专题1 正确使用词语-【金版教程】2025年高考语文一轮复习解决方案课件PPT（新教材，经典版）

板块一　语言文字运用 专题一　正确使用词语 正确使用词语是语言文字运用题考查的重点。对词语的考查，包括正确理解和准确使用两个层面，即理解词语在具体语境中的意义和根据语境正确使用词语。主要有两种常见的题型：一种是根据语境辨析使用词语，包括近义词语；另一种是判断词语使用的正误。新高考注重在具体的语言情境下命题，所以第一种题型是新高考对词语考查的必然趋势。 目 录 贰 考点研习课2 叁 考点研习课3 考点研习课1 壹 肆 考点研习课4 伍 综合素养作业（一） 考点研习课　 词语(成语)填空 1 『研习导引』　正确使用词语作为语言文字运用最基本的能力之一，从未缺席过任何时候、任何类型的高考语文试卷。2022年高考对成语的考查，从侧重考查近义成语差异的辨析转变成了侧重考查成语的积累与应用，从选择题型转变为填空题型。词语(成语)的积累与应用无捷径可走，必须具备一定量的积累与记忆，要结合实例，深度理解，强化记忆；要在大量的读写实践中有意识地培养对词语(成语)的理解与运用能力，养成字斟句酌、推敲词语的良好习惯。 活动　词语(成语)填空策略 提示：风声鹤唳：听到风声和鹤叫都疑心是追兵，形容惊慌疑惧或自相惊扰的样子。语境强调的是李白作品中对蜀道险要地势的描写，不合语境。 × 提示 着眼点 解题要领 应用体验(判断正误) 认真分析语境 ①通读语段，了解语意重心，尤其要认真阅读词语(成语)所在句子，了解句子的含意，圈画出所填词语(成语)的前后关键词，弄清前后表意重心，还要了解语段的性质及文体风格等特征 1.我终于来到了蜀道，本想亲身领略一下李白笔下那猿猱愁攀、风声鹤唳的险要，却见那盘山公路像飘浮的玉带缠绕在座座峰峦之间，真是天堑变通途啊！( ) 提示：一文不名：一个钱都没有，形容非常贫困。句子说的是平民意识，成语说的是贫苦，不符合句意。 × 提示 着眼点 解题要领 应用体验(判断正误) 认真分析语境 ②认真分析与体会语境的限制性与提示性。词语(成语)总是存在于一定的语境中，语境会对该词语(成语)起着限制、阐释、照应或提示作用。因此，任何词语(成语)在句子、语段中绝对不是“孤立”的，总与上下文有着千丝万缕的联系。所谓分析语境，就是把种种联系找出来 2.因为缺乏位置感，他们根本就不关心老百姓的疾苦，在他们看来，平民意识犹如一块一文不名的破布。( ) 提示：行云流水：飘浮的云，流动的水。形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。句子说的是岁月的流逝，使用不当。 × √ 提示：妙笔生花：形容文笔好，善于写作。也说“梦笔生花”“笔底生花”。 提示 做到『义』『境』相符 ①根据语义找契合。一个词语(成语)与其所在的语境首先会存在语义上的联系。语义联系就是该词语(成语)自身的词义与语境中要表达的意思相契合(吻合)。两者的契合度越高，则说明该词语(成语)越适用于该语境。如果违背了这个契合度，就会违背句子甚至语段的语意逻辑，造成语意逻辑上的相悖 3.岁月行云流水般静静流逝，白发悄悄爬上了他的鬓角，三十多年桃李芬芳的教学生涯成为他人生最美好的回忆。( ) 4.出色的庄稼汉，干练的机械师，枪法如神的士兵，妙笔生花的作家，他们都值得我们尊敬。( ) 提示：不可收拾：原指事物无法归类整顿，后借指事情坏到无法挽回的地步。该词的使用对象多是事情，而语境是说“腐败势力”，使用对象不当。 × 提示：激浊扬清：冲去污水，让清水上来。比喻抨击坏人坏事，褒扬好人好事。该词只能充当谓语，不能充当定语，用在此处不合语境。 × 提示 做到『义』『境』相符 ②划分关系看搭配。一个词语(成语)除了和它所在的语境建立起语义联系外，还会建立起语法联系。语法联系就是该词语(成语)与它前后的成分形成种种关系，如主谓关系、修饰语(限制语)与中心语的搭配关系。为此，要想找准这最贴切的联系，就要看该词语(成语)所在句子的主语是谁，要修饰或限制的又是谁，据此就可以精准判断它在适用对象、语法功能或色彩方面是否相搭配。此法尤其在近义成语或关联词的辨析上屡试不爽 5.在反腐败的斗争中，公众的监督一旦缺失，往往导致腐败势力不可收拾，使反腐败的成本变得异常巨大。( ) 6.《慈善法》审议通过后，既能让人们认识到捐赠的意义，又能使全国上下出现激浊扬清的清明景象。( ) 1．(2022·全国甲卷改编)请在文中横线处填入恰当的成语。 能否将珍贵的文物置于掌中观赏品味？能否步入千年墓穴一探究竟？能否与未曾展出的国宝亲密接触？……与过去相比，今天的博物馆已经发生了　　　　的变化。有了科技的助力，这些往日因时空限制而　　　　的事情都已成为现实。“博物馆＋高科技”让那些沉睡千年的古物“活”在了今人面前，为越来越多的人带来不一样的观展体