内容正文:
物理
九年级上册 RJ
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期末专项复习
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期末专
项2
电流和电路
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刷实验
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考点
考点1 摩擦起电及电荷间的相互作用
1.【2023湖南益阳中考,中】如图所示,将塑料绳撕成丝带状,用毛巾分别摩擦塑
料丝带和管,然后将塑料丝带放在 管上方,塑料丝带就会像章鱼一样悬在空
中,这就是神奇的静电“章鱼”实验。下列关于“章鱼”实验的说法正确的是
( )
C
A.塑料丝带是导体
B.毛巾摩擦塑料丝带时创造了电荷
C.摩擦过的塑料丝带和 管带上了同种电荷
D.摩擦过的塑料丝带和 管带上了异种电荷
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【解析】塑料丝带是绝缘体,故A错误;毛巾摩擦塑料丝带时,发生了电子的转移,
而不是创造了电荷,故B错误;将摩擦后的塑料丝带放在 管上方,塑料丝带就会
像章鱼一样悬在空中,说明摩擦过的塑料丝带和 管互相排斥,根据电荷间的相
互作用可知,摩擦过的塑料丝带和 管带上了同种电荷,故C正确,D错误。故选C。
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2.【2023福建中考,中】我国古药物学家常用布摩擦过的琥珀能否吸引干草屑来辨
别琥珀的真假。摩擦后的琥珀能吸引干草屑,说明琥珀带了____。吸管和纸巾摩擦
后,吸管带负电,说明摩擦过程中______(填“吸管”或“纸巾”)失去电子。
电
纸巾
【解析】 带电体具有吸引轻小物体的性质,摩擦后的琥珀能吸引干草屑,说明摩擦
后的琥珀带电。吸管和纸巾摩擦后,吸管带负电,说明摩擦过程中,吸管得到电子,
纸巾失去电子。
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考点2 导体、绝缘体及半导体
3. 【2023河南中考】为避免引发安全事故,运输汽油的油罐车尾部需拴一条
拖在地上的链子。下列最适合用来制作这种链子的材料是( )
D
A.橡胶 B.塑料 C.硅 D.铁
【解析】运输汽油的油罐车尾部拖在地上的链子的作用是将因摩擦产生的静电释放,
故用来制作这种链子的材料必须是导电能力强的物体,而橡胶、塑料是绝缘体,硅
是半导体,铁是导体。故选D。
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知识归纳
容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体;常见的导体包括:人体、大
地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、油等;
导体和绝缘体没有绝对的界限。
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考点3 电路与电路图
4.【吉林中考,中】如图所示的电路中,当开关闭合时,灯泡、 组成的电路为
并联的是( )
B
A. B. C. D.
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【解析】
A 电流从电源正极流出,依次经过灯泡、和开关 回到电源负极,电流路径只
有一条,是串联电路,不符合题意
B 电流从电源正极出发,分为两条支路,一条经灯泡,另一条经灯泡 ,两支
路汇合后经开关 回到电源负极,两灯并联,符合题意
C 开关闭合后,灯泡被短路,电路是 的简单电路,不符合题意
D 开关闭合后,灯泡被短路,电路是灯泡 的简单电路,不符合题意
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5.【2023四川成都中考,中】如图所示的实验电路,还有
部分导线未连接,字母、、、、、、、 表示各元
件的接线柱。下列操作能让灯、 都亮起来的是( )
C
A.用导线连接、,再闭合开关
B.用导线连接、,再闭合开关
C.用一根导线连接、,用另一根导线连接、,再闭合开关
D.用一根导线连接、,用另一根导线连接、,再闭合开关
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【解析】
A 用导线连接、,再闭合开关,灯和电流表接入电路中,灯 没有接入电
路中,只有灯 亮,不符合题意
B 用导线连接、,灯和电流表接入电路中,灯与开关 没有接入电路中,
只有灯 亮,不符合题意
C 用一根导线连接、,用另一根导线连接、,再闭合开关 ,两灯并联,灯
、 都会亮,符合题意
D 用一根导线连接、,用另一根导线连接、,再闭合开关 ,两灯都被短
路,两灯都不亮,不符合题意
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6.【湖北十堰中考,中】如图所示,是2022年冬奥会闭幕式上控制舞台灯光与五环
旗升降的电路原理图。闭合开关,舞台灯亮起,按下开关 时,电动机才能启动
控制五环旗升降;若舞台灯不亮,电动机也不启动。下列电路符合要求的是( )
C
A. B. C. D.
【解析】由题意知,当闭合开关 时,舞台灯亮起,此时电动机不工作,当按下开
关时,电动机才能启动,说明舞台灯与电动机互不影响,两者并联,且 控制电
动机。舞台灯不亮,电动机也不启动,说明开关在干路上,开关 在电动机所在
支路上,由选项可知,C符合题意, 不符合题意。故选C。
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关键点拨
在电路中,如果多个用电器工作时互不影响,则电路为并联电路。在电路中,开关
断开时用电器停止工作,则开关控制该用电器。
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7.【2024江苏盐城期中,中】在如图所示的电路中,当开关闭
合时,灯、 均不亮,为了查找电路的故障,某同学用一根
完好的导线,一端固定在电源的正极,另一端依次接触、 、
、四个接线柱,发现只有与接线柱接触时小灯泡 才发光,
若电路只有一处断路,位置可能是( )
D
A.导线① B.开关 C.导线② D.灯泡
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【解析】根据实物图可知,两个灯泡串联接入电路中,当开关闭合时,灯、 均
不亮,电路只有一处断路故障;某同学用一根完好的导线,一端固定在电源的正极,
另一端依次接触A、B、C、D四个接线柱,发现只有与D接线柱接触时小灯泡 才发光,
这说明接触A、B、C接线柱时,电路是断开的,接触D接线柱时电路是闭合的,所以
是灯泡 断路。故选D。
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8.【2023四川自贡中考节选,中】“创新”实验小组的同学要设计一个自动防盗报警
电路。要求:晚间开关闭合后,灯亮电铃不响;当房门被打开时,细导线 被扯断,
灯亮且电铃发声自动报警。请用笔画线代替导线按要求连接如图所示的电路元件。
【答案】 如图所示
【解析】 当开关闭合,细导线被扯断时,灯亮且电铃响,仅开关 闭合,灯亮
但电铃不响,说明细导线 将电铃短路了,灯在干路,电路如答案图所示。
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考点4 电流及其测量
9.【2023湖南怀化中考】下列图中能够直接测出通过灯 的电流的电路是( )
C
A. B. C. D.
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【解析】
A 电流表与串联,但电流表的正、负接线柱接反了,不能测出通过 的电流,
不符合题意
B 灯泡、 并联,电流表测量的是干路电流,不符合题意
C 电流表与 串联,且电流表的正、负接线柱连接正确,能够直接测出通过灯
的电流,符合题意
D 电压表与串联,不能测出通过 的电流,不符合题意
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10.【山东菏泽中考,中】关于如图所示的电路有以下判断:
和两灯泡串联,和两灯泡并联,③电流表测灯泡 的
电流,④电流表 测电路中的总电流。其中正确的有( )
D
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】开关闭合后,电流有两条路径,因此两灯泡的连接方式是并联;电流表
串联在干路中,测电路中的总电流;电流表与灯泡串联,测通过灯泡 的电流;
所以①③错误,②④正确。故选D。
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考点5 串、并联电路中的电流规律
11.【2023四川自贡中考】为了保护同学们的视力,很多学校教室里的日光灯更换成
了护眼灯,教室里的9盏 护眼灯的连接方式是____(填“串”或“并”)联
的。如果打开护眼灯之后,老师又打开了教室中的多媒体设备,则教室电路中的总
电流会______(填“增大”或“减小”)。
并
增大
【解析】 教室里的9盏 护眼灯是互不影响的,所以它们之间是并联的。护眼灯、
多媒体设备是并联的,如果打开护眼灯之后,老师又打开了教室中的多媒体设备,
则教室电路中多了一条支路,根据并联电路电流特点可知,教室电路中的总电流会
增大。
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12.【2023江苏连云港中考,中】两个电阻、串联在电路中,已知 。通
过两个电阻的电流、的大小关系是___(填“ ”“”或“ ”),加在
两个电阻两端的电压、的大小关系是___(填“ ”“”或“ ”)。
【解析】 串联电路中电流处处相等,由题可知两电阻串联,则通过它们的电流相等;
在串联电路中,由 可知,通过电阻的电流相等时,电阻越大,电阻两端的电
压也越大,已知,则 。
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13.【江苏徐州中考,中】如图所示,电源电压为 ,开关闭合后,
电流表A的示数为,电流表的示数为,灯泡、 的连
接方式是____联,灯泡两端的电压为___,通过灯泡 的电流为
_____A。
并
3
0.1
【解析】 由电路图可知,灯泡、首首相连、尾尾相连,所以、 的连接方式
是并联。根据并联电路电压特点可知,和 两端的电压都等于电源电压,所以灯
泡两端的电压为。由电路图可知,电流表测通过 的电流,电流表A测干路
电流,根据并联电路电流特点可知,通过灯泡 的电流为:
。
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实验
实验 探究并联电路中的电流规律
14.【广西桂林中考,中】小桂和小林在“探究并联电路中电流的规律”的实验中:
甲
乙
丙
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(1)他们按如图甲的电路图连接电路,在图乙的实物图中还差一根导线没有连接,
请在图中画出该条导线。
【答案】 如图所示(或 的左接线柱与电源负极直接连接)
【解析】 根据图甲可知,该电路为并联电路,电流表A测干路电流,测 支路电
流,测 支路电流,实物连接图如答案图所示。
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(2)在实验过程中,突然熄灭,亮度不变,电路可能出现的故障是 ____路。
断
【解析】 由电路图知灯泡和并联,在实验过程中,突然熄灭, 亮度不变,
电路可能出现的故障是断路,若短路,也会被短路, 不会发光。
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(3)排除故障后,用电流表测出通过、 和干路的电流,数据记录如表,第三次
实验时电流表 指针指在如图丙的位置,其读数应为______A;小桂分析实验数据
后得出结论:并联电路干路电流等于各支路电流之和,且各支路电流相等。小林认
为小桂的结论可能不正确,为了验证这个结论是否正确,他们应该更换规格______
(填“相同”或“不同”)的灯泡再次实验。
实验次数 1 2 3
电流表 的示数/A 0.18 0.2
电流表 的示数/A 0.18 0.2
电流表A的示数/A 0.36 0.4
0.24
不同
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【解析】 由图丙知电流表选用的量程,分度值为 ,示数为
;得出“并联电路各支路电流相等”的错误结论,是因为实验中选用了规格
相同的两个灯泡进行实验。为了寻找普遍规律,应该换用不同规格的灯泡多次实验。
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(4)本实验要进行多次实验的目的是______________。
寻找普遍规律
【解析】 见解析(3)
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