渴望春天(课件)-2023-2024学年湘艺版(2012)音乐五年级下册

2024-05-12
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普通

资源信息

学段 小学
学科 音乐
教材版本 小学音乐湘艺版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 (演唱)渴望春天
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 764 KB
发布时间 2024-05-12
更新时间 2024-05-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45097475.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

渴望春天 1 春是四季之首,它在人们的艺术创作中是一个永恒的主题。它不仅告诉人们“一年之计在于春”,更在于它是万物复苏、勃勃生机的化身。同学们,你们知道哪些关于春天的诗句?今天就让我们一起走进春天。 2 作者简介 3 歌曲《渴望春天》,请同学们仔细聆听,听后用语言描述歌曲所表达的情绪。 生机勃勃等 兴奋 抒情 4 音乐之所以会给我们活泼、欢快、愉悦的感受,音乐的节拍在其中发挥着重要的作用。歌曲《渴望春天》是八六拍,八六拍本身就具有活泼、欢快的特点 。 5 教师示范教唱合拍指挥歌曲。 6 轻声哼唱歌曲。 7 请你从歌谱中找出相同的旋律片断。 8 请同学们从歌谱中找出变化音。并在演唱中注意唱准音高,注意其对感情表达的作用。 9 感受音乐,我们应该用怎样的情感才能恰当地表达歌曲的情绪? 亲切 婉转 流畅 抒情 10 有感情地演唱歌曲。 11 小结 通过今天的学习你有什么感受?请谈一谈。 通过今天的学习,我们要学习莫扎特在艰难困苦之中仍能保持积极乐观向上精神,在今天的大好时光里,好好学习,成为一个有用的人才,更好地报效祖国,报效社会。 12 $$

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