【四清导航】15-16学年八年级物理上册（人教版）习题课件：第六章 质量与密度（8份打包）

八年级物理上册（人教版） 第六章　质量与密度 6.3　测量物质的密度 第2课时　综合应用 1．(5分)由于蜡不沉于水中，因此在实验室中常用沉坠法测蜡块的密度，用天平测出蜡块的质量m，用量筒测蜡块的体积如图，则蜡块的密度计算公式为( ) C A.eq \f(m,V)　　　　　　　　B.eq \f(m,V2＋V3) C.eq \f(m,V3－V2) D.eq \f(m,V3－V2－V1) 2．(5分)以下四组器材组合中，能测出一个形状不规则金属块密度的是( ) A．刻度尺、天平和砝码 B．天平和砝码、量筒、水、细线 C．刻度尺、细线、水 D．量筒、水、细线 3．(4分)小明在路边捡得一金属粒，将其放入装满水的矿泉水瓶中，用天平测得溢出水的质量为15 g，则溢出水的体积V溢为____cm3，金属粒的体积V金 ________(填“大于”“等于”或“小于”)V溢。(ρ水 ＝1．0×103 kg/m3) B 15 等于 4．(6分)为了测量一元硬币的密度，小刚用天平测量10枚硬币的质量，平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图甲所示；图乙是10枚硬币放入量筒前后的液面情况。由测量可得10枚硬币质量为____ g，10枚硬币的体积为____ mL。所测硬币材料的密度为__________ kg/m3。 64 8 8×103 5．(12分)某小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图甲、乙所示。 (1)将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的_________处，然后调节________________________，使天平平衡。接着，用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图甲所示，则称量的颗粒质量是_________ g。 零刻度线 横梁两端的平衡螺母 147.6 (2)因颗粒易溶于水，小组同学采用图乙所示的方法测量体积，所称量的颗粒体积是________ cm3。 (3)该物质的密度是____________ g/cm3。 (4)在步骤C中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏____。 60 2.46 小 6．(8分)小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，没有量筒，他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示。 (1)他第三次测得物体的质量如图乙中所示，其结果m3＝_________g； (2)由三次测量结果可知，水的质量m水＝____g，酱油的体积V油＝____cm3； (3)由测量数据可知，酱油的密度ρ油＝_______g/cm3(结果保留一位小数)。　 47.4 30 30 1.1 7．用你所学过的物理知识进行“特殊测量”，下列方法不可行的是( ) A．用天平“称”出墨水瓶的容积 B．用量筒“量”出小钢珠的质量 C．用天平“称”出一张纸的厚度 D．用量筒“量”出0.2 kg的酒精 C 8．测定一块石块的密度时，如图所示，下列说法不正确的是( ) D A．调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向左调节 B．用调节好的天平测石块的质量时，砝码和游码的位置如图乙所示，石块质量为52 g C．用量筒测出石块的体积如图丙所示，石块体积为20 cm3 D．石块的密度为2.6 kg/m3 9．小明利用如下器材测量鸡蛋的密度：托盘天平、溢水杯、烧杯、量筒、鸡蛋、足够的水。实验步骤如下： (1)把鸡蛋放入调节好的天平左盘，在右盘增减砝码并调节游码，天平平衡后，右盘所放砝码以及游码位置如图甲所示，则鸡蛋的质量为____ g。 58 (2)由于鸡蛋较大不能用量筒直接测量其体积，因此利用溢水杯来测量。将适量的水倒入溢水杯中，让水面跟溢水口相平，再将鸡蛋轻轻放入溢水杯中，浸没水中后，鸡蛋所排开的水全部盛于空烧杯中，如图乙所示。 (3)将烧杯的水倒入量筒中如图丙所示。则溢出水的体积为____ mL。 (4)通过计算可得鸡蛋的密度为______________ kg/m3。 (5)在这个实验中误差不可避免。就本实验写出一条可能造成误差的原因：___________________________________________ ________________________________________________。 50 1.16×103 将水从烧杯倒入量筒中时，烧杯的内壁会沾有水，不能倒干净，所以测出鸡蛋的体积偏小，密度偏大 10．一次实验课上，老师提供给同学们下列器材：一架已调好的天平(无砝码)、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管，要求用上述器材来测一个合金块的密度。某同学设计好实验方案后，进行如下