第一章 第二节 农作物种植制度（课件）《农作物生产技术》(南方本）（高教版第二版）同步精品课堂

第一章 第二节 农作物种植制度 第2版 《农作物生产技术》 技能目标 (1)能正确安装 SQL Server 2017 系统。 (2)会启动 SQL Server Management Studio 环境。 (3)熟悉 SQL Server Management Studio 查询编辑器的界面。 教学目标 一 能力目标 知识目标 02 01 目标 1.了解农作物的种植制度。 2. 了解农作物的土壤耕作制。 3. 理解农作物种植结构调整与优化。 会调查当地农作物主要种植制度。 教学重难点 二 教学重点：理解作物布局的概念 教学难点：掌握作物布局的原则 VV思考：机械生产过程都包括哪些流程呢？ 导入新课 三 农作物高产高效立体种植模式，是根据不同作物的不同生理特性，利用其在生长过程中 的时间差和空间差，如高秆和矮秆(玉米套作小麦)、深根与浅根(小麦套作棉花)、豆科与 禾本科作物(小豆混玉米)等，进行合理地间种、混种、套种、复种等，形成多种作物、多种层次、多种次序的立体种植结构。 农作物高产高效立体种植模式 VV思考：机械生产过程都包括哪些流程呢？ 导入新课 三 立体种植模式的增产优势在于充分利用空间，增加叶面积指数，如间、套作的种植密度 比一般单作大，能充分而有效地利用各种环境条件。由于在单作情况下同一品种各个体间存 在生长竞争，限制了单作产量。间、套作中由于植株有高有矮，根系有深有浅，对生长条件 的要求和反应互济互利，个体间的矛盾较为缓和，所以间、套作的密度和叶面积指数增加幅 度比同样条件下的单作大得多，从而能更充分利用空间，提高光能利用率，单位面积土地上的生物产量大大增加。 农作物高产高效立体种植模式 新知讲授 四 01 02 1. 作物布局的概念 作物布局又称作物配置，是在某一种植区域内，对种植农作物的种类、品种及种植面积 所做出的安排。也就是说，作物布局所要解决的是种什么、种多少、种在哪里和计划产量多 少的问题。 作物布局是种植制度的首要内容，是关系到农业生产全局的战略措施。合理的作 物布局有利于充分利用当地的自然资源、生产条件和现代科学技术成就，生产出较多的优质 农产品，提高总产量和总产值，并取得最大的经济效益。 一 、作物布局 新知讲授 四 01 02 2. 作物布局的原则 (1)统筹兼顾，全面安排 作物布局要遵循和贯彻国家有关发展农业生产的方针政策， 决不放松粮食生产，积极开展多种经营。 一个生产单位在进行作物布局时，既要考虑国家和 市场的需要，还要考虑扩大再生产对种子、肥料、饲料和工业原料的需要，处理好粮、棉、 油、麻、糖、烟、菜等各类作物的比例关系，统筹兼顾，全面安排。在比例上要有主有辅， 相互配合。 一 、作物布局 新知讲授 四 01 02 2. 作物布局的原则 (2)因地制宜，因土种植 根据当地地形、土壤类型、土壤肥力，如山冈坡地水土易 于流失、耕层比较瘠薄，缓坡与坡脚平地耕层土壤较肥厚、保水保肥力强，低洼田地排水通 气不良，来确定种植的作物和品种。 不同土壤类型的肥力状况也有区别，如沙性土宜种豆 类、薯类、花生、棉花、瓜类等；黏质土宜种水稻、玉米、高粱等禾本科作物。不同的作物 品种，由于生物学特性的差异，其适应性也不相同，有的耐旱耐瘠，有的耐涝耐肥。实行因 地制宜、因土种植的合理作物布局，就能充分发挥土地与作物生产的潜力。 一 、作物布局 新知讲授 四 01 02 2. 作物布局的原则 (3)用养结合，增进地力 安排作物种类时，坚持用地与养地相结合的原则，要考虑 搭配适当比例的豆类与绿肥作物，以保证土壤肥力不断提高，为在农田生态系统中建立科学 耕作制度创造条件。 一 、作物布局 新知讲授 四 01 02 3. 南方地区作物布局的特点 (1)所种植作物种类多样，作物结构复杂 南方无霜期长，日照时数多，雨量充沛， 作物资源丰富。目前， 一个省， 一个县，甚至一个乡、村，作物种类一般在10~15种。 从现代农业的要求来看， 一个生产单位作物种类过多，不利于机械化、专业化和适度规模经 营；但种类过于单一，则不能充分利用自然资源。在当前市场经济日益发展的形势下，作物 结构适当多样化是必要的。 一 、作物布局 新知讲授 四 3. 南方地区作物布局的特点 (2)多熟制布局 作物多熟制布局指多熟制地区在不同季节里，利用多种类作物，组 成不同类型的复种方式，形成作物多熟制布局。 因此，在制定作物多熟制布局时，要从夏秋 作物着眼，从冬季作物着手，冬季作物定了，夏秋作物也随着复种方式而基本确定。多熟制 作物布局必须遵循“前熟为后熟，上季为下季，瞻前顾后，季季增产”的原则。 一 、作物布局 新知讲授 四 3. 南方地区作物布局的特点 (3)品种布局 品种布局是调节茬口和季节的重要措施。 在多熟制条件下，安排作物 布