专题三 幼儿园健康教育活动设计（专项练习）《幼儿园教育活动设计与指导》（高教版第2版）专题复习讲练测

专题三 幼儿园健康教育活动设计 一．填空题 1.幼儿园体育教育活动的中间环节是整体活动的核心部分， 一般占总时间的_____。包括发展体能的游戏、 基本体操训练等。 。 2.幼儿园体育活动一般常用的方法主要有_____、_____等。 3.通过各种器械与游戏的练习，不仅能够增加运动负荷，提高动作难度，而且有利于增加幼儿的运动兴趣，调动幼儿参加体育活动的_____。 4.幼儿园体育游戏是一种综合性的体育活动，它是由一定的动作、情节、角色和规则等组成 的，是以发展幼儿的基本动作如走、跑、跳跃、投掷、钻爬、平衡、攀登等为主要内容的身体活动，可以在_____或_____进行。 5.各动作类游戏，如走的游戏、跑的游戏、跳的游戏、钻爬和攀登类游戏等是幼儿园体育活动中的_____。 二．单选题 1．下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是（）。 A. 跳远 B. 跑步 C. 投掷 D. 踩高跷 2．幼儿园对幼儿实施的教育包括（ ）。 A. 德、智、体、美等方面 B. 智、德、体、心等方面 C. 体、智、德、美等方面 D. 美、心、体、智等方面 3．《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿的学习以（ ）为基础，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。 A. 教育活动 B. 领域课程 C. 直接经验 D. 主题活动 4.要保证幼儿每天睡（ ），其中午睡一般应达到2小时左右。 A. 8～9小时 B. 9～10小时 C. 10～11小时 D. 11～12小时 5.幼儿园每天应为幼儿安排不少于（ ）的户外活动，并注意提高幼儿适应季节的能力。 A. 半小时 B. 1小时 C. 2小时 D. 3小时 6.4~5岁的幼儿看电视应该控制在多长时间内（ ）。 A. 15分钟 B. 20分钟 C. 25分钟 D. 30分钟 7.幼儿园体育教学活动的开始环节主要是热身活动， 一般占总时间的（ ）。 A.10%～15% B.15%～20% C.5%～15% D.10%～20% 8．（ ）岁幼儿骨化过程尚未完成，骨骼弹性大、易弯曲。肌肉力量和耐力较差。 A.1—2岁 B.2—3岁 C.3—4岁 D.5—6岁 9.单选题：能快跑25米左右是（）幼儿在动作发展方面应达到的目标。 A. 小班 B. 中班 C. 大班 D. 托班 10.幼儿园体育教学活动的开始环节应组织幼儿进行（）。 A.热身活动 B.发展体能的游戏 C.基本体操训练 D.韵律操活动 三．多选题 1.健康的内容包括（ ）。 A.生理健康 B.心理健康 C.社会健康 D.身体健康 2.下列（ ）活动重点是发展幼儿的精细动作能力。 A. 扣纽扣 B. 使用剪刀 C. 双手接球 D. 系鞋带 四.简答题 1.5-6岁幼儿健康发展的特点 2.幼儿体育活动器械类活动的类型 五.论述题 1.幼儿园体育教学活动的主要过程 六.案例分析题 1.小班的李老师开展了一次健康教育活动“小褂子，抱一抱”，指导小朋友们学会衣服的折叠整理。小朋友们学得很认真，慢慢地在练习中基本学会了怎么样穿好自己的外套。李老师接着安排了本次活动的延伸活动，要求小朋友们回家后自己叠裤子。 问题：李老师的安排是否合理？ 2.请从“我长大了”和“病毒来了”两个主题中任选一项设计一份大班健康主题活动方案（含至少3个子活动），要求写出主题活动总目标，每个子活动的名称、目标和主要环节。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题三 幼儿园健康教育活动设计 一．填空题 1.幼儿园体育教育活动的中间环节是整体活动的核心部分， 一般占总时间的_____。包括发展体能的游戏、 基本体操训练等。 。 2.幼儿园体育活动一般常用的方法主要有_____、_____等。 3.通过各种器械与游戏的练习，不仅能够增加运动负荷，提高动作难度，而且有利于增加幼儿的运动兴趣，调动幼儿参加体育活动的_____。 4.幼儿园体育游戏是一种综合性的体育活动，它是由一定的动作、情节、角色和规则等组成 的，是以发展幼儿的基本动作如走、跑、跳跃、投掷、钻爬、平衡、攀登等为主要内容的身体活动，可以在_____或_____进行。 5.各动作类游戏，如走的游戏、跑的游戏、跳的游戏、钻爬和攀登类游戏等是幼儿园体育活动中的_____。 【答案】 1.75%～80% 2.演示、游戏 3.积极性 4.室内、室外 5.主要内容 二．单选题 1．下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是（）。 A. 跳远 B. 跑步 C. 投掷 D. 踩高跷 【答案】 D 【解析】 D项：《3-6儿童学习与发展指南》中健康领域：走平衡木、走直线、跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高跷都是发展幼儿身体平衡和协调能力的活动。D项正确。ABC项：属于发展幼儿的协调性和灵活性的活动。与题干不符，排