下的压强相等时, 橡皮膜恰好不发生形变,则 p = ρ水 gh1 = ρ液 gh2,由图知 h1 < h2,所以管内液体的密度比水的密度小;管内液体的密度: ρ液 = h1 h2 ρ水,AB 正确;C. 若将玻璃管下移,玻璃管底部距离 水面的高度增加,由 p= ρgh 知水对玻璃管向上的压强增加, 橡皮膜将向上凸,C 错误;D. 若只将玻璃管换用较粗的玻璃 管完成上面的操作,由 p = ρgh 知液体的压强与横截面积无 关,所以当橡皮膜不发生形变时,管内液体的高度不变,D 错误。 故选 AB。 10. D　 【考点】液体压强的大小比较　 固体压强的大小比较 　 【解析】AB. 三个容器的重力相等,液体的质量相等,根 据 G=mg 可知,三种液体的重力相等,容器放在水平桌面 上对水平桌面的压力相同,又因为底面积相等,根据公式 p = F S 可知,三个容器对桌面的压强相等,AB 错误;C. 根据 ρ= m V 可知,质量相等的不同物质,体积越大,密度越小,由 图可知,VA<VB<VC,故 ρA >ρB >ρC,C 错误;D. 三个容器中,A 中液体对容器底部的压力大于自身的重力;B 中液体对容 器底部的压力等于自身的重力;C 中液体对容器底部的压 力小于自身的重力;三个容器底面积相同,根据公式 p = F S 可知,液体对 A 容器底部的压强最大,对 B 容器底部的压 强次之,对 C 容器底部的压强最小,D 正确。 故选 D。 三、实验探究题 11. (1)海绵的凹陷程度　 转换法 (2)乙、丙　 压力　 B　 (3)不可以　 = 四、综合应用题 12. 解:(1)机器人的重力:G=mg= 600kg×10N / kg = 6 000N,机 器人匀速行驶时受到的阻力: f = 0. 1G = 0. 1 × 6 000N = 600N,因为机器人匀速行驶时受力平衡,所以根据二力平 衡条件可知牵引力:F= f= 600N; (2)机器人静止在水平雪地上时对地面的压力:F压 = G = 6 000N,此时机器人对地面的压强:p = F压 S = 6 000N 0. 4m2 = 1. 5× 104 Pa; (3)冰面能承受的最大压力:F大 = p大 S = 4. 2 × 104 Pa × 0. 4m2 = 1. 68×104 N,机器人要安全通过该处,所装载装备 的最大重力:G装备 = F大 -G = 1. 68 × 104 N - 6 000N = 1. 08 × 104 N,由 G=mg 可得,所装载装备的最大质量:m装备 = G装备 g = 1. 08 ×104 N 10N / kg = 1 080kg。 追梦专项四　 浮力 一、填空题 1. 不会　 压力差　 【考点】浮力与浮力产生的原因 2. 1. 2　 不变　 【考点】浮力大小的计算　 影响浮力大小的因 素　 【解析】由浮力产生的原因可知,长方体物体受到的浮 力:F浮 =F下 -F上 = 3N-1. 8N = 1. 2N;因为物体再下沉 5cm, 排开水的体积不变,则物体受到的浮力不变。 3. 改变自身重力　 4×108 　 【考点】物体的浮沉条件及其应用 　 阿基米德原理的应用　 【解析】核潜艇能够上浮和下沉是 通过改变自身重力来实现的;补给舰受到的最大浮力 F浮 = G排 =m排 g= 4×104 ×103 kg×10N / kg = 4×108 N。 4. 0. 5　 50　 【考点】浮力大小的计算　 【解析】由题知,实心 圆柱体物体重 G=F示1 = 2N,实心圆柱体物体浸没在水中时, 物体受到的浮力:F浮 =G-F示2 = 2N-1. 5N = 0. 5N;物体完全 浸没在水中,由 F浮 = ρ水 V排 g 可得,物体的体积:V = V排 = F浮 ρ水 g = 0. 5N 1. 0×103 kg / m3 ×10N / kg = 0. 5×10-4 m3 = 50cm3。 5. 20　 变大　 【考点】物体的浮沉条件及其应用　 阿基米德原 理的应用　 【解析】因为“橡皮泥船”漂浮,所以“橡皮泥船” 受到的浮力:F浮 =G=G排 =m排 g =mg,则此时橡皮泥排开水 的质量 m排 =m= 20g;若向橡皮泥做成的船中装入重物,橡 皮泥做成的船仍然漂浮在水中,此时的浮力大小与重力大 小相等,而加入重物后,重力增大,所以船所受的浮力也变 大。 二、选择题 6. D　 【考点】浮力与浮力产生的原因　 【解析】A. 浸在液体或 气体中的物体,一般都要受到浮力作用,上浮时受浮力,下 沉时也受浮力,A 错误;B. 浮力产生的原因是下表面受到向 上压力和上表面受到的向下压力的合力,即上下表面的压 力差,不是液体或气体对物体向上的压力,B 错误;C. 沉入 水底时,如果物体和底部之间仍有缝隙,则受浮力,C 错误。 故选 D。 7. D　 【考点】物体的浮沉条件及其应用　 压力　 液体压强的 大小比较　 【解析】AB. 密度计放在甲、乙液体中都漂浮,则 密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于密度计受到 的重力 G,所以 F甲 =F乙 =G,AB 错误;C. 由图知密度计排开 液体的体积 V排甲 >V排乙,由于浮力相等,根据 F浮 = ρ液 V排 g 可 追梦之旅·初中期末真题篇·郑州专版 ZDR·八年级物理下　 第 2 页 知:ρ甲 <ρ乙,则乙液体是浓盐水,C 错误;D. 两烧杯盛放了相 同体积的水和浓盐水,根据 m = ρV 可知,乙中液体的质量 大,根据 G=mg 可知,乙中液体的重力大;密度计、烧杯的重 力相同,则甲烧杯的总重力小于乙烧杯的总重力,甲对桌面 的压力小于乙对桌面的压力,D 正确。 故选 D。 8. A　 【考点】物体的浮沉条件及其应用　 液体压强大小比较 　 【解析】由题知,A、B、C 三个正方体的体积相同;A. 由图 可知,A、B、C 三个正方体排开水的体积关系为 VA排 <VB排 < VC排,根据 F浮 = ρ水 gV排 可知,浮力的大小关系为 FA <FB < FC,A 正确;B. 由图可知,A 和 B 处于漂浮,C 处于悬浮,则 由浮沉条件可知:GA =FA,GB =FB,GC =FC,由于 FA <FB <FC, 所以 GA<GB<GC;根据 ρ= m V = G gV 可知,物体密度的大小关系 为 ρA<ρB<ρC,B 错误;C. 由阿基米德原理可知,物体受到的 浮力等于排开液体的重力,即说明容器中正方体的重力等 于正方体排开水的重力,可以理解为容器中正方体的重力 等于与浸入部分等体积水的重力,因容器底面积相同、此时 水的深度相同,则可知三个容器内的总重力相等;由于容器 重也相同,所以三个容器对桌面的压力关系为 F甲 = F乙 = F丙,C 错误;D. 三个容器内水面高度相同,根据 p = ρ水 gh 可 知,容器底受到水的压强关系为 p甲 =p乙 =p丙,D 错误。 故选 A。 9. C　 【考点】浮力大小的计算　 密度的计算　 阿基米德原理 的应用　 【解析】A. 忽略水面的变化,由图乙可知,圆柱体 从 h1 = 2cm 开始露出水面到 h2 = 5cm 完全离开水面,则圆柱 体的高为 h=h2 -h1 = 5cm- 2cm = 3cm,A 错误;B. 由图乙可 知,当 h>5cm 时,弹簧测力计的示数为 10N 不变,此时圆柱 体位于空气中,由二力平衡条件可知,圆柱体的重力 G =F = 10N,B 错误;C. 由图乙可知,当 h<2cm 时,圆柱体完全浸没 在水中,弹簧测力计的示数为 F′ = 6N 不变,此时圆柱体受 到的浮力最大且不变,则圆柱体受到的最大浮力 F浮 =G-F′ = 10N-6N = 4N,C 正确;D. 因物体浸没时排开液体的体积 和自身的体积相等,所以,由 F浮 = ρ液 gV排 可得,圆柱体的体 积 V= V排 = F浮 ρ水 g = 4N 1×103 kg / m3 ×10N / kg = 4 × 10-4 m3,由 G = mg 可得,圆柱体的质量 m = G g = 10N 10N / kg = 1kg,则圆柱体密 度 ρ= m V = 1kg 4×10-4 m3 = 2. 5× 103 kg / m3 = 2. 5g / cm3,D 错误。 故选 C。 三、实验探究题 10. (1)1. 1　 (2)无关　 a、b、c(或 a、b、d)　 越大 (3)①b、a、c、d　 F1 -F3 =F4 -F2 　 ②A 四、综合应用题 11. 解:(1)物体 A 未放入水中时,水对容器底的压强:p = ρ水 gh= 1. 0×103 kg / m3 ×10N / kg×0. 08m = 800Pa; (2)物体 A 的重力:GA =mAg= 0. 09kg×10N / kg = 0. 9N,物体 A 在水中静止时,容器对桌面的压力:F = G容 +G水 +GA = 0. 9N+6N + 0. 9N = 7. 8N,容器对桌面的压强: p′ = F S = 7. 8N 8×10-3 m2 = 975Pa; (3)物体 A 的密度:ρA = mA VA = 0. 09kg 1. 5×10-4 m2 = 0. 6×103 kg / m3 , 由 ρA<ρ水 可知,物体 A 在水中静止时处于漂浮状态,则它 受到的浮力:F浮 =GA = 0. 9N。 追梦专项五　 功和机械能 一、填空题 1. 5400　 10. 8　 【考点】功、功率的计算　 【解析】1h 心脏做的 功:W=Pt= 1. 5W×1×3 600s = 5 400J;人的重力 G=mg= 50kg ×10N / kg = 500N,由 W = Gh 知,这些功可把一个 500N 的人 匀速举高:h= W G = 5 400J 500N = 10. 8m。 2. 增大　 减小　 【考点】动能和势能的转化 　 【解析】不计空 气阻力,当小球从 A 点运动至 C 点的过程中,弹簧的弹性形 变程度变大,弹性势能增大,此过程中小球的动能转化为弹 簧的弹性势能,所以小球的动能减小。 3. 6. 75×104 　 37. 5 　 可能小于 　 【考点】功、功率的计算 　 【解析】小明克服自身重力做的功:W = Gh = 450N× 150m = 6. 75×104 J;做功的功率:P = W t = 6. 75 ×104 J 30×60s = 37. 5W;由于 不知道小华的重力,由 P= W t = Gh t 可知,小华的功率可能小 于小明的功率。 4. 不赞同　 重力做功多少与物体水平移动的距离无关　 【考 点】比较功的大小　 【解析】“空中云轨”将厨房做好的饭菜 水平运送至点餐者正上方的过程中,餐盘移动的方向水平 向前,而重力的方向是竖直向下的,根据 W=Gh 可知重力做 功的多少与重力大小和物体沿竖直方向移动的距离有关, 与物体水平移动的距离无关,所以不赞同小明的观点。 二、选择题 5. B　 【考点】力是否做功的判断　 【解析】①小华将地上的球 捡起来,有力作用在球上,球在力的方向上通过了一定的距 离,故做了功,①符合题意;②小华将球举起停在空中不动, 有力,但球没有在力的方向上移动距离,故没有做功,②不 符合题意;③小华挥动球,有力作用在球上,且通过了一定 的距离,故做了功,③符合题意;④球飞出去,球由于惯性向 前运动,小华没有对球施加力,故没有做功,④不符合题意。 可见,手对球做功的过程有①③。 故选 B。 6. C　 【考点】二力平衡条件的应用　 比较功、功率的大小 　 【解析】由图象可知,物体两次都做匀速直线运动,根据二力 平衡条件可得,两次拉力都等于重力,由于物体的重力不 变,因此两次拉力相等,B 错误;物体两次通过的距离相同, 拉力相等,根据 W=Fs 可知,则拉力做的功相同,A 错误,C 正确;由图象可知,相同的时间,物体第 1 次运动的距离大, 所以第 1 次运动的快,即 v1 >v2,根据 P = W t = Fs t =Fv 可知, 第 1 次拉力对物体所做的功快,D 错误。 故选 C。 7. D　 【考点】比较力的大小　 比较功、功率的大小　 【解析】 因为斜面光滑,且同一重物被匀速地从底部拉到顶部,所 以,W1 =W2 = Gh,又因为 W1 = F1 ×AB,W2 = F2 ×AC,且 AB> AC,所以,F1 <F2;因为 P = W t ,且 W1 =W2,t1 = t2,所以,P1 = P2。 故选 D。 8. D　 【考点】功率的计算　 摩擦力的大小　 力与图象的结合 　 【解析】A. 由图乙知,9 ~ 12s 时物体做匀速直线运动,物 体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,由图甲知,此时物体 受到的拉力 F= 6N,所以 f =F = 6N,由图乙知,3 ~ 6s 物体做 加速运动,物体对水平地面的压力和接触面的粗糙程度不 变,所以物体受到的摩擦力大小与 9 ~ 12s 时的摩擦力大小 相等,等于 6N,A 错误;B. 由图乙知,0 ~ 3s 时物体处于静止 状态(速度为 0),由 P=Fv 知,此过程中拉力功率为 0;3~ 6s 物体做加速运动,拉力为 F= 9N,由 P=Fv 可知,功率逐渐变 大。 所以 0~ 6s 内拉力的功率先不变,后增大,B 错误;C. 0 ~ 3s 时物体处于静止状态,由 W = Fs 知,此过程拉力不做 功,C 错误;D. 由图象知,第 10s 时物体的速度 v = 1m / s,拉 力 F= 6N,拉力的功率 P = Fv = 6N× 1m / s = 6W,D 正确。 故 选 D。 9. BD　 【考点】动能和势能的转化　 机械能的概念　 【解析】 A. 北斗一号卫星随火箭加速升空的过程中,质量不变,速度 增加,高度增加,动能和重力势能都增大,机械能增大,不是 动能转化为重力势能,A 错误;C. 北斗卫星绕地球运转的轨 道是椭圆的,太空中没有空气阻力,它的机械能守恒,卫星 在近地点的机械能等于卫星在远地点的机械能,C 错误。 故选 BD。 三、实验探究题 10. (1)相等　 (2)越大　 (3)甲、丙　 (4)甲、乙　 (5) > 四、综合应用题 11. 解:(1)房车的重力 G=mg= 3×103 kg×10N / kg = 3×104 N,因 为房车做匀速直线运动,故牵引力等于阻力,即 F牵 = f = 0. 1G= 0. 1×3×104 N = 3×103 N,则牵引力所做的功 W =F牵 s = 3×103 N×56×103 m = 1. 68×108 J; (2)已知该房车的总功率 P总 = 100kW = 105 W,房车行驶的 速度 v′= 72km / h = 20m / s,由 P = W t = Fs t =Fv 可得,此时该 房车的牵引力 F牵 ′= P总 v′ = 10 5 W 20m / s = 5 000N。 追梦专项六　 简单机械 一、填空题 1. 改变力的方向　 减小　 【考点】杠杆的应用　 定滑轮及其工 作特点 2. 费力　 距离　 【考点】杠杆的分类 3. 5　 10　 4　 【考点】动滑轮及其工作特点 　 【解析】测力计 追梦之旅·初中期末真题篇·郑州专版 ZDR·八年级物理下　 第 3 页