内容正文:
(苏科版)七年级下册数学《第十章 二元一次方程组》
10.5 用二元一次方程组解决问题(二)
知识点一
用二元一次方程组解决实际问题的一般步骤:
★1、列方程组解决实际问题是把“未知”化为“已知”的过程,其关键是把已知量和未知量联系起来,找出题中的等量关系,列出方程组.
★2、找等量关系的方法:
(1)抓住题目中的关键词,常见的关键词有:“比”“是”“等于”等;
(2)根据常见的数量关系,如体积公式、面积公式等,找等量关系;
(3)挖掘题目中的隐含条件,如飞机沿同一航线航行,顺风航行与逆风航行的路程相等;
(4)借助列表格、画线段示意图等方法找等量关系.
★3、用二元一次方程组解决实际问题的一般步骤:
(1)审:审题,找出问题中的已知条件和未知量及它们之间的关系.
(2)设:设元,找出题中的两个关键的未知量,并用字母表示出来.
(3)找:找等量关系,挖掘题目中的所有条件,找出两个等量关系.
(4)列:根据等量关系,列出方程组.
(5)解:解方程组,求出未知数的值.
(6)答:检验所求解是否符合实际意义,然后作答.
知识点二
实际问题中的基本数量关系:
★1、球赛积分问题:
①胜场数+平场数+负场数=总场数;
②胜场积分+平场积分+负场积分=总积分.
★2、银行利率问题:
①利息=本金×利率×时间 ;②本息和=本金+利息
题型一 球赛积分问题
【例题1】(2023春•金乡县期末)某球队参加比赛,开局11场保持不败,积23分,按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,则该队获胜的场数为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
解题技巧提炼
球赛积分问题等量关系式:
胜局场数+平局场数+负局场数=总场数.
胜局积分+平局积分+负局积分=总积分.
【变式1-1】(2023秋•市中区校级期末)一张竞赛试卷有25道题,做对一道题得4分,做错一道题倒扣1分,小明做了全部试题得到70分,则他做对的题有( )
A.16道 B.17道 C.18道 D.19道
【变式1-2】(2023秋•覃塘区期末)某区中学生足球赛共赛8轮(即每队均需参赛8场),胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.在这次足球联赛中,猛虎队踢平的场数是所负场数的2倍,共得17分,则该队共胜 场.
【变式1-3】(2022•新城区校级二模)为有效落实双减工作,切实做到减负提质,很多学校高度重视学生的体育锻炼,并不定期举行体育比赛.已知在一次足球比赛中,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,某队在已赛的11场比赛中保持连续不败,共得25分,求该队获胜的场数.
【变式1-4】足球比赛的积分规则是:胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,一支足球队参加15场比赛,负4场,共得29分,求这支球队胜、平各几场.
【变式1-5】(2023春•德宏州期末)在一次数学知识竞赛中,共有20道题,规定:答错或不答一道题扣分相同,当答题结束时,A同学答对14道题,得分为58分;B同学答对11道题,得分为37分.请问答对一道题得几分,答错或不答一道题扣几分.
题型二 几何图形问题
【例题2】(2023秋•利辛县期末)如图,王英家客厅的电视背景墙是由8块形状大小相同的长方形墙砖砌成,已知电视背景墙的长度为2.4m,则每一块长方形墙砖的面积为( )
A.0.36m2 B.0.9m2 C.0.4m2 D.2.4m2
解题技巧提炼
利用二元一次方程组解决几何图形问题,必须要掌握几何图形的性质、周长、面积等计算公式及对应关系,要善于从图形中获取解题所需的信息,从而得到等量关系式建立方程进而求解.
【变式2-1】(2023春•东平县期中)在长为20m、宽为16m的长方形空地上,沿平行于长方形各边的方向割出三个完全相同的小长方形花圃,其示意图如图所示,则每个小长方形花圃的面积为( )
A.16cm2 B.32cm2 C.36cm2 D.40cm2
【变式2-2】(2022秋•北碚区校级期末)如图,利用两个外形一致的长方形木块测量一张桌子的高度,
首先按图①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置,测量的数据如图,则桌子的高度是( )
A.81cm B.83cm C.85cm D.87cm
【变式2-3】(2023春•旌阳区校级期中)如图所示的长方形中放置了8个形状、大小都相同的小长方形,则图中阴影部分的面积为( )
A.33 B.76 C.264 D.340
【变式2-4】(2024•潮州一模)【综合实践】
主题:制作一个有盖长方体盒子.
操作:如图所示,矩形纸片ABCD中,AB=4dm,AD=6dm,剪掉阴影部分后,剩下的纸片可折成一个底面是正方形的有盖长方体盒子.
计算:求这个有盖长方体盒子的高和底面正方形的边长.
【变式2-5】(2023春•东港区校级期中)用如图