内容正文:
应对考试有信心
鄂科版小学六年级心理健康教育
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生活中,同学们有没有让你感到烦心的事?为什么会因此而感到烦恼吗?
热身活动
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小凡学习一直很刻苦,在班上是数一数二的好学生,为了让父母高兴,他每次都力争考第一。现在课程增多了,难度也加大了,每到考试,他总是吃不下饭睡不着觉,整天忧心忡忡,害怕考试失败。
观察岛
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你是否有过与小凡类似的“心事”?你认为这种“心事”对考试会有什么影响?
观察岛
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考试紧张是正常的,适度的紧张能让我们更有动力,但“过度紧张”会导致效率下降。
教师小结
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活动营:活动一
考试前
假如明天有一场考试,为了能考出好成绩,你要为考试扬起自信的风帆。你会怎么做呢?试着写一写吧!
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活动营:活动一
我是这样自我鼓励的:
。
我是这样安排考前作息时间的:
我是这样自我放松的:
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活动营:活动一
教师小结:
考试前的准备是必要的。充分的准备有助于我们更从容自信的应对考试。
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活动营:活动二
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活动营:活动二
情境一:今天,数学期末考试,老师刚发下试卷,同学们都有点紧张。甲:紧张是正常的,我只要正常发挥就行了。乙:我一定要超过他,争取考第一名。
情境二:一个小时过去了,同学们普遍觉得试卷难度很大。甲:哇,这次考试卷子看起来有点儿难。不过没关系,我感觉难,别人也会觉得难。将考试当成平时做练习,能做多少就做多少吧!乙:真糟糕,这卷子怎么这么难?平时遇到这种题目我大多会做啊!今天怎么都想不出来了?完了,这次肯定会考砸的!
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活动营:活动二
思考:
甲和乙相比,谁能更好的发挥自己的水平?为什么?
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活动营:活动二
教师小结:
考试只是检测某阶段的学习情况,正确认识考试,充分了解自己,树立恰当的期望值,能有效缓解考试紧张情绪。积极的心理暗示能帮助我们更好的发挥。
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★ 恰当的期望值。在充分了解自己的基础上,给自己制订恰当的目标。目标过高,会给自己带来很大的压力;目标过低,会让人失去奋斗的动力。只有恰当的目标才会激发自我的潜能,增强自信心。
★ 积极的自我暗示。相信我能行,我会成功。
★ 进步比分数更重要。没有永远的第一名,只有永远的进步,要时刻看到自己的进步。
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应对考试小技巧
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★ 良好的同学关系。进入考场时,同学间鼓励的眼神会给彼此力量,让你充满信心。
★ 充足的睡眠。睡眠不足可能导致注意力不容易集中,影响考试效率。
★ 考前放松、深呼吸以缓解紧张状态。
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应对考试小技巧
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考试并不可怕,只要我们平时刻苦学习,牢固掌握知识,并能运用一些应对考试的技巧,就会有应对考试的信心哦!
教师小结
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拓展园
根据考试结果列出某一时间段内的具体学习任务(一周或一个月)。
方正徐静蕾字体
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拓展园
教师总结:千里之行始于足下,相信同学们平时踏踏实实学习,再运用我们今天学到的考试小技巧,定能自信地应对考试。
方正徐静蕾字体
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再见!
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