内容正文:
专版真题·三年级英语·下册 第 1 页 专版真题·三年级英语·下册 第 2 页 专项 3
追梦专项三 句子
一、仔细看图,将与句子相对应的图片序号填在题前的括号里。
( )1. I
have
a
toy
plane. A.
( )2. Look,it’s
a
fish. B.
( )3. This
is
my
pencil
box. C.
( )4. Let’s
play
a
game. D.
( )5. I
can
ride
a
bike. E.
二、看图,根据首字母或汉语提示填空,补全句子。
1. It’s
(温暖的)
today.
Let’s
play
a
game.
2. This
is
my
(家) .
3. Let’s
s
“An
apple
a
day” .
4. His
n
is
red.
5. Let’s
make
a
new
s
.
6. —Is
that
an
e
?
—Yes,it
is.
三、选择最佳答案。
( )1. She
is
my
. She
is
three.
A. mum B. grandma C. sister
( )2. It’s
spring(春天) . It’s
.
A. warm B. hot C. cold
( )3. —Look! I
have
a
new
. —Great! Let’s
fly
it.
A. ship B. kite C. vest
( )4. Mum,it’s
so
cold. Please
the
door.
A. open B. close C. make
( )5. My
dress
is
so
old. I
want(想要)
a
one.
A. old B. new C. long
( )6. —Can
he
ride
the
bike?
—
It’s
a
toy
bike.
A. Yes,he
can’ t. B. Yes,he
can. C. No,he
can’ t.
易错题专练
按要求做题。
1. is on it box the (?)(连词成句)
2. Is
this
your
dog? (作肯定回答)
3. My
cap
is
blue. (对画线部分提问)
4. How
do
you
do? (写出答语)
5. 天气真好呀! (汉译英)
专项 4 专版真题·三年级英语·下册 第 1 页 专版真题·三年级英语·下册 第 2 页
追梦专项四 情景对话
一、给下列句子选择相应的答语。
A
( )1. Hello,Tom. Who
is
he? A. He
is
my
brother,Tony.
( )2. Where
is
Miss
Fox? B. How
do
you
do?
( )3. Is
that
a
rabbit? C. She
is
with
Mr
Dog.
( )4. How
do
you
do? D. Thank
you.
( )5. Please
have
some
cakes. E. No,it
isn’ t.
B
( )1. Where
is
my
toy
bear? A. Yes,I
am.
( )2. Who
is
it? B. Some
buns.
( )3. Are
you
cold? C. Yes,she
can.
( )4. Can
she
make
buns? D. It’s
me.
( )5. What’s
on
the
box? E. It’s
in
the
bag.
二、情景交际。
A
( )1. 与对方初次见面,你应说:
A. Thanks. B. Nice
to
meet
you. C. How
old
are
you?
( )2. 你想给正在进行跳绳比赛的同学喊加油,你应该说:
A. Run. Run. B. OK. C. Come
on!
( )3. 放学后你很饿,该怎样对妈妈说:
A. I’m
hungry. B. I’m
fine. C. I’m
Steve.
( )4. 你想知道旁边站着的男孩是谁,你会问:
A. Who
is
she? B. Who
is
he? C. Where
is
he?
( )5. 别人向你表示感谢,你应回答说:
A. Not
at
all. B. Thank
you. C. That
OK.
B
( )1. 天气很热,你会说:
A. It’s
warm. B. It’s
so
hot.
( )2. 你想请妈妈关上门,应说:
A. Please
open
the
door,Mum.
B. Please
close
the
door,Mum.
( )3. 放学时,你想邀请好朋友一起回家,你可以说:
A. Let’s
go
home. B. Let
me
go
home.
( )4. 天气冷了,奶奶给你倒了一杯热水,你应该说:
A. Thank
you,Grandma. B. Not
at
all.
( )5. 你想邀请同学一起上学,可以说:
A. Let’s
go
home. B. Let’s
go
to
school.
易错题专练
将下列句子排成一段通顺、合理的对话。
1. Thank
you. I
like
bananas.
2. Have
some
bananas,please.
3. Please
come
in,Dongdong.
4. No,thanks.
5. Have
some
milk,please.
6. Thank
you.
( )( )( )( 4 )( )( )
2. A 【解析】 come 来;A. 去;B. 蜡烛;
C. 小屋。 A 项与所给单词均为动词,
B、C 项均为名词,故选 A。
3. B 【解析】coke 可乐;A. 放(风筝等),
飞;B. 牛奶;C. 有,吃。 B 项与所给单词
均为名词,A、C 项均为动词,故选 B。
4. A 【解析】 him 他(宾格);A. 她(宾
格);她的;B. 他;C. 我们。 A 项与所
给单词均为人称代词宾格,B、C 项均
为人称代词主格,故选 A。
5. B 【解析】warm 温暖的;A. 家;B. 热
的;C. 生日。 B 项与所给单词均为形
容词,A、C 项均为名词,故选 B。
四、1. B 【解析】A. 大象;B. 风筝;C. 狐狸。
A、C 项均为动物,B 项为物品,故选
B。
2. C 【解析】A. 奶奶,外婆;B. 兄弟;C.
洋娃娃。 A、B 项均为家庭成员,C 项
为玩具,故选 C。
3. A 【解析】A. 小屋;B. 女裙;C. 连衣
裙。 B、C 项均为衣服,A 项为房屋,故
选 A。
4. C 【解析】A. 轮船;B. 自行车;C. 床。
A、B 项均为交通工具,C 项为家具,故
选 C。
5. A 【解析】A. 和,用;B. 九;C. 二。 B、
C 项均为数词,A 项为介词,故选 A。
【解题技巧】做“选出不同类”试题时,主要从
词性和类别两方面入手。 判断题中所给单词
的词性。 若各项词性不同,则可直接找出不同
类;若各项词性相同,则可根据各项汉语意思
进行分类,找出不同类的一项。
五、1. bed 2. grandma 3. door
4. noodles 5. bike 6. table 7. seven
8. girl 9. ruler 10. sun
六、
易错题专练
1. go 2. nice 3. looks 4. at 5. get
6. him
追梦专项三 句子
一、1. C 2. D 3. E 4. A 5. B
二、1. warm 2. home 3. sing
4. nose 5. skirt 6. elephant
三、1. C 【解析】由“She
is
three. (她三岁
了。)”可知,空处只有“ sister 妹妹”合
适,故选 C。
2. A 【解析】春天是暖和的,填 warm,
故选 A。
3. B 【解析】由“Let’s
fly
it. (咱们一起
放飞它吧。)”可知,空处只有“kite 风
筝”合适,故选 B。
4. B 【解析】由“ it’ s
so
cold(天气很
冷)”可知,需要关门,用 close,故选 B。
5. B 【解析】 由“My
dress
is
so
old.
(我的连衣裙太旧了。)”可知,是想要
一件新的,填 new,故选 B。
6. C 【解析】由“ It’s
a
toy
bike. (它是
一辆玩具自行车。)”可知,空处应为否
定回答,故选 C。
【思路点拨】①认真审题干,从题干中判断考
点,从词汇和语法等各个方面联系思考。 ②排
除法是很好的解题帮手。 自己能明确排除的
做好标注,节省答题时间。 ③对话型的试题,
可将自己置身于语境之中进行思考。 ④答题
完毕后,要将句子连起来读读,看看是否通顺。
语感也是很重要的噢!
易错题专练
1. Is
it
on
the
box?
2. Yes,it
is.
3. What
colour
is
your
cap?
【用法口诀】一代(用疑问词代替画线部分)、
二移(把疑问词移至句首)、三倒(颠倒主谓
语,但对主语或其定语提问时除外)、四抄(照
抄其他部分)。
4. How
do
you
do?
5. What
a
fine
day!
追梦专项四 情景对话
一、A. 1. A 2. C 3. E 4. B 5. D
B. 1. E 2. D 3. A 4. C 5. B
二、A. 1. B 2. C 3. A 4. B 5. A
B. 1. B 2. B 3. A 4. A 5. B
追梦之旅·期末真题篇·XCK·三年级英语下 第 4 页
易错题专练
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【解题技巧】做排序题时,首先,可将句子两两
匹配。 句子一般是有问有答的,一般疑问句可
以去找 yes / no 的肯否回答,特殊疑问句则根
据特殊疑问词去匹配答句。 其次,理清句子里
的逻辑顺序。 比如:①问好类的单词一般在开
头。 ②also / too / either 这类词通常跟在一个
相同意思句子的后面。 ③表示夸奖的句子后
通常会跟礼貌性的谢谢。 ④介绍时层层递进,
一般先引出主题,再进行细致的描述。
追梦专项五 补全对话与阅读理解
一、A. 1. B 2. A 3. D 4. C 5. E
B. 1. B 2. C 3. E 4. D 5. A
【解题技巧】做“补全对话类”试题时,首先通
读一遍对话,了解对话的主要内容。 然后根据
上下文及语境来推测设空处想要表达的意思,
设空句通常是对上一句的回答或是对下一句
的询问。 结合备选项选出答案。 最后,再次通
读对话,检查对话衔接是否顺畅、连贯。
二、1. F 【解析】由文中第 3 句可知,Tom
不擅长英语,故该说法错误。
2. T 【解析】 由文中第 4 - 6 句可知,
Tom 的外套很长,故该说法正确。
3. T 【解析】 由文中第 7 - 9 句可知,
Tom 的帽子在桌子上,故该说法正确。
4. F 【解析】由文中倒数第 3 句可知,今
天是暖和的,不是凉爽的,故该说法错
误。
5. F 【解析】由文中倒数第 2 句可知,
Tom 可以和爸爸一起骑自行车,不是
和妈妈,故该说法错误。
三、1. A 【解析】由文中的“This
is
my
bag.
It’ s
blue. ” 可知,包是蓝色的,故选
A。
2. C 【解析】由文中的“This
is
a
dress.
It’s
red
and
long.
”可知,连衣裙是红
色的并且很长,故选 C。
3. A 【解析】由文中的“And
I
have
two
vests” 可知, “我” 有两件背心,故选
A。
4. A 【解析】由文中的“The
small
cap
is
in
the
bag, too. ” 和 “ The
doll
is
big. ”可知,“我”的帽子是小的,洋娃
娃是大的,故选 A。
5. B 【解析】由文中的“ I
like
my
bag. ”
可知,“我”喜欢“我”的包,故选 B。
【解题技巧】阅读理解主要考查学生语言综合
运用能力,如阅读的速度、理解的水平、归纳概
括的能力等。 在做阅读理解题时,要谨记三个
步骤:一是读问题,读懂题干的意思,精准理解
问题;二是读材料,带着问题通读材料并找出
与问题有关的句子;三是挑选项,将材料中与
各题所给的备选项进行比较,找出最符合材料
内容的选项。
追梦专项六 新颖题
一、1. English 2. help 3. many
4. animals 5. little
二、1. A 2. A 3. B 4. C 5. C
三、
Tom √
Lily √
Bob √
Ann √
四、1. it
is 2. in
the
bag 3. it
is
a
panda
4. I
can 5. I
am
唐河春期期终阶段性
文化素质监测作业试卷
听力材料
一、1. bad 2. short 3. where
4. Thank
you. 5. deer
二、A. Let’s
play
a
game.
B. W1:Hello,Mrs
Hen!
W2:Hello,Mrs
Duck!
C. Let’s
run
a
race.
D. W:Hello,Tom! Who
is
she?
M:She
is
my
sister.
E. My
doll
is
on
the
bed.
三、1. Today
is
cool.
2. I
have
a
new
cap.
3. It’s
a
monkey
in
the
box.
4. Have
some
tea,please.
5. You
can
ride
a
bike.
四、1. How
are
you?
2. Who
is
he?
3. Please
have
some
cakes.
4. Can
you
make
noodles?
追梦之旅·期末真题篇·XCK·三年级英语下 第 5 页