内容正文:
郑州·真题期未环分卷
四年级数学下
观察物体(二)
回归教材。
扫码拍照批改
练基础
1.[教材P13例题改编]
从前面能看到(
)个正方形,从上面能看
到(
)个正方形,从左面能看到(
)个正方形。
2.[教材P14例题改编]右面这3个物体,从(
)
面看到的图形相同,从(
)面和(
)面看
到的图形不同。(填“前”“左”或“上”)
综合过关练真题.并女
一、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.[中原区]从左面看到的是日从上面看到的是干,从前面看到的是日的
立体图形是(
)。
2.下图中,(
)从左面看到的图形不是日士。
B.
3.在
上添上一个了,从左面看到的图形不变,下面(
)的摆法是错
误的。
A
B.
c.
二、[二七区]分别画出从前面、上面和左面看到的立体图形的形状。
前面
上而
左面
真題期未抓分卷·四年级数学(RJ)
03
郑州·真题期末环分卷
四年级数学下
运算律(1)
回归教材。
扫码拍照批改
练基础
★★
1.[教材P17例题变题型]判断418+227=645的计算是否正确,可用(
)+
(
)来验算,这种验算方法运用了加法(
)律。
2.[教材P18例题改编]下列算式应用了加法结合律的是()。
A.(17+15)+25=17+(15+25)
B.(△+☐)+O=(△+O)+☐
C.(8+2)+5=(2+8)+5
3.[教材P20例题变题型]小明说:“648+115+252=115+(648+252)只运用了
加法结合律,”他说得对吗?(
),理由是(
)。
综合过关练真题.★
一、[航空港区]根据运算律和性质把下面的算式补充完整。
28+16=☐+
76+238+62=76+(
165+a+235=
+235)
378-144-156=378()0
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
1.[上街区]下图表示的运算律是(
A.加法交换律
B.加法结合律
a+
C.减法的性质
2.628+150+172=150+(628+172)运用了(
)。
A.加法交换律
B.加法结合律
C.加法交换律和结合律
04
真题期末抓分卷·四年级数学(RJ)
3.[航空港区]在计算“2782+234
”时,横线上添加(
)不能使运算
简便。
A.-782
B.+218
C.+334
4.[二七区]与728-99计算结果相等的是()。
A.728-100+1
B.728-(99+1)
C.728-(100+1)
D.728-100-1
5.[中原区]计算16+14+12+10+8+6的结果是(
A.60
B.64
C.66
三、脱式计算。(能简算的要简算)
86+457+114
88+127+222+73
995-504-96
四、解决问题。
1.[巩义市]小兰的身高是多少厘米?
185em
爸爸
妈妈
小兰
2.[航空港区]一本320页的故事书,小轩上周读了98页,这周读了102页,再
读多少页才能读完?
3.[上街区]一节火车车厢,上层有104个座位,下层有78个座位。开车时,这
节车厢上层还有4个空位,下层还有8个空位,这节车厢有多少名乘客?
真题期末抓分卷·四年级数学(R」)
05四年级数学下册期末真题试卷参考答案
1
四则运算
3运算律(1)
练基础
练基础
1.c
1.227418交换
2.714÷17=42714÷42=17
2.A
3.C
3,不对该算式既运用了加法结合律又运用了加
4.224÷(7×30-194)14
法交换律
练真题
练真题
-、1.8516
-、162823862a165-144
2.1680÷[16×(23-18)]=21
+156
3.13222【解析】被除数÷除效=商,由题
二、1.A2.C3.C
可知,商是6且没有余数,则被除数是除数
4.A【解析】选项A:728-100+1=728-99,
的6倍,所以除数×6十除数=160一6,解得
除数为22,被除数是22×6=132。
与题目算式计算结果相等:选项B:728
4.6×2+3×4=24(答案不唯一)
(99+1)=728一100,与题目算式结果不相
二、1.(1)C(2)A2.A3.A
等;选项C、选项D的算式计算的都是728一
4.C【解析】小马虎的计算结果是60÷4+2
101,与题目算式计算结果不相等,故选A
×5=15+10=25,而正确的结果是60÷(4
5.c
十2)×5=60÷6×5=10×5=50,这两题的
三、原式=(86+114)+457=200+457=657
计算结果相差50一25=25。
原式=(88+222)+(127+73)
三、原式=672-58=614
=310+200=510
原式=(24+17)×32=41×32=1312
原式=995-(504+96)=995-600=39