河北省2023-2024学年八年级下学期物理第三次学情评估（二）（教科版）

得 分 评卷人 一、选择题。（本大题共 10个小题，每小题 2分，共 20分。每小题的 四个选项中，只有一个选项符合题意） 1. 足球是青少年喜爱的运动。运动员用脚踢球的过程中（ ） A援 球对脚没有作用力 B援 脚对球的作用力使脚发生形变 C援 脚对球的作用力改变了球的运动状态 D援 先有脚对球的作用力，后有球对脚的作用力 2. 如图 1所示，小明用水平向右的力推静止在水平地面上的箱子，但箱子没动。下列说 法正确的是（ ） A援 箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力 B援 箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力是一对平衡力 C援 箱子受到水平方向的推力小于地面对箱子的摩擦力 D援 若此时一切外力都突然消失，箱子会静止在原地 八年级物理（教科版）第 1页（共 6页） 八 年 级 第 二 学 期 第 三 次 学 情 评 估 2023~2024学年 物理（教科版） 总 分 核分人 班 级 姓 名 考 场 考 号 座位号 学 校 市、区、乡 … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … 题号 一 二 三 19 20 得分 四 绎绎 注意事项：1. 本试卷共 6页。总分 60分，考试时间 60分钟。 2. 仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。 3. 考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍 涂卡注意事项：1. 使用考试专用扁头 2B涂卡铅笔填涂，或将普通 2B铅笔削成扁鸭嘴状填涂。 2. 涂卡时，将答题纸直接置于平整的桌面上，或将答题纸置于硬质垫板上填涂。一 定不能将答题纸置于软垫或纸张上填涂。 3. 修改时用橡皮擦干净后，重新填涂所选项。 4. 填涂的正确方法： 错误方法： 伊 ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ 1 2 3 4 5 ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ ［A］［B］［C］［D］ 6 7 8 9 10 （选择题）答题框 图 1 3. 如图 2所示，取完全相同的均匀实心长方体 1块、2块、3块分别竖放、平放、竖放在水平地面上， 它们对地面的压强分别为 pa、pb和 pc，则（ ） A援 pa=pc跃pb B援 pa=pb约pc C援 pa跃pb跃pc D援 pa约pb约pc 4. 一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图 3-甲），橙汁对杯底的压强为 p1，杯子对桌 面的压力为 F1；然后反过来倒立在桌面上（如图 3-乙），橙汁对杯底的压强为 p2，杯子对桌面的 压力为 F2。压强 p1和 p2，压力 F1和 F2的关系是（ ） A援 p1跃p2 F1=F2 B援 p1跃p2 F1约F2 C援 p1约p2 F1=F2 D援 p1约p2 F1约F2 5. 两艘船并排行驶时不能靠得太近，以免造成碰撞事故，这是因为两艘船靠太近时（ ） A援 两船中间水流速度慢，压强大 B援 两船中间水流速度快，压强大 C援 两船中间水流速度慢，压强小 D援 两船中间水流速度快，压强小 6. 如图 4所示，利用小石块探究浮力的大小与哪些因素有关。已知水的密度为 1.0伊103 kg/m3， g取 10 N/kg，下列说法正确的是（ ） A援 石块浸没在盐水中时受到的浮力为 0.8 N B援 盐水的密度为 1.2伊103 kg/m3 C援 石块的体积为 2 m3 D援 石块的密度为 1.0伊103 kg/m3 7. 2023年 4月，我国东部战区组织了环台岛军事演习，这是对“台独”分裂势力与外部反华势力 勾连挑衅的严重警告，是捍卫国家主权和领土完整的必要行动。如图 5所示为参加演习的我 国航空母舰山东舰，当战斗机从军舰上起飞后（ ） A援 舰体略上浮，受到浮力不变 B援 舰体略上浮，受到浮力变小 C援 舰体略下沉，受到浮力不变 D援 舰体略下沉，受到浮力变大 8. 如图 6所示，水平桌面上甲、乙两相同的容器内装有体积相等的不同液体。将同种材料制成的 实心物体 A、B分别放入甲、乙两容器中，静止时两容器中的液面保持相平。下列说法正确的 是（ ） A援 物体 A受到的浮力大于物体 B受到的浮力 B援 甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度 C援 甲、乙两容器的底部受到液体的压强相等 D援 甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 八年级物理（教科版）第 2页（共 6页） 图 5 图 2 a cb 图 3 甲 乙 图 4 水 1 N 0.8 N 盐水 2 N 图 6 甲 乙 A B 9. 小明想帮助爸爸修剪家里的盆景，需要用到园林修剪时专用的树枝剪，如图 7所示，请提出如 何最省力的使用建议（ ） A援 树枝远离支点，手握在靠近支点的手柄一端 B援 树枝远离支点，手握在远离支点的手柄一端 C援 树枝靠近支点，手握在靠近支点的手柄一端 D援 树枝靠近支点，手握在远离支点的手柄一端 10.如图 8所示，每个滑轮自重相等，不计绳重和轮、轴间摩擦，分别用甲、乙 两个滑轮组匀速向上提升重物 G1、G2时，甲、乙滑轮组绳端的拉力 F恰 好相等。已知 G1=60 N、G2=38 N，则每个滑轮的重为（ ） A援 3 N B援 6 N C援 11 N D援 22 N 得 分 评卷人 二、填空题。（本大题共 5个小题；每空 1分，共 13分） 11.如图 9所示，将装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板 BC与桌面的夹 角 茁，会观察到悬线 OA的方向 （选填“改变”或“不变”）， 剪断悬线OA，将观察到小球下落的方向是 的。已知物 体所受月球重力为受地球重力的 1 6 ，若一个连同随身装备共 90 kg的 宇航员到达月球表面，他所受重力为 N。（g取 10 N/kg） 12.如图 10 所示，两个重 20 N的相同物块 A、B 叠放在一起，受到 10 N的水平推力 F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动， 此时 B对 A的摩擦力为 N，地面对 B施加的摩擦 力为 N；若将 B与 A并列，并让它们一起在同一水 平地面上匀速直线前进，那么需要的水平推力 F2 （选 填“跃”“约”或“=”）F1。 13.抱犊寨是一处融合历史人文与自然景观的名山古寨，抱犊寨的海拔高度为 580 m。 若将如图 11所示的简易的气压计从山脚带到山顶，玻璃管内水柱的高度 h应 该会 （选填“升高”或“降低”），可实际情况却变化不明显，分析发现 是实验器材问题，可能的原因是 。 14.将一块橡皮泥先后捏成实心球和碗的形状，分别放入完全相同的 甲、乙两杯液体中，静止时如图 12所示，甲杯中橡皮泥所受的浮 力 （选填“大于”“小于”或“等于”，下同）乙杯中橡皮 泥所受的浮力，甲杯中液面高度 乙杯中液面高度。 15.利用如图 13所示的滑轮组拉着一重为 240 N的物体在水平面上 以 0.1 m/s的速度匀速直线运动，此时物体受到 个力 的作用。已知物体与地面的摩擦力为 90 N，不考虑滑轮重力和滑 轮与绳间摩擦，则绳子自由端的拉力 F= N，绳子自由 端移动的速度 v= m/s。 F A 图 13 八年级物理（教科版）第 3页（共 6页） A B F1 甲 BA F2 乙 图 10 图 7 h 图 11 F G1 甲 G2 F 乙 图 8 图 12 甲 乙 图 9 A C B 琢 茁 水平面 O 得 分 评卷人 三、实验与探究题。（本大题共 3个小题；第 16题 5分，第 17题 6分，第 18题 4分，共 15分） 16.小组同学进行了“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 （1）如图 14-甲所示压强计中的 U形管 （选填“是”或“不是”）连通 器。（1分） （2）使用前需检查装置是否漏气，用手轻 轻按压几下橡皮膜，观察到 U形管中的 液体能灵活升降，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）。（1分） （3）小明同学由图 14-乙到图 14-丙的操作是为了探究在同一液体中液体压强与液体 的关系。（1分） （4）在图 14-丙中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到 U形管两侧液 面的高度差 （选填“变大”“变小”或“不变”）。（1分） （5）小明同学对比 14-乙、丙两图，得出一个猜想：在同一液体中，探头与烧杯底部距离越小， 液体压强越大。小红同学在图 14-丙装置的基础上，保持探头位置不动，进行了简单操作后 跟图 14-乙对比（若图 14-乙中探头的深度为h），就验证了小明同学的猜想是错误的。小红同 学的操作是： 。（1分） 17.小明同学用吸管制作了一个简易的密度计。 甲 A DCB 乙 图 15 H （1）他取来一根长度为 20.00 cm的吸管并将底端密封，将一定数量的小钢珠放入吸管内作为 配重，使其能够竖直漂浮在水中，如图 15-甲所示。在吸管上标出水面的位置，测出该位置到 吸管底端的距离为 H=10.00 cm。 （2）吸管横截面积为 S，在水中漂浮时它所受重力与浮力相等，所以 G=籽 水 gSH；若漂浮在其他 液体中，则浸入的深度为 h，此时 G=籽 液 gSh，由以上两式可得：h越 籽 水 籽 液 H。 （3）根据上式的数量关系，补全表格中的数据。（结果保留两位小数，籽 水=1.0 g/cm 3）（1分） 液体密度 籽 液/（g·cm-3） 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2 浸入深度 h/cm 12.50 11.11 10.00 9.09 （4）根据表中的数据，小明在吸管上标出对应的刻度线，刻度线分布 （选填“是”或 “不是”）均匀的，此密度计所能标注的最小密度值为 g/cm3。（2分） 八年级物理（教科版）第 4页（共 6页） 图 14 甲 丙乙 探头 U形管 软管 水 水 （5）为了检验小明制作的密度计是否准确，小红将密度计放在密度为 0.8 g/cm3的煤油中，为了 用更少的煤油完成实验，小红应该选择图 15-乙四种圆柱形容器（已知 A和 B容器的深度为 10 cm，C和 D容器的深度为 22 cm，容器的横截面积均满足测量需求）中的 （填字母） 容器。在密度计逐渐浸入煤油的过程中，密度计底端所受液体压强越来越 。（2分） （6）利用多种液体检验后，小红认为小明制作的密度计比较准确，于是用另一根长度相同且较 细的吸管制作了等质量的密度计。小红直接将小明的数据标在自己制作的密度计上，若用小 红的密度计来测量液体密度，测量值将 （选填“大于”“等于”或“小于”）液体密度 的真实值。（1分） 18.如图 16所示为小明“探究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置，他按图示提起钩码时保持弹簧测 力计匀速移动。 图 16 甲 0.98 N 乙 1.02 N 0.55 N 丙 （1）比较弹簧测力计拉力的方向，可知使用定滑轮的好处是 。（1分） （2）比较弹簧测力计示数的大小，可知使用动滑轮的好处是 ；小明发现使用 定滑轮比直接提升物体时费力，可能原因是 。（2分） （3）为了探究使用定滑轮、动滑轮是否省距离，小明还需要的测量工具是 。（1分） 四、计算应用题。（本大题共 2个小题；第 19题 6分，第 20题 6分，共 12分。解答时，要求有必要 的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 19.如图 17所示，一个体积为 1.2伊10-3 m3，重 10 N的实心正方体，用细绳吊着 浸入盛水的容器中，有 1 3 的体积露出水面，此时容器中的水面高度为 30 cm。 得 分 评卷人 求：（籽 水=1.0伊103 kg/m3，g取 10 N/kg） （1）水对容器底部的压强； （2）物体受到的浮力； （3）绳子对物体的拉力。 八年级物理（教科版）第 5页（共 6页） 30 cm 图 17 得 分 评卷人 20.如图 18所示，杆秤可视为杠杆，提纽处为支点 O。若不计其自 重，在挂钩处悬挂被称量物体，此时秤砣悬挂在 D点，杆秤处于平衡 状态。已知 OC=4 cm，OD=8 cm，秤砣的质量为 1 kg，g取 10 N/kg。 （1）求图中被称量物体的质量； （2）若这杆秤所能称量的物体的最大质量为 20 kg， 求 OB的长度。 八年级物理（教科版）第 6页（共 6页） … … … … … … … … … 密 … … … … … … … … … 封 … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … A BDOC 物体 秤砣 图 18 提纽 河北省2023—2024学年八年级第二学期第三次学情评估 物理（教科版） 参考答案 评分说明： 1.本答案仅供参考，若考生答案与本答案不一致，只要正确，同样得分。 2.若答案不正确，但解题过程正确，可酌情给分。 一、（每题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A A D B B A D B 二、（每空1分，共13分） 11. 不变 竖直向下 150 12. 0 10 = 13. 升高 装置漏气 14. 等于 等于 15. 4 30 0.3 三、（每空1分，共15分） 16.（1）不是 （2）不漏气 （3）深度 （4）变大 （5）抽出丙图烧杯中的一部分水，使得探头深度小于图乙中探头的深度h 17.（3）8.33 （4）不是 0.5 （5）D 大 （6）小于 18.（1）可以改变力的方向 （2）可以省力 绳子与滑轮之间存在摩擦力 （3）刻度尺 四、（第19题6分，第20题6分，共12分） 19.（1）3×103Pa（2分） （2）8N（2分） （3）2N（2分） 解：（1）此时容器中的水面高度：h水=30cm=0.3m， 则水对容器底部的压强：p=ρ水gh水=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa； （2）由题意可得此时正方体排开水的体积：V排=（1-）V=×1.2×10-3m3=8×10-4m3， 此时物体所受的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-4m3=8N； （3）此时物体受到向上的拉力、向上的浮力和向下的重力而处于静止状态，则F拉+F浮=G， 所以绳子对物体的拉力：F拉=G-F浮=10N-8N=2N。 20.（1）2kg（3分） （2）80cm（3分） 解：（1）秤砣的重力：G秤砣=m秤砣g=1kg×10N/kg=10N， 由杠杆的平衡条件得：G物×OC=G秤砣×OD， 即：G物×4cm=10N×8cm，解得被称量物体的重力：G物=20N， 则图中被称量物体的质量：m物===2kg； （2）被称量物体的最大重力：G大=m大g=20kg×10N/kg=200N， 由杠杆的平衡条件得：G大×OC=G秤砣×OB， 即：200N×4cm=10N×OB，解得OB的长度：OB=80cm。 八年级物理（教科版）第 1 页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$