专题二 幼儿园教育活动设计的基本要素(讲义)《幼儿园教育活动设计与指导》(高教版第2版)专题复习讲练测
2024-05-13
|
8页
|
195人阅读
|
2人下载
精品
内容正文:
专题二 幼儿园教育活动设计的基本要素
一、考纲解读
二、知识点梳理
考点一:幼儿园教育活动目标的设计
考点二:幼儿园教育活动计划的设计
考点三:幼儿园教育活动内容的设计
考点四:幼儿园教育活动方法的设计
考点五:幼儿园教育活动手段的设计
三、常考题讲解
1.填空题:________指明了幼儿全面发展的方向,指导着幼儿园教育的全过程,是幼儿园教育工作 的出发点和归宿,也是评价幼儿园教育工作的重要依据。
【答案】:教育目标
2.填空题:在幼儿园教育的目标体系中,________是最具体的,是完成幼儿园教育任务和总目标的基础。
【答案】:教育活动目标
3.单选题:下列活动目标以幼儿角度表述的是( )。
A. 教会幼儿穿脱衣服的正确方法
B. 培养幼儿守时的好习惯
C. 喜欢参加小制作活动
D. 鼓励幼儿大胆表达自己的想法
【答案】 C
【解析】喜欢参加小制作活动是以幼儿角度表述与题干相符,B项正确。
4.单选题:幼儿教师组织教育活动工作的基本前提是( )。
A.观察
B.导入
C.提问
D.回应
【答案】A
【解析】幼儿教师组织教育活动工作的基本前提是观察。
5.单选题:概括幼儿心理发展特点“前读写”阶段主要完成的任务是( )。
A.培养读写兴趣
B.严格要求
C.主要指出缺点和不足
D.尽可能地识字
【答案】 A
【解析】 此题考查早期阅读活动知识点。早期阅读活动的语言教育目标:(1)培养幼儿学习书面语言的兴趣;(2)帮助幼儿初步认识书面语言和口头语言的对应关系;(3)帮助幼儿掌握早期阅读的技能。BCD 选项中描述偏向小学化,不符合幼儿学习的水平。
6.多选题:关于学前儿童美术欣赏课程目标的表述,正确的是( )。
A.应让幼儿对某些名画有初步的印象
B.应培养具有知觉美的某些基本要素的能力
C.应让幼儿有叙述和谈论艺术作品的能力
D.应让幼儿能开展高质量的艺术批评
【答案】BCD
【解析】本题考查的是美术欣赏的目标。幼儿美术欣赏目标:(1)引导幼儿学习一些粗浅的美术知识,了解对称、均衡等形式美的初步概念。(2)引导幼儿初步感受周围环境和注意各种美术作品中造型、色彩、构图等的情感表现性。(3)帮助幼儿欣赏美术作品的内容,使之了解美术作品如何表现现实生活和作者的思想感情。(4)培养幼儿对形式美和内容美的敏感及初步的评价能力,丰富其美感经验。(5)引导幼儿体验美术欣赏活动的快乐,培养他们对欣赏的兴趣。
7.简答题:幼儿园教育活动计划的种类有哪些
【答案】1.班级学期工作计划2.班级月工作计划3. 班级周工作计划4. 班级一日活动计划5. 教学活动计划(又称教案)
8.简答题:制订幼儿园教育活动计划的步骤
【答案】:1. 要全面了解本园、本班的基本情况2. 明确任务3. 选定内容4. 安排时间5. 编写计划
9.论述题:班级学期工作计划的主要内容
【答案】班级学期教育工作计划是班级学期教育的具体任务、内容、要求和工作重点等,是各年龄班教师学期教育工作的依据, 一般是由有经验的教师参与制订。主要包括:本班情况分析,如班级人数、男女比例、幼儿智力水平,健康状况、个性特征及家 庭教育状况;对本班幼儿在德、智、体、美各方面的教育要求,对个别幼儿教育要求,教材内容的 确定以及按要求完成教育任务的具体措施,家长工作的内容要求和联系方式等;班级学期教育 的总体目标,包括身体发展目标、认知发展目标、社会性发展目标以及个别教育目标等;新班儿童的接待工作或大班幼儿的结业工作等内容。
四、高考链接
1.填空题:________是班级学期教育的具体任务、内容、要求和工作重点等,是各年龄班教师学期教育工作的依据, 一般是由有经验的教师参与制订。
【答案】:班级学期教育工作计划
2.填空题:________是幼儿园比较具体的一种教育计划。它包括从幼儿入园到离园期间幼儿每 日活动的各方面和各环节。
【答案】:每周工作计划
3.填空题:________指教师有计划、有目的地引领幼儿感知客观事物的教学方法。
【答案】:观察法
4.单选题:幼儿社会领域教育的基本知识不包括( )。
A 历史与地理知识
B.经济知识
C.人际关系知识
D.儿童文学作品
【答案】:D
【解析】:本题考查的是社会领域的内涵。社会已有的知识体系也为幼儿提供了更为丰富、更为生动的学习内容,如社会学知识(社会机构、社会角色、人际关系.民族等)、伦理学知识(基本的伦理关系、社会道德、规范等)、地理知识(行政区划、国家、世界等)、经济知识(商品、买卖、劳动与利益等)、历史知识(人类的演进、国家民族的发展、社区的发展等)、文化学知识(风俗习惯、民间文化、艺术样式等)、心理学知识(对自我的认识、对他人的认识、各种态度和情感、人的行为等),都为儿童的社会教育提供了广泛的内容。但是,适合学前儿童学习
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。