期中复习课件2023-2024学年语文六年级下册统编版

《期中复习》 课堂导入 “温故而知新，可以为师矣。” 第一单元让我们感受到了“十里不同风，百里不同俗”；我们下面我们一起走进本单元的复习。 在第二单元我们跟随外国文学名著的脚步，发现了更广阔的世界。 第三单元我们感受在笔尖流露的真情。 第四单元我们关注了人物的外貌、语言、神态描写，体会了人物的高尚品质。 下面我们一起走进复习乐园吧！ 字词园地 小贩（fàn） 汤匙（chí） 浓稠（chóu） 剔（tī）除 栅（zhà）栏 恐惧（jù） 搓洗(cuō) 鱼饵（ěr） 徘徊(pái huái) 口吻(wěn) 依偎(wēi) 坚劲（jìng） 重点字音 字词园地 重点字形 醋：左边是“酉”不是“西”。 褐：部首是“衤”，不是“礻”。 腻：左右结构，“贰”斜钩上面不要加撇。 惧：右边是“具”，里面有三横。 凿:下面“凵”里面不是“羊”。 锤:左窄右宽,右边“垂”的第二横最长。 字词园地 表示欢乐喜庆的四字词语： 悬灯结彩 载歌载舞 兴高采烈　普天同庆 含有人体器官名称的四字词语： 头晕目眩 垂头丧气 促膝谈心 心灵手巧 形容荒凉的四字词语： 荒无人烟 荒烟蔓草 不毛之地 寸草不生 字词园地 描写人物心理的词语：心花怒放　喜出望外 迫不及待　提心吊胆　 描写时间的成语：光阴荏苒　白驹过隙　 沧海桑田　斗转星移 描写精神品质的成语: 高风亮节　拾金不昧　 助人为乐　 任劳任怨 句子积累 比喻句 这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。 句子积累 雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船，被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多涉水过江的百姓，被咆哮的江水吞噬。 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 大漠沙如雪，燕山月似钩。 句子积累 排比句 有名的老铺都要挂出几百盏灯来；有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的各形各色，有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。 初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。 句子积累 随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们，从一个架桥工地，走到另一个架桥工地。 你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳，你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她，你多次气得她站在这里流眼泪！ 我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。 句子积累 夸张句 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 男孩想摆脱他们，但是那些鸡在他后面追着叫着，都快把他的耳朵吵聋了。 但男孩进去的时候，却是吼声四起，一片混乱，听起来至少是三十头。 句子积累 反问句 你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？ 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？ 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？ 双重否定句 为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。 句子积累 拟人句 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 句子积累 人物描写的方法 我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。（动作描写、心理描写） 父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”（语言描写） 古诗园地 考点提示 1.背诵并能准确默写古诗. 《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》 《马诗》