内容正文:
八年级物理上册(人教版)
第五章 透镜及其应用
5.3 凸透镜成像的规律
第2课时 凸透镜成像规律的综合应用
1.照相机成______、_______的____像,当物体靠近镜头时,像逐渐_______(填“靠近”或“远离”)镜头,且像逐渐变____(填“大”或“小”)。
2.投影仪成________、_______的____像,当投影胶片远离镜头时,屏幕逐渐________(填“靠近”或“远离”)镜头,且像逐渐变____(填“大”或“小”)。
3.放大镜成________、_______的____像,物体离凸透镜的距离________凸透镜的焦距,要想使像变大,凸透镜应逐渐_______物体。
倒立
缩小
实
远离
大
倒立
放大
实
靠近
小
正立
放大
虚
小于
远离
知识点1 照相机成像特点及调节
1.(4分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰、缩小的像。利用这个成像规律可以制成( )
A
A.照相机 B.平面镜
C.幻灯机 D.放大镜
2.(5分)把如图甲所示的一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方,在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像,这个像是图乙中的( )
B
2.(6分)航空摄影人员从高空给城市拍照,若所用的照相机镜头的焦距为80 mm,则胶卷与镜头的距离应_______(填“大于”或“小于”)80 mm,所成的像为缩小、_______(填“倒立”或“正立”)的____(填“实”或“虚”)像。
3.(4分)当摄影师用一台镜头焦距固定的照相机给全班同学照完合影后,接着又给小明同学照半身像,这时摄影师应该_______(填“减小”或“增大”)照相机镜头和小明的距离,同时_______(填“减小”或“增大”)镜头到底片的距离。
大于
倒立
实
减小
增大
4.(6分)如图所示,将蜡烛、凸透镜和光屏在一直线上依次排列,蜡烛放在离凸透镜稍小于2倍焦距的地方,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成一清晰的_______、_______的实像,该成像规律在生活中的具体应用是_________。
知识点2 投影仪成像特点及调节
倒立
放大
投影仪
5.(6分)张老师在使用投影仪时(如图所示),发现屏幕上的画面太小,正确的调节方法是________(填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕间的距离,________(填“向上”或“向下”)调节透镜,__________(填“增大”或“减小”)凸透镜到投影胶片的距离。
增大
向下
减小
知识点3 放大镜成像特点及调节
6.(4分)如图所示是小明用放大镜观察邮票的情景,已知放大镜的焦距为15 cm,则它与邮票之间的距离应_____________________________。
小于15cm
7.(5分)如图所示,小乐用放大镜看指纹时,觉得指纹的像太小,为使指纹的像大一些,正确的做法是( )
A.眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍近些
B.眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍远些
C.放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍近些
D.放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍远些
B
8.(5分)在“探究凸透镜成像规律”实验中,当烛焰位于凸透镜一倍焦距以内时,人眼观察到烛焰成像的情形是下图中的( )
C
9.关于凸透镜成像及其应用,以下说法不正确的是( )
A.景物在照相机内所成的像是实像
B.通过放大镜看到的是物体放大的实像
C.凸透镜成实像时,像不一定比物体大
D.凸透镜成实像时,像和物体的大小可能相等
B
10.2013年6月20日,我国宇航员王亚平在“天宫一号”完成了太空授课,如图是她做水球透镜实验时的情景。通过水球可以看到她的像,以下有关像的判断及成像规律的应用说法正确的是( )
A.实像 凸面镜 B.虚像 放大镜
C.实像 照相机 D.实像 投影仪
11.教室里安装的电子白板投影仪,其镜头的焦距为15 cm,为了在白板上得到清晰的像,投影仪镜头到白板的距离应( )
A.大于30 cm B.小于15 cm
C.等于30 cm D.大于15 cm小于30 cm
C
A
12.如图所示是物体AB经照相机镜头成像原理示意图,当AB沿主光轴远离镜头时,则物体上A点的像A′会沿什么方向移动( )
B
A.A′O B.A′F
C.水平向右 D.水平向左
13.物体从距凸透镜12 cm移到距凸透镜18 cm的过程中,调整光屏的位置,总能在光屏上得到倒立放大的像,由此可知,此凸透镜的焦距可能是( )
A.6 cm B.10 cm C