专题二 钢筋和混凝土的力学性能（课件）-山东省职教高考《建筑结构》（高教版）专题复习讲练测

专题二.钢筋和混凝土的力学性能 《建筑结构》（高教社） 专题复习讲练测 1 目录 01 考纲解读 03 考题讲解 05 归纳小结 02 知识点梳理 04 课内练习 2 常见考点： 1. 钢筋和混凝土共同工作原理以及受力特点。 2. 钢筋和混凝土材料的力学性能参数和相互作用。 3. 钢筋混凝土结构在不同荷载下的受力状态和变形规律。 4. 钢筋混凝土结构设计中的规范要求和限制条件。 5. 实际工程中钢筋混凝土结构设计的应用与实施。 一.考纲解读 3 一.考纲解读 考试要求 01 2. 掌握钢筋和混凝土材料的基本力学性能参数，如屈服强度、抗压强度、抗拉强度等。能够分析钢筋混凝土结构在不同荷载下的力学性能表现，理解其受力状态和变形规律。 02 3. 熟悉钢筋混凝土结构设计中的相关规范要求，如受力构件的截面尺寸、钢筋配筋率等。能够应用所学知识解决实际工程中的钢筋混凝土结构设计问题。 03 1. 理解钢筋和混凝土共同工作原理，包括钢筋的受力特点和混凝土的承载能力。 4 易考题型： 1. 简答题：解释钢筋和混凝土共同工作原理及其重要性。 2. 计算题：计算给定混凝土截面的抗压强度和受力性能。 3. 应用题：分析一栋建筑结构中钢筋混凝土构件在地震荷载下的变形情况并提出改进建议。 4. 综合题：综合考察钢筋混凝土结构设计中的各种因素，要求学生综合运用所学知识解决实际工程问题。 一.考纲解读 5 知识点思维导图 二.知识点梳理和重点概念复习 6 知识点梳理： 一、钢筋和混凝土材料的力学性能 (一)钢筋的品种和级别 我国常用的钢筋(钢丝)有热轧钢筋、中强度预应力钢丝、消除应力钢丝、钢绞线和预应力螺纹钢筋等。其中热轧钢筋按外形分为光圆钢筋和带肋钢筋。热轧钢筋按强度高低分为HPB300(用中表示)、HRB400(用表示)、HRBF400(用表示)、RRB400(用”表示)、HRB500(用亜表示)、HRBF500(用表示)和HRB600(用¥表示)。常见钢筋如图2-4所示。普通纵向受力钢筋宜采用HRB400、HRB500、HRBF400、HRBF500钢筋，也可采用HPB300和RRB400钢筋；预应力筋宜采用预应力钢丝、钢绞线和预应力螺纹钢筋； 二.知识点梳理和重点概念复习 7 知识点梳理： (二)混凝土强度的计算指标 (1)混凝土的强度标准值。 根据试验分析，可以建立混凝土轴心抗压强度标准值fa、轴心抗拉强度标准值fu和立方体抗压强度标准值fo的关系公式，各强度等级混凝土的fa、fu根据其fo经计算确定。 (2)混凝土的强度设计值。 混凝土的强度设计值为混凝土的强度标准值除以混凝土的材料分项系数γ。，规范规定y。=1.4，即抗压强度设计值fc=fck/γc。，抗拉强度设计值ft=ftk/γc。 (三)混凝土的收缩和徐变 1.混凝土的收缩 混凝土在空气中硬化，体积缩小的现象称为混凝土的收缩。混凝土的收缩对混凝土构件会产生 二.知识点梳理和重点概念复习 8 知识点梳理： 不利的影响，例如对预应力混凝土构件会引起预应力损失等。减少收缩的措施主要是控制水泥用量及水胶比、提高混凝土密实性、加强养护等，对纵向延伸的结构，在一定长度上需设置伸缩缝。 2.混凝土的徐变 混凝土在长期不变荷载作用下，应变随时间继续增长的现象称为混凝土的徐变。图2-7表示了混凝土的徐变发展。徐变对结构将产生不利的影响，如增大变形、引起应力重分布、在预应力混凝土结构中产生预应力损失等。影响徐变大小的因素主要有； 二.知识点梳理和重点概念复习 9 知识点梳理： (1)水泥用量越多、水胶比越大，徐变越大。 (2)混凝土骨料增加，徐变减少。 (3)混凝土强度等级越高，徐变越小。 (4)养护及使用环境湿度大时徐变小。 (5)构件加载前混凝土强度大时徐变小。 (6)构件截面的应力越大，徐变越大。 (四)混凝土结构的耐久性 混凝土结构的耐久性指混凝土结构在化学、生物及其他便结构材料性能恶化的各种侵蚀作用下，达到预期的耐久年限的性能。混凝土结构的耐久性按结构所处环境和使用年限设计。 二.知识点梳理和重点概念复习 10 重点概念复习： 1. 钢筋的屈服强度和延伸性能。 2. 混凝土的抗压强度和受力性能。 3. 钢筋和混凝土的耦合作用及共同工作原理。 4. 钢筋混凝土结构的受力分析和设计要求。 5. 钢筋混凝土结构在不同荷载下的性能评估和安全性分析。 二.知识点梳理和重点概念复习 11 1. 钢筋混凝土结构设计中，钢筋的屈服强度是指在拉力达到一定数值时，钢筋产生的什么情况？ A. 塑性变形 B. 极限强度 C. 弹性变形 D. 抗拉强度 答案：A。钢筋的屈服强度是指在拉力达到一定数值时，钢筋产生塑性变形。 三.常