内容正文:
课题序号
第 22-24 课时
授课班级
财2223、2224班
授课课时
共 3 课时
授课形式
讲 授
授课章节
名 称
第9课 坚持依宪治国
使用教具
教学目的
知识目标:
理解宪法的地位、作用和基本原则;了解宪法的主要内容,掌握宪法规定的公民基本权利和基本义务,把握其关系;掌握理解宪法实施的含义,懂得宪法实施的意义;了解宪法解释的含义,理解我国宪法监督制度。
能力目标:
学会运用宪法精神指导生活;自觉运用宪法规范自己的行为,自觉抵制妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为;养成依法行使权利、履行义务的思维方式和行为习惯。
情感价值态度目标:
树立正确的权利与义务观;树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治观念;具有人民当家作主的主人翁意识,积极参与国家宪法日宣传活动,自觉有序参与公共事务;在日常生活中自觉参与社会主义法治国家建设,维护宪法权威、保护宪法实施。
教学重点
1、我国宪法的地位和作用;
2、树立正确的权利与义务观;
3、正确理解维护宪法人人有责。
教学难点
1、树立正确的权利与义务观;
2、增强维护宪法尊严、保护宪法实施。
更新、补充、删节内 容
补充视频:《宪法》与我们的一生、河北一青年入伍后拒服兵役受5项处罚、习近平宪法宣誓
课外作业
1、我国宪法的作用是什么?
2、我国宪法的基本原则有哪些?
3、我国宪法规定的公民基本权利和基本义务主要包括哪些?
4、宪法实施的意义是什么?
5、我国负责宪法监督的国家机关是什么?我国的宪法监督制度主要包括哪些内容?
6、如何做到维护宪法人人有责?
教学后记
授课主要内容或板书设计
第9课 坚持依宪治国
一、坚持宪法至上
1、宪法的地位和作用
(1)宪法的地位
(2)宪法的作用
2、宪法的基本原则
宪法的基本原则的内涵:
宪法的基本原则:
(1)党的领导原则
(2)人民当家作主原则
(3)尊重和保障人权原则
(4)社会主义法治原则
(5)民主集中制原则
3、宪法的主要内容
宪法包括5个部分
(1)规定了国家生活和社会生活中最根本、最重要的问题
(2)公民的基本权利和义务是宪法的核心内容
①公民基本权利主要
②公民的基本义务
(3)公民权利与义务的关系
二、保障宪法实施
1、宪法实施的意义
(1)宪法宣誓制度
(2)宪法实施的含义
(3)宪法实施的意义
(4)宪法实施的内容和环节
宪法解释
2、我国的宪法监督制度
(1)宪法监督的内涵
(2)我国宪法监督制度的主要内容
合宪性审查、备案审查
3、维护宪法人人有责
(1)维护宪法,要学习宪法、领会宪法。
(2)维护宪法,要认同宪法、崇尚宪法。
(3)维护宪法,要践行宪法、捍卫宪法。
课 堂 教 学 安 排
教学过程
主 要 教 学 内 容 及 步 骤
复习提问
引 入
新 授
1、实现全面依法治国目标,必须怎样做?
实现全面依法治国目标,必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
2、社会主义法治建设的目标、重点和基础是什么?
法治国家是法治建设的目标; 法治政府是建设法治国家的重点; 法治社会是构筑法治国家的基础。
3、如何建设法治国家?
①要推进宪法实施,坚持依宪治国、依宪执政。
②要建立完备的法律体系,推进科学立法,实现国家治理有法可依。
③要完善法律实施机制,推进严格执法、公正司法、全民守法,让法律在社会生活和国家治理的各个领域得到有效实施。
第一、二课时
【观看视频】宪法与我们的一生
通过第8课《建设法治国家》的学习,我们清楚了什么是法治国家。法治国家就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。建设法治国家,要推进宪法实施,坚持依宪治国、依宪执政。“宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。”与我们的生活息息相关。
宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。坚持全面依法治国,首先要坚持依宪治国。今天我们来学习第9课《坚持依宪治国》。学习本课,我们将理解我国宪法的地位和作用、基本原则和主要内容,树立正确的权利义务观,了 解宪法实施的意义、宪法监督制度,领会宪法与生活的关系,自觉尊崇宪法、维护宪法尊严。
第9课 坚持依宪治国
一、坚持宪法至上
【阅读与思考】教材P78
《中华人民共和国立法法》第一条:“为了规范立法活动……根据宪法,制定本法。”;《中华人民共和国立法法》第一条:“为了规范立法活动……根据宪法,制定本法。”;《中华人民共和国民法典》第一条:“为了保护民事主体的合法权益……根据宪法,制定本法。”;《中华人民共和国行政诉讼法》第一条:“为保证人民法院公正、及时审理行政案件..根据宪法,制定本法。”
思考:说说宪法与其他法律的关系?其他法律都是依据宪法制