第五单元 观测天气（复习课件）-2023-2024学年三年级科学下学期期末核心考点集训（苏教版）

第五单元 观测天气 知识梳理 16 、测量气温 1.气温是最重要的气象要素之一。气温通常用气温计来测量。 2.气温计的正确读写。 (1)左侧气温计标示的温 度读作二十摄氏度，写作 20 ℃。 (2)右侧气温计标示的温 度读作零下六摄氏度，写 作 -6 ℃。 (3)温度的常用单位是摄氏度，用符号“℃”表示。 3.知道准确气温的作用。 (1)明天降温8℃,要添加厚衣服。 (2)38 ℃高温，要及时补充水分。 (3)0 ℃以下有冰冻，汽车要安装防滑链。 (4)天热开空调要设定在26℃ ,节约能源。 4.同时在校园的不同地方测量气温，水泥地上的气温高于草地上的气温；阳光下离地面1.5米处的气温高于背阴处离地面1.5米处的气温。 5.百叶箱是用来放置气温计等仪器的木箱。 (1)传统常用的百叶箱四壁用木片做成百叶窗式。 (2)箱内外涂白漆。 (3)一般都架设在草坪上。 (4)箱门朝北。 (5)箱底离地面1.25米。 17 、云量和雨量 1. 天空中云的多少叫云量。如果把天空看成一个圆，把这个圆平均分成四份，我们就可以按照云在天空中所占的面积来划分云量。 2.雨量器是测量雨量的装置。 3.制作雨量器。 (1)沿塑料瓶的肩部剪开，取下部； (2)在瓶子的侧面垂直贴上20厘米长的标尺，在上面贴一层透明胶带；(3)将剪下的瓶颈部分倒扣在瓶子上；(4)测量前，要把水加到“0”刻度。 4.天气预报中24小时降雨量等级划分标准。 5. 下雨对人类生产、生活的好处：补给水源、灌溉农田、净化空气、 调节气温等。 6.降水过多易引发洪涝，降水过少易导致干旱。 18、风向和风力 1.风吹来的方向叫作风向，风的强度叫作风力，风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向风吹来的方向；风力可以用风力计来测量。 2. “风级歌”。 3. 风对人类生产、生活的有利影响：传播种子、帆船航行、风力发电等。 4.龙卷风的危害：拔起大树、摧毁建筑、交通中断、毁坏庄稼等。台风的危害有骤降暴雨，树木、房屋倒塌，摧毁庄稼，引发泥石流等。 5.观测天气情况时，需要记录的数据有气温、云量、雨量、风向、 风力等。 19、天气和气候 1.天气是指气温、风向、风力、降水量等气象要素在短时间内的综合状况。 2.在一定的地区，年复一年，长时间内的天气特征，就是该地区的气候。 3.描述天气的句子：昨晚一直在下雨；未来两天内有寒潮；今天可真热。 4.描述气候的句子：昆明四季如春；北极全年严寒：梅雨天马上要到了。 5.雨林气候全年高温、多雨、温差小。代表动植物有亚马孙鹦 、望天树、芭蕉等。 6.草原气候全年高温，干季、雨季分明。代表动植物有斑马、长颈鹿、水瓶树等。 7.极地气候终年严寒。代表动植物有企鹅、北极熊、苔藓等。 专项学习 像科学家那样…… 1.科学有不同的领域，科学家也有他们各自的研究领域。 (1)物理学家研究物质最基本的运动形式和规律； (2)化学家研究物质的组成、结构、性质 及其变化规律； (3)生物学家研究植物、动物、微生物等一切有生命的物体； (4)天文学家研究天体及其运行规律，揭开宇宙的奥秘； (5)地 质学家研究形成地球的物质、地球的构造以及发展历史； (6)药学家研究药物的成分和作用，研制药品对抗疾病。 2. 还有更多领域的科学家，如生态学家、气象学家、电磁学家等，他们都在努力揭开未知事物的秘密和规律，让科学为人类服务。 3.在冰上撒盐，冰更容易融化。 $$