主题1 选择性必修2 UNIT 2 BRIDGING CULTURES-【金版教程】2025年高考英语一轮复习创新方案课件PPT（新教材，主题版）

WELCOME UNIT 第一部分　主题引领单元语篇 轻松完成词汇过关 主题一 校园生活 选择性必修第二册　 UNIT 2 　BRIDGING CULTURES 学生自主案 师生互动案 课时作业 目录 CONTENTS 1 2 ３ 学生自主案 一　词汇过关测＋练 1．recall　re­表示再，重新；­call表示_________→往回叫，叫回去；引申为_____________ 2．messenger　mess­________；eng＋er与……相关的人→发送信件的人；引申为________________ 3．setting　set­________；t＋ing ……的性质→将某物放置在某处的动作；引申为________________ 4．mature　mat­ ________；­ure________后缀→成熟的状态；引申为_________ 5．envoy　en­___________；­voy路途→在路上送消息的人；引申为_________________ 叫，叫喊 记起，回想起 发送 送信人；信使 布置 环境；背景 成熟，早 形容词 成熟的 在……里面 使者；使节；代表 学生自主案 目录 单词检测 1．gain vt. ________________________ n. __________ 2．cite vt. __________ 3．overwhelming adj. ____________________________ 4．________ vt.& vi. 记起；回想起 5．________ n. 公司；商行；事务所　adj. 结实的；牢固的；坚定的 6．________ vt. 理解；领会；抓紧 获得；赢得；取得；增加 好处；增加 引用；引述 无法抗拒的；巨大的；压倒性的 recall firm grasp 学生自主案 目录 7．dramatic adj. __________________________________ 8．tremendous adj. ________________ 9．insight n. _____________ 10．________ adj. 成熟的 11．boom vi.& n. ________________ 12．________ adv. 真诚地；诚实地 13．setting n. ______________________________ 14．__________ n. (思考问题的)角度；观点 15．________ n. 费用；花费；开销 巨大的；突然的；急剧的；戏剧(般)的 巨大的；极大的 洞察力；眼光 mature 迅速发展；繁荣 sincerely 环境；背景；(小说等的)情节背景 perspective expense 学生自主案 目录 16．initiative n. ________________ 17．________ n. (有别于周围的)地区；地带；区域 18．________ n. 预算 19．________ vt. 否认；否定；拒绝 20．________ n. 结果；效果 倡议；新方案 zone budget deny outcome 学生自主案 目录 单词语境练 1．(2023·浙江高考1月)Habitat loss, pesticide use, and climate change have caused ________ (急剧的) declines in pollinator populations over the past couple of decades, which has damaged the U．S. agricultural economy. 2．(2023·天津高考)To achieve desired ________ (结果), those who want to do good to others also need to equip themselves with accurate world knowledge. 3．From this voluntary activity, not only did I broaden my horizons but also ________ (获得) valuable experience. dramatic outcome gained 学生自主案 目录 4．I am writing to ________ (真诚地) invite you to take part in our party on the Belt and Road Initiative. 5．I must work as a tu