内容正文:
夏津实验中学七年级上册英语学案
课题:M3Unit3 Language in use 序号:3
主备人: 审核人: 课时: 授课时间:
学习目标:1.To master the words and phrases:
in front of, next to, behind, describe.
2. Patterns: Are there any school offices?
Yes,there are./No,there aren’t
重、难点:1.Using behind, in front of, next to.
2. Is / Are there… ?/There isn’t/aren’t… .
教学内容
知识点拨:
There be 句型的构成一般为“there is/are + 某物/人 + 表示地点的介词短语”。它既可表示某地方有什么东西,也可以表达某地方有什么人。There be 结构是本模块的重点语法项目之一,there 是引导词,本身无词义,be是谓语动词。
(1)there be的否定句,即在be的后面加上not。
There be + not + (any) + 名词+地点状语。
There aren’t any books on the desk. 桌子上没书
(2)there be句型的疑问句就是将be提到句首:
Be there + (any) +名词+地点状语?
肯定回答:Yes, there is / are.
否定回答:No, there isn’t / aren’t.
---Is there a dog in the classroom? 教室里有一只狗吗?
---Yes, there is. 有。
---Are there any boats in the river? 河里有船吗?
---No, there aren't. 没有。
3)特殊疑问句:
How many . . . are there (+地点状语)?
“某地有多少人或物?”回答用There be . . .
There’s one. / The