4.给动物建个“家”（课件）-2023-2024学年一年级下册科学教科版
2024-05-14
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特供
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学教科版（2017）一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 4. 给动物建个“家” |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区（省份） | 全国，安徽省 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 43.55 MB |
| 发布时间 | 2024-05-14 |
| 更新时间 | 2024-05-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-05-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/45131314.html |
| 价格 | 1.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
2.4给动物建个“家”
回顾：
嗨，同学们，还记得
我吗？
回顾：
蜗牛的身体
yan jing
眼睛
壳
头
ch
触角
嘴
巴
尾
巴
20b0
足部
回顾
蜗牛的应激反应
回顾：
蜗牛的运动
在玻璃上
米
在线上
在树枝上
在菜叶卫
蜜蜂的家
狗狗的家
小乌的家
wo niu de jia
gai shi zon me yang de ne
蜗牛的“家”该是怎么样的呢？
了解蜗牛的生活习性
蜗牛的“家”应该是什么样的？
da jia yi qi dong nao jIn
大家一起动脑筋：
蜗牛的“家”（班级记录表)
日期：
能让蜗牛四处爬
有吃的东西
要保持潮湿
能让蜗牛生活又不让它爬出去
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