内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
五年级
学期
春季
课题
分数除法(二)第2课时
教科书
书 名:义务教育教科书 数学 五年级下册
出版社:北京师范大学出版社
学习目标
1.正确计算分数除法,进一步理解分数除法的意义。
2.经历观察、计算、比较与思考的过程,体会知识间的内在联系,发现除数变化引起商变化的规律;沟通整数除法、小数除法、分数除法中的共通点,体会计算的一致性,并运用规律解决数学问题。
3.养成认真勤奋、独立思考、勇于质疑的学习习惯,发展创新意识。
课前学习任务
1. 掌握一个数除以分数的计算方法,并能正确计算。
2. 借助实际操作或图形,初步理解分数除法的意义和基本算理。
学习方式
1.准备好练习本,做好笔记。
2.学习中紧跟视频中老师的讲解和引导去思考、去理解,可多看几遍。
3.老师布置学习任务后,先暂停视频,完成思考和练习后再继续。
课上学习任务
【学习任务一】
从甲地到乙地有60千米,王叔叔开车用了时,李叔叔开车用了时,马叔叔开车用了1时,丁叔叔开车用了时,他们的车速分别是多少?
1.独立思考,列式解决。
2.仔细观察,发现规律
3.验证猜想,沟通规律
【学习任务二】
1.请在◯里填上“>”“<”或“=”,说一说你是怎么想的。
÷2◯ ÷1◯ ÷◯
÷3◯×3 ÷2◯× ×◯÷
2.在下列算式中,结果大于而小于的是( )。
A.× B.÷ C.÷ D.÷
3.分一分,算一算,结合下图说一说。
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数学书p58、59
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