2.2-Web文档的常用操作(教案)-《网页设计与制作》同步教学(电子工业出版社)
2024-05-13
|
4页
|
68人阅读
|
0人下载
特供
内容正文:
教案
编号:PTzZ-67 流水号:18 (首页)共 4页
课程
《网页设计与制作Dreamweaver CS5》
一体化 理论
章节(课题)及内容
Web文档的常用操作
班级日期
中职
2024.05
授课方式
讲授与任务驱动相结合
课时
1
作业题数
1
拟用时间
40分钟
教学目标
使学生理解以下理论知识:
· 掌握HTML文档的基本结构和常用标签。
· 学会使用CSS样式表设置网页样式。
· 熟悉JavaScript脚本的基本用法。
教学资源准备
多媒体设备
课本教材
学生练习素材
教学重点
1. HTML文档的基本结构和常用标签。
2. CSS样式表的引入和使用方法。
3. JavaScript脚本的基本语法和功能。
教学难点
1. 如何合理地使用HTML标签组织网页内容。
2. 如何利用CSS样式表优化网页布局和美化网页。
3. 如何编写简单的JavaScript脚本来实现网页交互功能。
教学方法
讲授法、任务驱动法、演示法、体验探究法等。
1. 案例分析法:通过分析实际案例,让学生理解Web文档的常用操作。
2. 实践操作法:通过动手实践,让学生掌握HTML、CSS和JavaScript的基本用法。
3. 小组讨论法:鼓励学生分组讨论,共同解决问题,培养合作精神。
授课教师: 审阅签名:
教学过程
教学活动内容
时间分配教学方法
课前导入
· 回顾上一节课内容,强调Web文档的重要性和基本概念。
· 展示几个优秀的Web文档实例,激发学生的学习兴趣。
· 提出问题,引导学生思考如何创建和编辑Web文档
2分钟
讲授新课
练习指导
Web文档的常用操作包括创建文档、保存文档、打开文档和设置页面属性。以下是这些操作的详细介绍:
1. **创建文档**:
- 选择“文件”>“新建”命令/“Ctrl+N”。
- 在“新建文档”对话框中,选择“类别”和“文档类型”。
- 单击“创建”按钮,新文档在“文档”窗口中打开。
2. **保存文档**:
- 选择“文件”>“保存”命令/“Ctrl+S”或“另存为”。
- 在出现的对话框中,定位到要用来保存文件的文件夹。
- 在“文件名称”文本框中,键入文件名,注意不要使用空格和特殊字符,文件名也不要以数字开头。
- 单击“保存”。
3. **打开文档**:
- 选择“文件”>“打开”命令/“Ctrl+O”。
- 在“打开”对话框中,定位到并选择要打开的文件。
- 单击“打开”命令,文档在文档窗口中打开。
4. **设置页面属性**:
- 选择菜单“修改”>“页面属性”命令/“Ctrl+J”或单击属性面板上的“页面属性”按钮。
- 在弹出的“页面属性”对话框中,设置页面属性,包括“外观”、“链接”、“标题”、“标题/编码”和“跟踪图像”等。
以上就是Web文档的常用操作,希望对您有所帮助。
在Word文档中创建多级标题,可以采用以下步骤:
1. 打开Word文档,点击“开始”选项卡中的“样式”框旁边的小箭头,或者点击“样式窗格”按钮,打开样式窗格。
2. 在样式窗格中,你会看到一些预定义的标题样式,如“标题1”,“标题2”,“标题3”等,这些就是用于创建多级标题的样式。
3. 首先,选中你想要设置为标题的文字。
4. 然后,在样式窗格中,点击你想要应用的标题样式。例如,如果你想要设置一级标题,就点击“标题1”,想要设置二级标题,就点击“标题
在Microsoft Word中自定义标题样式的方法如下:
1. 打开Word文档,并选择要设置标题样式的文本。
2. 在主页选项卡中,找到“样式”组。
3. 在“样式”组中,点击“样式”下拉菜单的右下角箭头,以展开样式窗格。
4. 在样式窗格中,点击“新建样式”按钮,以打开“新建样式”对话框。
5. 在“新建样式”对话框中,输入新样式的名称,并选择基于的样式(例如“标题1”、“标题2”等)。在对话框的其他选项卡中,可以设置字体、段落、边框等样式属性。
6. 点击“确定”按钮,以应用自定义的标题样式。
通过以上步骤,您可以轻松地为Word文档创建自定义的标题样式,从而提高文档的可读性和专业性。
10分钟
7分钟
自主学习
8分钟
练习训练
1. 编写一个简单的HTML文档,包括标题、段落、列表等元素。
2. 为HTML文档添加CSS样式,设置字体、颜色、边距等属性。
3. 编写一个简单的JavaScript脚本,实现网页上的交互功能。
12分钟
布置作业
· 完成课后习题,巩固所学知识。
· 设计并制作一个个人主页,要求使用HTML、CSS和Java
资源预览图
1
2
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。