三年级英语下学期Unit 1 知识点默写卷 -译林版(含答案)

2024-05-13
| 2页
| 504人阅读
| 5人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(三起)(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 Unit 1 In class
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 67 KB
发布时间 2024-05-13
更新时间 2024-05-13
作者 Aliceanj
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45121645.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三年级下册英语知识清单 Unit 1 班级__________ 姓名____________ 学号__________ 重点单词 1. 开;打开_________ 2.这个;那个_________ 3.门 _________ 4.关上;合上 5.窗,窗户_________ 6.书_________ 7.先生_________ 8.请_________ 9.对不起_________ 10.橡皮_________ 11.黑板_________ 12.不,不要_________ 13.在上课________________ 14.起立________________ 15. 坐下________________ 16.进来________________ 17. 听________________ 18.鹦鹉________________ 重点句型 1.早上好,同学们。____________________________________________ 2.请开门。____________________________________________ 3.请关上窗户。____________________________________________ 4.请起立。____________________________________________ 5.请坐下。____________________________________________ 6. 请进。____________________________________________ 7. 请看黑板。____________________________________________ 8.—这是什么? —它是一块橡皮。 _____________________________________________________________ 9.萨姆,不要听鹦鹉说话。____________________________________________ 10.合上书我们走吧!____________________________________________ · 重点单词 1.open 开;打开    2.the 这个;这些;那个;那些     3.door 门 4.close 关上;合上 5.window 窗,窗户 6.book 书 7.Mr 先生 8.please 请 9.sorry 对不起 10.rubber 橡皮 11.blackboard 黑板 12.don't=do not 不,不要 13.in class 在上课 14.stand up 起立 15. sit down 坐下 16.come in 进来 17.listen to 听 18.parrot 鹦鹉 · 重点句型 1.Good morning, class. 早上好,同学们。 2.Please open the door. 请开门。 3.Please close the window. 请关上窗户。 4. Stand up, please. 请起立。 5.Sit down, please. 请坐下。 6.Come in, please. 请进。 7.Look at the blackboard, please. 请看黑板。 8.—What's this? 这是什么? —It's a rubber. 它是一块橡皮。 9.Don't listen to the parrot, Sam!萨姆,不要听鹦鹉说话。 10. Close your book and off your go! 合上书我们走吧! 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

三年级英语下学期Unit 1 知识点默写卷 -译林版(含答案)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。