专题六 人民当家作主（核心知识归纳）-2024年高考政治三轮冲刺复习核心考点归纳＋精练（江苏专用）

专题六 人民当家作主 【知识体系】 考点一 我国的国体 【核心考点归纳提升】 1、关于“人民民主专政” 人民 民主 专政 是什么 本质：人民当家作主 地位及意义：是我国的国体，在社会主义制度中具有根本性意义。 特点：坚持以工人阶级为领导，以工农联盟为基础。坚持团结一切可以团结的力量，最大限度调动一切积极因素。 内容：对广大人民实行民主 ，对极少数敌人实行专政 。 (全过程人民民主的特点：最广泛、最真实、最管用） 职能：（1）对内职能：主要是维护国家稳定，促进社会发展。 （2）对外职能：主要是防御外来侵略，保卫国家安全。 为什么 （1）必要性：我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应。 （2）重要性：为社会主义现代化建设提供可靠保障。①只有保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性;②坚持人民民主专政要对极少数敌对分子实行专政,维护国内正常社会秩序,抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动。 怎么办 （1）坚持民主与专政的统一。 （2）履行国家职能，为社会主义现代化建设提供可靠保障。 （3）强大我国的武装力量，为人民民主专政提供坚强柱石。 2、 关于“全过程人民民主” 地位 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 特点 最广泛 全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。 最真实 全过程人民民主不仅有完整的制度程序，还有完整的参与实践，真正做到了人民当家作主。 最管用 能用来解决人民需要解决的问题。全过程人民民主既发扬民主,又正确集中,能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起,实现各方面在共同思想、共同利益、共同目标基础上的团结一致,使党、国家和人民成为目标相同、利益一致、相互交融、同心同向的整体。 要求 ①必须坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用; ②坚持以人民为中心的发展思想,不断扩大公民的政治参与; ③坚持和完善人民代表大会制度等制度体系,发展协商民主,为全过程人民民主提供制度保障,推进国家治理体系和治理能力现代化; ④健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,激发民主活力; ⑤坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 考点二 我国的政体 【核心考点归纳提升】 1、关于“人民代表大会制度” 人民代表大会制度 是什么 （1）含义：按照民主集中制原则，由人民定期选出自己的代表组成各级人民代表大会作为人民行使国家权力的机关，并由人民代表大会产生其他国家机关，以实现人民民主专政历史任务的政权组织形式。 （2）组织活动原则：民主集中制 （3）基本功能：把体现广大人民群众根本利益的党的路线、方针、政策依照法定程序转化为国家意志,并使之成为全体公民共同遵守的法律规范。 为什么 （1）决定因素：由我国国情和人民民主专政的国体决定 （2）地位：根本政治制度 （3） 优势： ①保障了人民当家作主； ②动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设； ③保证了国家机关协调高效运转； ④维护了国家统一和民族团结。 【总结】人民代表大会制度是是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排， 体现了中国特色社会主义的制度优势。 怎么办 ①必须长期坚持、不断完善。 ②绝不照搬西方政治制度的模式。 2、关于“人大” 3、正确区分人民代表大会的职权   内容 关键信息 特别提示 立法权 制定、修改法律的权力 法律的制定、修改或废止等 既关注文字表述关键词,也需要看具体内容,如法律“立、改、废”的决定,体现的是“立法权”;大政方针或社会发展规划的决定,则体现的是“决定权” 监督权 依据法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力 通过国家或本行政区 的大政方针、规划等 决定权 选举、任命、罢免相关国家机关领导人员及其他组成人员的权力 任免国家机关干部等 任免权 监督宪法和法律的实施,监督国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关运行的权力 审议国家机关或工作 人员的工作报告 4、比较人大的权力与人大代表的权利 比较 人大的权力 人大代表的权利 区别 职权 立法权、决定权、任免权、监督权 提案权、审议权、质询权、表决权 性质 集体权力 个人权利 联系 ①在人民代表大会会议期间,当人大代表个人的权利“集中”起来,就可能变成会议通过的决议、决定,成为权力性存在。 ②当批准社会发展规划时,人大代表行使表决权,人大行使决定权;当表决通过某部法律的决定时,