八年级生物下册第24章第一节《人口增长与计划生育》导学案

第24章　人 与 环 境 第1节　人口增长与计划生育 1.通过查询有关资料,知道世界和我国人口增长状况,提高自己查询资料的能力。 2.能说出人口增长对环境、资源和生态平衡造成的影响,认识实施计划生育的意义。 知识点一:世界人口的增长 　　请同学们仔细阅读课文内容,回答下列问题。 1.仔细观察课文第1小题的表格,填空: (1)仔细对照表格,计算从公元1年到公元1000年,这1000年的时间里,人口增加了　0.3　亿,从公元1000年到公元1900年,这900年的时间里,人口增加了　13.2　亿;而从公元1900年到公元1999年,在这100年里,人口增加了　44　亿。  (2)人口数量增加一倍所需要的时间叫做倍增期。第一次人口倍增期大约经历了1650年,请同学们计算出人口从10亿到20亿、20亿到40亿、30亿到60亿用了多长时间?通过计算你发现了什么问题? 　　从10亿到20亿,经历了123年的时间;20亿到40亿,经历了47年的时间;从30亿增加到60亿,经历了39年的时间;通过计算我知道了人口的增长速度越来越快。 2.请同学们阅读课文上面的表格,假定现在每增加10亿人口所需要的时间为12年,请估计到2050年全球人口大约为多少? 　　大约是101亿人口。 3.联合国将　7　月　11　日定为世界人口日,同时决定从　1990　年开始,在以后每年的　7　月　11　日,全世界举行“　人口日　”活动,我国确定　计划生育　政策为我国的基本国策。  知识点二:地球的承载量是有限的 　　阅读课文的内容,回答下列问题: 1.　粮食　是人类生存和发展的基本物质条件。　耕地　是生产粮食的基地,而我国用占世界7%的耕地,养活了占世界　22%　的人口,创造了世界的奇迹。  2.在解决粮食问题上,我们中学生力所能及的就是　节约粮食　。  3.　水　是人类生存和发展最基本的环境条件,是限制人口增长的一个重要因素。在解决水资源问题上,我们每个中学生力所能及的就是　节约用水　。  知识点三:实施计划生育是控制人口增长的有效方法 　　请同学们阅读课文的内容,回答下列问题: 1.世界人口增长如此之快,是因为人的　出生率　大大超过了　死亡率　。我国计划生育政策具体的内容是　晚婚　、　晚育　、　少生　、　优生　。  2.结合现在社会的发展现状,你知道我国人口增长率提高的因素有哪些? 　　出生率不断上升,