14.3 神奇的微生物 课件-2023-2024学年苏教版生物八年级上册

2024-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 神奇的微生物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.04 MB
发布时间 2024-05-14
更新时间 2024-05-14
作者 小酥饼--273
品牌系列 -
审核时间 2024-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45142951.html
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来源 学科网

内容正文:

14.3神奇的微生物 微生物 细菌 真菌 病毒 个体微小 结构简单 微生物有哪些特点呢? 没有叶绿体 细菌 杆 菌 球 菌 螺旋菌 细菌都是单细胞生物 细菌的结构 5 1 2 3 4 6 荚膜 细胞壁 细胞膜 细胞质 核质 鞭毛 保护 运动 基本结构 原核细胞 6 没有成形的细胞核 1、细菌与其他细胞最大的不同是? 2、植物细胞与细菌相比,植物细胞特有什么? 植物细胞有叶绿体 2、细菌与动物细胞相比,细菌有什么? 细菌有细胞壁 细菌的繁殖 电镜下的照片 细菌的繁殖很快 在适宜条件下 每20~30分钟就能分裂一次。 分裂 一个细菌细胞含有单一的DNA环 DNA被复制 一个细菌分裂成两个细菌 形成新的细胞 康康的手上有100个细菌,已知每半小时分裂一次,请问,四小时之后康康手上有多少细菌? 100×28=25600 总结归纳: 1、细菌基本结构: 2、细菌特殊结构及功能: 3、细菌区别于其他细胞的不同点: 4、细菌是 细胞(填原核或真核) 5、细菌不能自己制造有机物,是因为没有什么结构? 细胞壁、细胞膜、细胞质、核质 荚膜-保护、鞭毛-运动 没有成形细胞核 原核 细菌没有叶绿体 异养(大多数) 细菌的营养方式 靠 动植物等的 获取营养的方式 遗体 分解 分解 寄生: 从 生物体内 营养物质的方式 吸取 活的 腐生: 活的 吸取 遗体 (结核杆菌、痢疾杆菌) (枯草杆菌、甲烷菌) 细菌与人类的关系 一、大地的“清洁工” 二、 细菌对人类既有利又有弊 真菌 蘑菇有根茎叶结构嘛?是否需要光? 是真菌还是植物呢? 微生物——真菌 4 7 基本结构 1 2 3 5 6 基本结构 真菌与植物细胞相比,真菌没有 。 叶绿体 真菌如何生活呢?P30 真菌没有叶绿体,需依靠现成有机物,营寄生或腐生生活 酵母菌结构 制作酵母菌观察玻片,使用碘液将酵母菌染色 1.出芽生殖 2.孢子生殖 (不利环境) 17 霉菌 青霉:绿色 曲霉:黑、褐、红、黄等 青霉与曲霉颜色上有什么不同? 青霉与曲霉在形态上有什么相同? 都是多细胞,菌体由菌丝构成,能产生孢子。 18 微生物——真菌(P29-31) 1、真菌有单细胞真菌(如 )和多细胞真菌(如 )。 2、细胞核有核膜包被的细胞称为 。 3、真菌细胞内没有 ,需依靠现成的有机物为食, 营 生活或 生活。 酵母菌 根霉 青霉 酵母菌 曲霉 蘑菇 青霉、曲霉、根霉、蘑菇 真核细胞 叶绿体 寄生 腐生 探究:霉菌生活的环境 温暖、潮湿、营养丰富 温度 水分 营养物质 处理 A环境 B环境 方法 将A的馒头置于塑料袋中,结扎袋口,放在温暖干燥的环境中 将B的馒头置于塑料袋中, ,放在          的环境中 试验预测 后长霉 实验结论 例:水分影响霉菌的生活吗? 结扎袋口 先长霉 霉菌适合生活在温暖潮湿的环境中。 温暖潮湿 1、许多大型真菌是人类重要的食品。 2、在制药和环保等方面发挥着重要的作用,如灵芝、虫草是传统药材,猴头、香菇、木耳还有抗癌物质 。 3、真菌还是生产抗生素(青霉素、头孢霉素等)的菌种。 4、有些真菌会引起人和动植物的病害(脚癣、黄曲霉毒素能致癌)。 病毒 病毒的特征: 小 用电子显微镜才能看到病毒。 病毒的结构 只有蛋白质外壳和内部的遗传物质。 病毒没有细胞结构! 24 病毒没有细胞结构;而且没有叶绿体。 病毒如何生活呢?P32 病毒不能独立生活,只有通过水、空气、食物等方式侵入其他细胞才能进行生命活动 寄生生活 噬菌体 病毒的类型 根据寄主不同,可以将病毒分为三类 动物 病毒 细菌病毒 植物 病毒 专门寄生在人和动物细胞 专门寄生在细菌细胞 专门寄生在植物细胞 流感病毒 腺病毒 烟草花叶病毒 噬菌体 大肠杆菌 27 病毒的繁殖——复制增殖 ①吸附 ②注入遗传物质 ③复制遗传物质合成蛋白质 ④组装 ⑤释放 病毒离开 活细胞 结晶体 重新侵入 活细胞 条件 适宜 28 微生物——病毒 1、病毒没有 结构,只有 外壳和内部 组成。 2、病毒 独立生活,只能通过 生活。 3、病毒可以感染各类不同的生物,根据感染生物的不同,病毒可以分 为 (又叫噬菌体)、

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