2.2-Web文档的常用操作(教案)-《网页设计与制作》同步教学(电子工业出版社)

2024-05-13
| 4页
| 68人阅读
| 0人下载
特供

内容正文:

教案 编号:PTzZ-67 流水号:18 (首页)共 4页 课程 《网页设计与制作Dreamweaver CS5》 一体化 理论 章节(课题)及内容 Web文档的常用操作 班级日期 中职 2024.05 授课方式 讲授与任务驱动相结合 课时 1 作业题数 1 拟用时间 40分钟 教学目标 使学生理解以下理论知识: · 掌握HTML文档的基本结构和常用标签。 · 学会使用CSS样式表设置网页样式。 · 熟悉JavaScript脚本的基本用法。 教学资源准备 多媒体设备 课本教材 学生练习素材 教学重点 1. HTML文档的基本结构和常用标签。 2. CSS样式表的引入和使用方法。 3. JavaScript脚本的基本语法和功能。 教学难点 1. 如何合理地使用HTML标签组织网页内容。 2. 如何利用CSS样式表优化网页布局和美化网页。 3. 如何编写简单的JavaScript脚本来实现网页交互功能。 教学方法 讲授法、任务驱动法、演示法、体验探究法等。 1. 案例分析法:通过分析实际案例,让学生理解Web文档的常用操作。 2. 实践操作法:通过动手实践,让学生掌握HTML、CSS和JavaScript的基本用法。 3. 小组讨论法:鼓励学生分组讨论,共同解决问题,培养合作精神。 授课教师: 审阅签名: 教学过程 教学活动内容 时间分配教学方法 课前导入 · 回顾上一节课内容,强调Web文档的重要性和基本概念。 · 展示几个优秀的Web文档实例,激发学生的学习兴趣。 · 提出问题,引导学生思考如何创建和编辑Web文档 2分钟 讲授新课 练习指导 Web文档的常用操作包括创建文档、保存文档、打开文档和设置页面属性。以下是这些操作的详细介绍: 1. **创建文档**: - 选择“文件”>“新建”命令/“Ctrl+N”。 - 在“新建文档”对话框中,选择“类别”和“文档类型”。 - 单击“创建”按钮,新文档在“文档”窗口中打开。 2. **保存文档**: - 选择“文件”>“保存”命令/“Ctrl+S”或“另存为”。 - 在出现的对话框中,定位到要用来保存文件的文件夹。 - 在“文件名称”文本框中,键入文件名,注意不要使用空格和特殊字符,文件名也不要以数字开头。 - 单击“保存”。 3. **打开文档**: - 选择“文件”>“打开”命令/“Ctrl+O”。 - 在“打开”对话框中,定位到并选择要打开的文件。 - 单击“打开”命令,文档在文档窗口中打开。 4. **设置页面属性**: - 选择菜单“修改”>“页面属性”命令/“Ctrl+J”或单击属性面板上的“页面属性”按钮。 - 在弹出的“页面属性”对话框中,设置页面属性,包括“外观”、“链接”、“标题”、“标题/编码”和“跟踪图像”等。 以上就是Web文档的常用操作,希望对您有所帮助。 在Word文档中创建多级标题,可以采用以下步骤: 1. 打开Word文档,点击“开始”选项卡中的“样式”框旁边的小箭头,或者点击“样式窗格”按钮,打开样式窗格。 2. 在样式窗格中,你会看到一些预定义的标题样式,如“标题1”,“标题2”,“标题3”等,这些就是用于创建多级标题的样式。 3. 首先,选中你想要设置为标题的文字。 4. 然后,在样式窗格中,点击你想要应用的标题样式。例如,如果你想要设置一级标题,就点击“标题1”,想要设置二级标题,就点击“标题 在Microsoft Word中自定义标题样式的方法如下: 1. 打开Word文档,并选择要设置标题样式的文本。 2. 在主页选项卡中,找到“样式”组。 3. 在“样式”组中,点击“样式”下拉菜单的右下角箭头,以展开样式窗格。 4. 在样式窗格中,点击“新建样式”按钮,以打开“新建样式”对话框。 5. 在“新建样式”对话框中,输入新样式的名称,并选择基于的样式(例如“标题1”、“标题2”等)。在对话框的其他选项卡中,可以设置字体、段落、边框等样式属性。 6. 点击“确定”按钮,以应用自定义的标题样式。 通过以上步骤,您可以轻松地为Word文档创建自定义的标题样式,从而提高文档的可读性和专业性。 10分钟 7分钟 自主学习 8分钟 练习训练 1. 编写一个简单的HTML文档,包括标题、段落、列表等元素。 2. 为HTML文档添加CSS样式,设置字体、颜色、边距等属性。 3. 编写一个简单的JavaScript脚本,实现网页上的交互功能。 12分钟 布置作业 · 完成课后习题,巩固所学知识。 · 设计并制作一个个人主页,要求使用HTML、CSS和Java

资源预览图

2.2-Web文档的常用操作(教案)-《网页设计与制作》同步教学(电子工业出版社)
1
2.2-Web文档的常用操作(教案)-《网页设计与制作》同步教学(电子工业出版社)
2
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。