第7课 广场舞动醉人歌

小学信息技术 第4册 泰山出版社 你看到了…你想说… 奶奶喜欢跳广场舞，在音乐的旋律中左右扭摆，好像年轻了十岁。 “你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来……”音乐让我情绪激昂、充满力量! 请您仔细听… 第7课 广场舞动醉人歌 学习目标 1. 学会插入音乐、控制播放的方法。 2. 掌握调节音乐音量的途径和办法。 3. 通过给广场舞故事添加音乐，增强音乐鉴赏力，感受音乐魅力。 第7课 广场舞动醉人歌 优美的音乐能给人力量、令人遐想、让人陶醉、催人奋进。将音乐和故事相结合，不仅能给读者营造和谐、宽松、愉悦的环境，还可以渲染故事意境，引导读者尽快进入故事情节、加深对故事的理解。 做中学 第7课 广场舞动醉人歌 音乐起舞秀美丽 背景音乐通常是一种无人声的纯音乐，经常用在电影、动画、故事讲述中，主要用于表现故事情境，增强情感表达。根据故事情节，配上合适的背景音乐，可以让静止的画面焕发出强大的生机和活力，让故事更有感染力。 给奶奶的广场舞故事加上配乐吧，那样不仅可以增加跳舞的气氛，还可以使舞姿显得更加优美! 第7课 广场舞动醉人歌 活动指导 4.按Shift+F5，测试播放效果。 1.打开需要插入音乐的幻灯片 (通常在第1张幻灯片中插入)。 2.单击“插入/媒体/音频/PC机上的音频”，插入音乐。 3.在音频工具中，单击“播放/音频样式/在后台播放” 第7课 广场舞动醉人歌 音量的高低会直接影响读者的欣赏情绪，合适的音量能让读者感受到故事的画面美、语言美和意境美。首先，创作者在创作故事时，要将音量控制在合适的高度;其次，读者在欣赏时也要学会调节，不要让音量影响了自己的心情。 控制音量感受美 可从以下几方面调整音量: 1.在PPT中，单击“播放/音频选项/音量。 2.单击桌面右下角、任务栏中的图标，调节音量。 3.调节外接音箱或耳麦上的音量。 第7课 广场舞动醉人歌 控制音量感受美 通过使用音频工具，我们还能让音乐的音量逐渐增强或逐渐减弱,这样音乐响起时就不会吓人一跳了。 可以根据自己的实际情况，调节系统音量或设备音量，达到满意的效果! 第7课 广场舞动醉人歌 插入音频后，单击“播放/编辑/剪裁音频”设定开始时间和结束时间，可以裁剪音频前、后多余的部分。 小秘笈 第7课 广场舞动醉人歌 插入的音乐播放时，可以选择手动控制，这样就可以根据自己的喜好决定是否播放了。 选择什么样的音乐也很重要啊!如果不符合故事内容还不如不加好呢。 人们在舒缓、优美的音乐中欣赏故事是一种享受! 大家有话说 第7课 广场舞动醉人歌 几千年来，音乐以其独特的语言和精妙的旋律，汇聚成一条奔流不息熠熠发光的长河，让无数人为之倾倒和沉醉伴随着成长，你会慢慢发现，无论是在生活还是学习中，音乐几乎无处不在。 音乐家冼星海说过:“音乐，是人生最大的快乐;音乐，是生活中的一股清泉;音乐，是陶冶性情的熔炉。”音乐用它那优美的旋律、变化的节奏、无可替代的魅力和力量，潜移默化地影响着我们的道德、意志、品格和情操。 优美的音乐令人心旷神怡、陶醉其中，让我们在动听的音乐和歌声的感染下敞开心扉，感受美的自然流淌吧! 新视窗 谢谢大家！ $$