6.做一个测量纸带（课件）-2023-2024学年一年级上册科学教科版

作一个测量纸带 用小立方体测量小桶一圈的长度，我们有什么好办法吗？ 聚焦 有好多的塑料桶呀！ 用小立方体测量小桶一圈的长度，我们有什么好办法吗？ 聚焦 1．可以用纸带量完铺平，再用小立方体测量纸带。 2．可以先在纸带上画出小立方体，再围绕小桶一圈，这样就能直接测出来了。 3．预测（记录）。 做测量纸带。 1 我们以小立方体为标准单位制作一条可以卷的测量纸带。这样的测量纸带可以弯曲，可以测量不规则的物体。 纸带 做测量纸带。 1 做测量纸带。 1 2．剪裁 3．粘贴 4．标数字 测量物体并记录。 2 用测量纸带测量小桶边沿长度时，应该注意哪些问题？ 1．起点、终点。 2．测量纸带在围绕小桶转一圈时不能折叠。 3．做记号。 …… 0是起点 刚好与0重合的23 这个地方是终点 请同学们拿出科学学生活动手册。 请同学们打开科学学生活动手册第13页。 测量物体并记录。 2 测量物体并记录。 2 请同学们用测量纸带来测量书的长度和小桶一圈的长度，并记录下来。 研 讨 测量纸带和小立方体相比，有哪些好处？ 1、可以测量圆的物体。 2、更轻，方便携带。 3、能快速读出测量数值，不用数小立方体的个数。 4、测量更准确。 课堂总结 这节课你有什么收获？ 通过本课的学习，我们再次优化了测量工具，制作的测量纸带，不仅可以测量规则的物体，还能测量一些曲面的和不规则的物体的长度。 生活中的很多物体也是在实践过程中不断优化改进的。 拓展活动 请同学们使用测量纸带，测量自己的身高。 学无止境！ 加油！ $$