九年级历史上册第七课《古代科技和文化》导学案

第7课　古代科技和文化 学习目标 1.识别埃及的象形文字和两河流域的楔形文字。 2.概述阿基米德等古代科学家的主要成就。 3.列举《荷马史诗》《俄狄浦斯王》和《天方夜谭》等作品,归纳古典文学戏剧的成就。 4.说出阿拉伯麦加清真寺和巴黎圣母院等古代建筑的特点。 5.重点:象形文字和楔形文字;古希腊的科学家及其成就;《荷马史诗》和《伊索寓言》;克尔白神庙和巴黎圣母院。 预习导学 1.象形文字和楔形文字:　古埃及　人发明　象形　文字;两河流域的　苏美尔　人发明了　楔形　文字。  【名师点拨】象形文字是后来世界通用的字母文字的源流之一;楔形文字是两河流域众多民族通用的文字,对西亚语言文字的形成和发展有着重要影响。 2.古希腊的科学家 科学家 主要成就 毕达哥拉斯 提出　毕达哥拉斯(勾股定理)　定理  亚里士多德 创立了　物理学　、植物学、动物学、　逻辑学　等学科体系  阿基米德 发现了　比重　原理、　杠杆　原理;发展了机械学;确定了许多数学方面的计算方法  【名师点拨】采用列表法,系统掌握古希腊科学成就。 3.文学和戏剧 (1)古希腊文学:　《荷马史诗》　是希腊最早的一部史诗,相传为盲诗人荷马所作。　《伊索寓言》　汇集了古希腊民间流传的一些寓言故事。　埃斯库罗斯　的《被缚的普罗米修斯》和索福克利斯的　《俄狄浦斯王》　是古代希腊戏剧的代表作。   (2)阿拉伯文学:　《天文夜谭》　。  【名师点拨】学习文学和戏剧,可以从出现国家、体裁、作者、主要内容及成就四个方面来学习。 4.麦加清真寺和巴黎圣母院 (1)清真寺建筑是伊斯兰文化的代表,著名的建筑有麦加　克尔白神庙　、大马士革的　奥玛雅大寺　。  (2)欧洲　哥特　式教堂建筑的代表是　巴黎圣母院　。  【名师点拨】可以通过对比,了解古代东西方建筑的特点。 能力提升 1.各小组就小组成员在“问题生成”中的疑问展开讨论,并共同解决。 2.探究下列问题,以小组确定的形式进行展示。 问题一 情景模拟:我当导游。(通过展示四幅东西方的典型建筑图片,让四位学生分别扮演导游,介绍这四种建筑的风格,了解古代东西方建筑的特点) 图片展示: 　　　古罗马角斗场　　　　　　 麦加清真寺　　　　　　　故宫　　　　　　巴黎圣母院 导游一:同学们,我们看到的是古代罗马著名的建筑——角斗场。作为古罗马杰出的建筑,它秉承了罗马式建筑的主要特点