第十一章 三、功-【初中必刷题】2024-2025学年九年级上册物理同步课件（苏科版）

物理 九年级上册 SK 1 2 第十一章 简单机械和功 3 三、 功 4 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 基础 知识点1 功的概念 1.【2023江苏泰兴期中】下列实例中，力对物体没有做功的是( ) B A.起重机吊起重物 B.人推水平地面上的木箱，木箱未动 C.跳水运动员从跳台跳下 D.举重运动员将杠铃从地面举起 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 6 【解析】 A 起重机吊起重物，拉力方向向上，重物在力的方向上移动了距离，力做功，A 不符合题意 B 人推水平地面上的木箱，木箱未动，有力没距离，力不做功,B符合题意 C 跳水运动员从跳台跳下，重力方向竖直向下，跳水运动员在力的方向上移动了 距离，重力做功，C不符合题意 D 杠铃在举重运动员向上的力的作用下被举起，力做功，D不符合题意 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 知识点2 功的分析与计算 2.【2024陕西咸阳期末】现有甲、乙两个质量不同的物体 ，在相等的恒 力作用下，分别在水平方向、沿斜面向上通过了相等的距离，如图所示。 在两 种情况下做的功分别为、 ，两者大小判断正确的是( ) C A. B. C. D.无法比较 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 【解析】 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 3.【2024江苏淮安期末，中】某中学大课间举行2分钟跳绳活动，试估测一位同学每 跳一次绳时克服重力做的功为( ) B A. B. C. D. 【解析】一名中学生的质量约为，重力约为 ，每一次跳绳重心上升的高 度约为 ，则每跳一次绳时克服重力做的功为 。故B正确， 错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 解题思路 估计中学生的质量和每次跳绳时重心上升的高度，再利用 求每一次 跳绳时克服重力做的功即可解题。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 4.【2024江苏宿迁期末，中】如图所示，质量为 的同学在做仰卧起坐运动。 若该同学上半身的质量为全身质量的，则她上半身的重力为_____ ，她在 内做了40个仰卧起坐，每次上半身重心上升的距离均为 ，则她在这段时 间克服上半身重力做的功为_______取 。 300 3 600 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 【解析】 该同学的重力： ，她上半身的重 力： ，做一次仰卧起坐克服重力做的功： ，做40个仰卧起坐克服重力做的功： 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 知识点3 功的原理 5.［中］如图所示，在“测量利用斜面提升物体所做的功” 的实验中，用弹簧测力计沿斜面匀速拉动重为的小车至 高度处，记录了如表所示的三次实验数据。 实验 次数 小车的重力 小车上升的高度 沿斜面向上的拉力 小车移动的距离 1 10 20 5.5 100 2 10 40 7.0 100 3 10 60 8.5 100 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 根据表格中的数据可知： （1）在第1次实验中，拉力做功为_____ 。 5.5 【解析】 在第1次实验中，拉力做的功 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 （2）比较3次实验数据，使用斜面时，____（填“能”或“不能”）省力。 能 【解析】 比较3次实验数据，小车的重力都为 ，拉力都小于重力，故使用斜面 时能省力。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 （3）比较3次实验数据，使用斜面时，______（填“能”或“不能”）省功。 不能 【解析】 第1次实验中，克服重力做的功 ，拉力做 的功，则 ，同理，第2、3次实验也有类似的结论，故比较3次实验 数据可知，使用斜面时，不能省功。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 刷易错 易错点 不会正确分析重力是否做功 6.【2023江苏连云港二模】在水平地面上，工人用的水平推力推动重 的木箱，内前进了，在这个过程中，工人对木箱做功为_____ ，木箱所受重 力对木箱做功为___ 。 400 0 【解析】 工人对木箱做功 ；由题知，木箱在水平 地面上运动，木箱在重力的方向上没有移动距离，所以重力对木箱做功为 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 易错警示 易错点是判断推力和重力是否做功。注意三种不做功的情况：一是有力无距离