内容正文:
金版教程 高考科学复习解决方案 地理
第4讲 地球的宇宙环境及太阳对地球的影响
考点展示
核心素养定位
考查方向
1.地球所处的宇宙环境。
2.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
3.太阳辐射对地球的影响。
4.太阳活动对地球的影响。
人地协调观:举例说明太阳对人类活动的影响,人类合理开发利用太阳能资源。
综合思维:能够分析地球上存在生命的条件、地球的普通性的表现、地球的圈层结构及特点。
区域认知:太阳辐射的区域差异及成因。
地理实践力:查找人类对宇宙探索的资料,探究探索宇宙的原因;调查当地太阳能开发利用现状。
1.以宇宙探索事件为背景,考查地球所处的宇宙环境,分析地球上存在生命的原因。
2.以统计图表、等值线图为背景,考查太阳辐射的分布,影响太阳辐射的因素。
3.以地理事件为背景,考查太阳活动对地球的影响。
落实必备知识 固根正源 基础速测
一、地球的宇宙环境
1.人类对宇宙的认识
(1)宇宙:所有时间、空间和物质的总和,是物质世界的整体。
(2)可观测宇宙(已知宇宙):人类已经观测到的有限宇宙,半径约137亿光年。
2.多层次的天体系统
(1)天体:宇宙中的恒星、星云、行星、卫星等各种物质。
(2)天体系统
①概念:运动着的天体因互相吸引和互相绕转,形成天体系统。
②级别
(3)四级天体系统及其特点
①可观测宇宙
a.级别:目前人类所知道的最高一级天体系统。
b.组成:银河系和现阶段所能观测到的河外星系。
②银河系与河外星系
a.组成:主要由恒星等较大天体组成。
b.光年:恒星之间的距离的最小计量单位。
③太阳系
a.组成:由太阳、行星、矮行星和卫星,以及小行星、彗星、流星体和行星际物质等组成。
b.中心天体:太阳,质量占整个太阳系质量的99.86%。
c.环绕太阳运行的天体
④地月系
a.组成:地球与其卫星月球组成。
b.月球运行特点:月球在绕地球公转的同时,也在自转;月球公转、自转的方向和周期完全一样,总是以一面对着地球;月球本身不发可见光,月光是月球反射的太阳光。
3.特殊行星——地球
地球上存在生命的条件
二、太阳对地球的影响
1.太阳辐射与地球
(1)概念:太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。到达地球的太阳辐射,约占太阳辐射总量的二十二亿分之一。
(2)太阳辐射对地球的影响
2.太阳活动与地球
(1)太阳大气层及主要太阳活动
①太阳大气层的结构:A光球层,B色球层,C日冕层。
②太阳活动的主要类型:A层的黑子,B层的耀斑,其周期约为11年,太阳黑子是太阳活动的重要标志。
(2)太阳活动对地球的影响
①扰动地球的电离层,影响无线电短波通信。
②扰乱地球磁场,产生“磁暴”现象。
③太阳大气抛出的大量高能带电粒子冲进两极地区的高空大气,产生“极光”现象。
④许多自然灾害的发生与太阳活动有关。
(必修第一册第14页活动变式)月掩金星是指月球、地球、金星排成一条直线时,在地球上观测,金星被月球掩盖的自然现象,与日全食的原理相似。2021年11月8日(农历十月初四),在我国部分地区可以观测到这一难得的天文奇观。据此完成(1)~(2)题。
(1)下列关于当日观测到的现象,说法可信的是( )
①金星首先从月球的亮面消失 ②金星首先从月球的暗面消失 ③金星首先从月球的东面消失 ④金星首先从月球的西面消失
A.①③ B.②④
C.①④ D.②③
答案 D
解析 随着月球自西向东运行,金星首先在月球的东面消失(暗面进),随后,金星再从月球的西面复现(亮面出),如图所示,②③正确,故选D项。
(2)天文观测者发现被掩金星会近乎一瞬间消失或重现于月面边缘,主要原因是( )
A.月球比金星大 B.月球公转速度快
C.月球距地球近 D.月球的亮度很大
答案 C
解析 月球实际体积小于金星,A项错误;月球公转速度的快慢主要影响月球掩盖金星的时长,对金星近乎一瞬间消失或者重现影响不大,B项错误;在地球上看,金星的视面积非常微小,因此当月掩金星发生时,被掩金星会近乎一瞬间消失或重现于月面边缘,C项正确;月球和金星能够发亮均是因为反射太阳光,其亮度与题目现象关系不大,D项错误。
提升关键能力 巧学妙用 知能演练
关键能力1 地球的宇宙环境
1.天体的判断方法
2.太阳系天体运行轨道示意图的判读
(1)看方向。根据图文材料判断,从地球上空俯视,地球绕日公转方向和地球自转方向为逆时针,方向均为自西向东。
(2)看天体运行轨迹。看天体是绕太阳运行还是绕行星运行。如果绕日运行则可能为行星或者彗星,如果绕行星运行则可能为卫星。
(3)看相对位置关系。
凌日:当某一地内行星(水星、金星)运行到太阳和地球之间时,在地球上可以看到该行星“凌日”的现象。
冲日:当某一地外行星(火星、木星、土星、天王星、海王星)与太阳、地球