分数除法(二)(第2课时)(学习任务单)-2023-2024学年五年级下册数学北师大版

2024-05-13
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 分数除法(二)
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 70 KB
发布时间 2024-05-13
更新时间 2024-05-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45112277.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学习任务单 课程基本信息 学科 数学 年级 五年级 学期 春季 课题 分数除法(二)第2课时 教科书 书 名:义务教育教科书 数学 五年级下册 出版社:北京师范大学出版社 学习目标 1.正确计算分数除法,进一步理解分数除法的意义。 2.经历观察、计算、比较与思考的过程,体会知识间的内在联系,发现除数变化引起商变化的规律;沟通整数除法、小数除法、分数除法中的共通点,体会计算的一致性,并运用规律解决数学问题。 3.养成认真勤奋、独立思考、勇于质疑的学习习惯,发展创新意识。 课前学习任务 1. 掌握一个数除以分数的计算方法,并能正确计算。 2. 借助实际操作或图形,初步理解分数除法的意义和基本算理。 学习方式 1.准备好练习本,做好笔记。 2.学习中紧跟视频中老师的讲解和引导去思考、去理解,可多看几遍。 3.老师布置学习任务后,先暂停视频,完成思考和练习后再继续。 课上学习任务 【学习任务一】 从甲地到乙地有60千米,王叔叔开车用了时,李叔叔开车用了时,马叔叔开车用了1时,丁叔叔开车用了时,他们的车速分别是多少? 1.独立思考,列式解决。 2.仔细观察,发现规律 3.验证猜想,沟通规律 【学习任务二】 1.请在◯里填上“>”“<”或“=”,说一说你是怎么想的。 ÷2◯ ÷1◯ ÷◯ ÷3◯×3 ÷2◯× ×◯÷ 2.在下列算式中,结果大于而小于的是( )。 A.× B.÷ C.÷ D.÷ 3.分一分,算一算,结合下图说一说。 推荐的学习资源 数学书p58、59 学科网(北京)股份有限公司 $$

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