日习计划第15天 阿房宫赋-【金版教程】2025年高考语文一轮复习创新方案课件PPT（新教材，创新版）

第一编　古诗文阅读 教材文言文日习计划 日习计划第15天　阿房宫赋 答案 统一 光秃。这里形容山上树木已被砍 伐殆尽 覆盖 从北面 构筑 通达 萦绕 曲折 古义指宫室结构 参差错落，精致工巧 曲折回旋的样子 名词作状语，像蜂房、像水涡 长桥横卧在水上，没有云彩，怎么出现了龙？ 复道横架在半空之中，不是雨后初晴，怎么出现了彩虹 古义指天气 一 二 三 答案 陪嫁的侍女 君王及后妃所乘的车。这里用作动词，乘辇车 唱歌 奏乐 古义是明亮的星光 远 往 美丽 久立 皇帝驾临 动词作名词，指收藏的金玉 珍宝等物 一 二 三 答案 动词作名词，指金玉珍宝等物 抢劫，掠夺 运输 把宝鼎看作铁锅，把美玉看作石 头，把黄金看作土块，把珍珠看作石子 连续不断， 这里有“到处都是”的意思 一 二 三 答案 指重量单位，极言其细微 支撑，承担 谷仓 残暴无道、失去人心的统治者。这里指秦始皇 顽固 陈涉率领的戍卒发起了呐喊，刘邦指挥的军队攻取了函谷关，楚霸王 项羽放了一把大火，可惜偌大的阿房宫变成了一片焦土 一 二 三 答案 灭族 假使 依次传递 秦人来不及哀叹自己，只能让后世的人为他们哀叹；后世的人为他 们哀叹，但又不以之为戒，也会让更后的人又为后世的人哀叹了 一 二 三 答案 动词，统一 数词 副词，一旦 副词，全、都 形容词，专一 名词，整体 意动用法，把……看作一样 一 二 三 答案 动词，喜爱 动词，爱护 动词，吝惜 动词，同“ (ài)”，隐藏 一 二 三 答案 动词，夺取 动词，提取 动词，拿 助词，表示动态，相当于“得”“着” 动词，同“娶”，娶妻 动词，择取、选择 一 二 三 答案 动词，灭族 名词，类 名词，宗族、家族 形容词，众、一般的 名词，(筋骨)交错聚结之处 一 二 三 答案 均为形容词词尾，……的样子 代词，他 兼词，相当于“于此” 疑问代词，哪里 句末语气词，不译 一 二 三 三、古代文化常识积累练习。 1.下列关于古代文化知识的说法，不正确的一项是(　　) A.封建时代皇帝到某处，叫“幸”。妃、嫔受皇帝恩宠，叫“得幸”。 B.辇，本是古代用人拉着走的车子，后多指君王及后妃坐的车子。 C.工女，在古代指从事蚕桑、纺织、缝纫等工作的女子。 D.上古时期所谓“布”是指麻织品或葛织品，用麻葛织品做成的布衣，也叫“褐”。“解褐”即脱去官服，解除职务。 答案 解析　D项，“解褐”指脱去布衣，担任官职。 解析 一 二 三 2.下列关于古代文化知识的说法，不正确的一项是(　　) A.西戎，中国古代对西北少数民族的总称。古代居住在中原地区的汉民族自称“华夏”，称华夏周围四方的族人为东夷、西戎、南狄、北蛮。 B.仪凤，唐高宗李治的年号。年号是中国古代封建王朝用于纪年的专有称号，另外还可以用来表示祈福、歌颂和改朝换代。 C.妃嫔，是一种用来代指所有皇帝之妾的总括之称，不论她们之间的地位和级别。 D.从祖，亲属关系的称谓词，指的是祖父的亲兄弟。若年长于祖父则称为“伯祖”，年幼于祖父则称为“叔祖”。 答案 解析　A项，“南狄、北蛮”错，应为“南蛮、北狄”。 解析 一 二 三 R 一、解释文中加点词语，注意通假、古今异义、词类活用等语言现象；翻译文中画波浪线的句子，注意文言句式、词类活用等语言现象。 ①六王毕，四海一(______)，蜀山兀(_________________________________ ________)，阿房出。覆压(______)三百余里，隔离天日。骊山北(_________)构(_____)而西折，直走(_____)咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦(màn)(_____)回(_____)，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角(_______________ ____________________)。盘盘焉，囷囷(qūn qūn)(________________)焉，蜂房水涡(_______________________________)，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹(_____________________________________________ _________________________________________________________)？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候(____________)不齐。 ②妃嫔(pín)媵(yìng)(____________)嫱(qiáng)，王子皇孙，辞楼下殿，辇(_________________________________________)来于秦。朝歌(______)夜弦(_____)，为秦宫人。明星(_________________)荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳(____)不知其所之(____)也。一肌一容，尽态极妍(_____)，缦立(_____)远视，而望幸(_________)焉。有不见者，三十六年。燕赵之收藏(_________________________ ______________)， 韩魏之经营(____________________________)，齐楚之精英，几世几年，剽(piāo)(___________)掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输(_____)来其间。鼎铛(chēng)玉石，金块珠砾(_____________________________ ______________________________________)，弃掷逦迤(__________ _________________________)，秦人视之，亦不甚惜。 ③嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢(zī zhū)(________________________)，用之如泥沙？使负(__________)栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾(yǔ)(_____)之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫(___________________________________________)之心，日益骄固(_________)。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土(___________________________________________________________________________________________________________________)！ ④呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族(______)秦者秦也，非天下也。嗟乎！使(______)六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递(__________)三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也(____________________________________________________________________________________________________________________)。 二、解释下列多义词。 1.一 ①六王毕，四海一(____________) ②楚人一炬，可怜焦土(_______) ③黄鹤一去不复返(______________) ④而或长烟一空，皓月千里(______________) ⑤上食埃土，下饮黄泉，用心一也(______________) ⑥合从缔交，相与为一(______________) ⑦一死生为虚诞(____________________________) 2.爱 ①秦爱纷奢，人亦念其家(______________) ②使秦复爱六国之人(______________) ③不爱珍器重宝肥饶之地(______________) ④爱而不见，搔首踟蹰[_________________________] 3.取 ①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙(____________) ②青，取之于蓝，而青于蓝(____________) ③今入关，财物无所取(____________) ④留取丹心照汗青(____________________________________) ⑤今若遣此妇，终老不复取(_____________________) ⑥舍生而取义者也(_________________) 4.族 ①族秦者秦也，非天下也(_____________) ②士大夫之族，曰师曰弟子云者(______________) ③山东豪俊遂并起而亡秦族矣(_________________________) ④族庖月更刀，折也(________________________) ⑤虽然，每至于族，吾见其难为[______________________________] 5.焉 ①盘盘焉，囷囷焉(________________________________) ②俟其欣悦，则又请焉(__________) ③积土成山，风雨兴焉(____________________) ④焉用亡郑以陪邻(________________) ⑤寒暑易节，始一反焉(__________________) $$